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（到頭來什么也沒問出呢）
我慢慢地上著教學(xué)樓的樓梯，感覺有些使不上勁，用手抓住樓梯上的扶手，支撐著身體向上爬著。
要說我所在的班級(jí)可是在遙遠(yuǎn)的5樓啊，每天都不知道要上落多少次這個(gè)高高的階級(jí)，要不是我是個(gè)強(qiáng)壯的人的話大概已經(jīng)虛脫了。嗯，沒錯(cuò)，大概是這樣了。
（話說，還真夠累的。真是的，那個(gè)混蛋編的班啊，居然好編不編，編到5樓這個(gè)可惡的樓層）
雖然一臉埋怨，但還是向著自己班級(jí)所在的樓層向上爬去。
（怎么辦好呢，子良雖然好像知道一些這件事發(fā)生的隱情，但是他不肯告訴我也不是辦法。可惡，還以為子良班里也同樣有人搬家這個(gè)原因去調(diào)查會(huì)比較順利，到頭來還是一樣沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展嗎？沒辦法，還是自己去找其他人調(diào)查一下情況吧?。?br/>
終于來到了自己班級(jí)所在的第5層樓，心里也舒適了很多，大概是因?yàn)椴挥迷倥逝乐@么該死的樓梯吧！心里可是很有成就感的。
向著走廊進(jìn)發(fā)，雖然現(xiàn)在的周圍還是很吵鬧的感覺，原因是午飯的時(shí)間還沒過吧，所以同學(xué)們還在和朋友們說說笑笑，好不快樂！
“哈哈，你說的是真的嗎？”
“真的真的，我親眼見到的啦，千真萬確的事！”
“嗚哦~你這家伙，想很我打架嗎？”
“嘿嘿，來吧，你這笨蛋！”
幾經(jīng)辛苦來到了自己所讀的二年（3）班，教室里和外面一樣，還是很吵雜，時(shí)不時(shí)有同學(xué)嬉皮的笑聲。
我慢慢的走向教室大開的門，走了進(jìn)去。
在我走進(jìn)教室的瞬間，剛才還看不見人影的兩位少女，現(xiàn)在已經(jīng)沖向我的眼前了。
“喂，不良少年，快告訴我依綺去哪了?！?br/>
說話的是時(shí)不時(shí)和依綺走在一起的短發(fā)少女，她正用惡狠狠的眼神看向我。
“喂喂，子美，別這么激動(dòng)啦，他會(huì)給你嚇壞的?！?br/>
站在名叫子美的短發(fā)少女旁邊的，雖然和她一樣是短發(fā)，但是頭發(fā)剛好過來肩膀的少女用力拉了拉子美的手。
“哼，和這樣的人說話用什么客套話，你不要忘記了都是他狠狠地傷害了依綺的心啊，葉子！”
“說...說的也是呢”
被旁邊的子美說服了的葉子點(diǎn)了點(diǎn)頭回應(yīng)。
（誒？說什么呢，依綺不是和你們?cè)谝黄鸬膯?？為什么?huì)問起我來了？）
“喂，怎么不說話啊，快說依綺去哪了，你這個(gè)可惡的混蛋！”
子美向前邁了一步伸手扯著我的衣領(lǐng)生氣地說道。
“我...我不知道！”
“??？剛才明明看著依綺跟著你出去的，我們喊也喊不住她啊，還以為她和你去那了呢，可是現(xiàn)在只看見你回來了，依綺到現(xiàn)在連個(gè)人影也見不到，難道她出了什么事情？”
“喂喂，子美，你別嚇我啊，依綺出了什么事啦，嗚嗚~”
站在旁邊的葉子驚慌失措起來，眼淚也慢慢地從眼眶里流出來。
“啊，不不，我是說笑的，葉子你就別當(dāng)真了！哈哈”
子美安慰著身邊哭泣的葉子，接著轉(zhuǎn)回我這邊嚴(yán)肅地對(duì)我說。
“看來問你都是白費(fèi)心機(jī)，居然什么也不知道。聽好了，不良少年，如果依綺有什么三長(zhǎng)兩短的話，全部都是你所造成的責(zé)任，知道沒有。我們走，葉子！”
“啊，嗚啊，等...”
