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    迷迷糊糊間，安逸宸只覺得像是在走一條盤山路，安逸宸在想，他的父親有沒有坐過牛車還不知道呢，他竟然坐過牛車了。

    睡了一半，便徹底清醒，坐起來看路邊的風景。

    旁邊的跟拍導演和攝像已經(jīng)對這個人不抱希望了，就算是坐著牛車走到黑，這個人也只會倒下睡覺，不會有什么不耐的表現(xiàn)。

    在線的收視人數(shù)，還不如網(wǎng)紅的直播。

    偶爾溜達過去一個彈幕，“怎么還沒到地方，難道要走到天荒地老？”

    “我看著都累了?！?br/>
    “快看，牛在拉粑粑?！?br/>
    “啊啊??！那位說牛在拉粑粑的你站住，我吃不下飯了啦~”

    這是直播，所以沒有后期加工的字幕，但是如今的彈幕強大了，高手在民間，精明的網(wǎng)友總能發(fā)現(xiàn)一些有趣的點，加上夸張的字體或圖案，比后期制作的還有趣。

    而回放的直播有精簡版和完整版兩種，精簡版是把有趣的畫面和字幕一起剪下來。

    到學校的時候，天已經(jīng)黑了。

    安逸宸抬頭看看天空，繁星點點，明明滅滅，巨大的銀河仿若天空中的一條絢麗的薄紗，與燈火通明的城市不同，這是他第一次在現(xiàn)實世界看見這么多星星。

    如果夏花看到，應(yīng)該會很開心的吧？

    “安老師，直播的時間也結(jié)束了，孩子們也睡了，您就在這個房子休息，我們在對面房子休息，孩子們在你屋子里面那個屋子休息?！?br/>
    安逸宸點點頭，轉(zhuǎn)身的瞬間就看見一些攝像頭，還有幾個很難發(fā)現(xiàn)的隱秘攝像頭。

    他拉開里屋的門，借著窗外的月光，看見屋的兩側(cè)都有炕，一共睡著六個孩子，哦不，是七個孩子，有個孩子太小，要不是有枕頭，他還以為只是被子。

    他嘴角微微翹起，把踹掉的被子蓋好，這才回屋休息。

    第二天一早5點半，安逸宸就準時起床，換了一身運動服，準備跑山路運動。

    他剛出門做準備活動，就聽見對面那個屋子有聲音，“臥槽，他起來了他起來了，別睡了別睡了?！甭曇舨淮?，可是安逸宸耳力好，都聽到了。

    他笑了笑，故意放慢了一下速度，見對面屋子有人拿著一個攝像頭出來，他就準備開跑了。

    科技在進步，曾經(jīng)這種拍攝需要攝像師扛著攝像頭，如今只要舉著一個棍子，跟上速度就行了。

    安逸宸在前面跑著，聽到后面的人呼哧呼哧喘著氣，聲音也

    越來越遠。

    安逸宸沒有理會，繼續(xù)跑著，就聽到后面有個人喊著，“等等，等等，安先生，等等?！?br/>
    安逸宸頓住腳步，就見有個人騎著自行車追了上來，山路還算平坦，騎著自行車也沒有問題，是跟拍導演。

    “安老師，您是每天都這么跑步嗎？”

    “也不算，如果刮大風下大雨就不跑了?！?br/>
    ……跟拍導演一聽就愁了，“您有路線嗎？每天大概跑多遠？”

    安逸宸知道他們是嫌累，“沒有手機定位，估計十五公里左右。”

    我去，十五公里？十五公里？跟拍導演再次懵了。

    安逸宸微微一笑，“如果導演嫌累，可以在沿途按上攝像頭，再有一個人在一個地方等待就可，不必跟著那么累。”

    跟拍導演恍然大悟，“對對，安老師說得是，只是……”路程那么長，攝像頭多也不夠啊……

    安逸宸看他表情便知道他的想法，“我也可以7公里左右一圈，這樣也可以省下攝像頭?！?br/>
    跟拍導演看了他一眼，心想這人上道啊，當下連連點頭，“安老師想得周到，如此倒是省了一大部分人力物力?！?br/>
    “既然如此，我便開始跑了，以免不能及時回去。”

    “好好好。”跟拍導演連連點頭，看著安逸宸跑去的背影，心里有喜有憂，喜的是，這個人相當識大體，不會給他們找麻煩，跟拍會進行得很順利，憂的是，如果這樣下去一直沒有爆點，那么他這個跟拍導演也就白干了。

    安逸宸跑了兩圈，根據(jù)身體的感覺，差不多有15公里，又看了看風景，再看看時間，孩子們該起床了。

    回到學校，正好看到有個人在門口站著，旁邊是跟拍導演和兩個攝像師，等待的這個人，看起來年紀有六十了，衣服舊但是干凈，表情憨厚，看起來有些發(fā)懵。

    安逸宸笑了笑，迎了上去，想必是帶他熟悉環(huán)境的吧！

    那人有些羞澀有些憨厚，從未見過這么多外鄉(xiāng)人，這里山高水遠，附近村莊的孩子都來這里上學，卻只有7個孩子。

    “我是二牛村的村長，我姓車，叫我車大哥就行，因為我離這個學校最近，也幫著照顧學校，我來帶安老師熟悉熟悉環(huán)境?！痹捳f得很是拘謹。

    安逸宸伸手握了握老村長的手，很粗糙的手，是樸實的農(nóng)民，“那辛苦車大哥了?！?br/>
    安逸宸在來之前有些意外，他不知道中國還有這么貧窮落后的地方，但隨后便明白了，中國家大業(yè)大，山里人想走出大山，只能靠考學，就在他跑步的時候，還看見了一些孩子在田間玩耍，據(jù)聞這里的年輕人有一大部分都出去打工了，留下的不是老人就是孩子。

    老人撫養(yǎng)孩子，談不上教育，再縱容一些，孩子也就野下去了。

    越窮越窮，溫飽尚可，但談起教育，還是一條很長遠很艱辛的路。

    操場很大，教學樓就是兩間房子，一間是教室，一間是辦公室。

    安逸宸走到教室的時候，倒是看到角落里有一臺電腦，當下便走了過去，只見這電腦上面落了一層灰，倒像是10年前左右的電腦。

    “這個電腦壞了，壞很久了，那邊那個據(jù)說是投影儀，但是從來都沒有用過，也是壞的。這里也有網(wǎng)線，也不知道好不好使?！?br/>
    安逸宸點點頭，難怪落了一層的灰。

    學生檔案有6份，課程表有三個。

    安逸宸看了看周圍的攝像頭，即便他君子坦蕩蕩，此時竟也有一些忐忑和彷徨，他可以再臭遍網(wǎng)絡(luò)，他也可以再輸?shù)靡粺o所有，卻不想連累了那么信任他、待他那么好的張導。