沒有讓我回答的時(shí)間，子美拉著身邊的葉子從我旁邊走了出教室剩下我一個(gè)傻站著原地。
我緊緊地捏著拳頭，讓一下子就想沖出教室去找依綺的沖動(dòng)慢慢地緩解。
（對(duì)不起，依綺，真的對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)忂@么自私的我。我不配做你的朋友，有誰會(huì)在朋友遇到困難不去挺身而出啊。大概就只有我這么一個(gè)了吧。看來，人就是這么脆弱的存在，都不能跟著自己所擁有的想法去做任何事情，我們?nèi)祟惔蟾胖皇潜簧咸焖倏v的人偶吧。不能有任何背叛的想法，只能麻木的順從他們所給的劇本走向死亡，說什么神明都是神圣的存在，是他們創(chuàng)造了我們?nèi)祟悺Ｒ牢艺f這些都是空談罷了。這世界上根本就沒有什么神明存在，只有我們這些破壞著世界生態(tài)環(huán)境的，被世界厭惡的人類，只有我們而已）
“那就去改變你的劇本吧，夏侯域人”
（誰？是誰？）
我吃驚地向教室四處張望。
雖然是一瞬間，但是我剛才隱約地聽到我的腦內(nèi)有誰說了什么，只能驚訝地站在原地拼命地回想說這句話的人，到底是誰，是誰說出這句話的。不行，我根本就沒有這個(gè)聲音的記憶，他的樣子，他的聲音對(duì)我來說都是陌生的存在。
雙手放在頭的兩側(cè)，皺著眉頭，努力地想起這個(gè)聲音的主人來，但是無論我怎樣去回想，都無法知道這個(gè)聲音的來源。到底這聲音是誰，他這句話的含義是什么，他想要我怎樣做？自己什么也不知道。
（到底想我干什么啊，我只是個(gè)純碎執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育的普通高中生，你想讓我干出什么來?。?br/>
煩惱著這個(gè)問題，苦笑了一下。
（還是暫時(shí)放下比較好，執(zhí)著也不會(huì)有什么新進(jìn)展，還是想想辦法怎樣開始調(diào)查眼前這件事情吧。嗯，到底搬家前他們的共同點(diǎn)是什么呢）
把這個(gè)問題拋在了腦后，想著眼前這件搬家事件苦惱起來，慢慢地走回了自己的位置去。
（如果能找出他們的共同點(diǎn)的話，事情大概就有眉目了。我不會(huì)讓事情惡化下去的，你等著，你這個(gè)操縱一切的男人，我一定會(huì)想辦法找出你來的，然后狠狠的痛扁一頓，你這個(gè)混蛋）
有些激動(dòng)地握緊自己的拳頭，妄想著那個(gè)男人被我暴打一頓后求饒的畫面，傻笑著。
坐在我周圍的同學(xué)看見我這舉動(dòng)，竊竊細(xì)語起來。
（額~看來我又做了不得了的動(dòng)作了呢）
害羞地望向了窗外，看著操場(chǎng)上行走的學(xué)生。
（到底他有什么目的，還是說他背后還有一個(gè)龐大的組織？進(jìn)行著不為人知的勾當(dāng)？不行，我一定要阻止他們的計(jì)劃，無論有什么危險(xiǎn)，如果對(duì)人類帶來危險(xiǎn)的話，我絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀。真是的，說的自己好像救世主一樣，我是個(gè)笨蛋嗎？但是，這個(gè)時(shí)候做笨蛋也不是什么不好的，到頭來，我還是個(gè)多管閑事的人呢，說什么已經(jīng)把以前的自己忘記，現(xiàn)在不還是一樣去管人家的閑事嗎，看來我得了一個(gè)不能治療的病?。?br/>
（依綺她到底怎么了，現(xiàn)在也只能祈禱她們兩個(gè)早點(diǎn)把依綺找回來，不然的話，連我自己也無法原諒自己的罪孽啊。拜托，依綺，要沒事?。?br/>
握著拳頭把手放在額頭上，閉上眼睛做出祈禱的樣子。
“喔啊，若詩，若詩大小姐，親愛的妹妹，我知道錯(cuò)了，你就別生氣了！”
子良勸說著走在自己前面嬌小可愛，綁著雙馬尾的若詩。
雖然子良現(xiàn)在拼命地對(duì)著生氣的若詩用著各種方式來換回，但好像沒什么結(jié)果。
“嘛嘛，聽我說嘛，若詩，我...”
子良還沒把話說完整，若詩轉(zhuǎn)身望向子良，子良也停下了腳步。
“哈，若詩你終于肯理我啦。呵呵，我就說我可愛的妹妹不可能不會(huì)不理我的嘛”
若詩毫無表情地看了一眼子良，搖了搖小腦袋，轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走著。
“啊，喂，若詩，等等我啊，你不能丟下你親愛的哥哥?。 ?br/>
子良匆忙地跟上了若詩，還是和剛才一樣跟隨在若詩的后面。
“話說回來，能認(rèn)識(shí)域人是件不錯(cuò)的事呢，雖然平時(shí)他很煩人就是了，什么要一定保護(hù)好你啊。真是的，他不說我也會(huì)好好地保護(hù)好你啊，你說對(duì)不對(duì)啊，若詩！”
子良變回平時(shí)嬉皮笑臉的模樣如此說道。
“還有啊，域人這個(gè)混蛋居然這么大膽和我搶吃你親手制作的料理，那可是我的啊，沒有我的允許，誰也不可以和我搶我妹妹所制作的料理。哼哼，域人也不行！”
若詩還是沒有理會(huì)子良所說的話，自顧地向著前面慢慢地走著。子良還在那里說著。
“那，若詩，你有沒聽我說話??！”
子良看著前面的若詩不知道為什么，若詩走起路來有些搖搖晃晃的感覺，就像要跌倒似的。
“嗯？怎么了，若詩，你好像...”
支撐不了若詩身體的原因，若詩向著左邊倒去。
“若...”
子良用盡了全身力氣，不顧自己會(huì)不會(huì)受傷，沖向前去接住了向地下倒去的若詩。
“喂，若詩，應(yīng)一下我，若詩，別這樣，快醒來，不要啊若詩~~”
子良帶著哭腔慌張地叫著躺在自己手里嬌小的若詩，可若詩還是毫無反應(yīng)地，雙眼緊緊地閉著，沒有一點(diǎn)兒醒來的氣息。
“啊~~~~~~~~~~”
子良失去理智地叫喊。
因?yàn)樽恿即蠼械穆曇?，旁邊的學(xué)生都圍了過來。
“嗯？怎么了？發(fā)生什么事？”
“不知道呢，好像是有人倒下了?！?br/>
“??？在期中考試期間？不是吧！”
旁邊的學(xué)生七嘴八舌起來。
“我不會(huì)讓你有事的，絕對(duì)不會(huì)！”
子良抱起已經(jīng)失去意識(shí)的若詩，向著還在圍著他們的學(xué)生們喊道。
“讓開，我要出去~”
聽見子良叫聲的學(xué)生慢慢地向兩邊退去，在那里出現(xiàn)了一條道路，子良抱著若詩，飛奔似的走出了人群。