2.陸小芒笑了一下，道：“他們暫時還沒解決，不過問題不大，最近有個特別喜歡問奇怪問題的英雄在給我們保駕護航。

    高大壯他們不敢惹他，我們暫時是安全的?！?br/>
    陸小芒其實并不確定今天放學(xué)后宋杰還會跟她們一道走，畢竟……他看起來明顯是被人耍了，耍一次又耍了第二次，這事不過三……

    羅凱旋倒是提醒了她，萬一宋杰不陪她們走了，她得想個辦法騙哄著宋杰英雄繼續(xù)為她們保駕護航才行。

    陸小芒四人組一起進伙食團吃了飯，又一起到了學(xué)校，羅凱旋，陸小芒，羅大樂進字二年紀(jì)的教室，羅保國去了四年紀(jì)。

    第二節(jié)課課間的時候，陸小芒剛?cè)ネ陰貋砭涂吹揭粋€扎了紅頭繩的女孩站在她們班門口張望。

    陸小芒愣了兩秒，終于記起了她的名字，張玲玲。

    張玲玲見她回來，趕緊招呼她：“陸，陸小芒，要來玩抓子兒不?”

    陸小芒嘿嘿干笑了一下，不好意思地回答道：“我，我有點笨，不太會抓?！?br/>
    “那我教你，大妞我都能教會，你當(dāng)然也能學(xué)會。”張玲玲指了指站在操場那邊等著的大妞。

    大妞見有人指她，立馬咧開嘴憨憨地笑了一下，還朝著這邊手力招了招手。

    陸小芒點了點頭，張玲玲立刻就挽了她的胳膊往乒乓臺子那邊跑。

    張玲玲一直不厭其煩地演示，她演示一遍，陸小芒就學(xué)一遍。

    陸小芒越學(xué)越覺得臉熱。

    學(xué)了三遍才抓起了三個子兒。

    張玲玲卻半點也沒有不耐煩，不斷地鼓勵她：“已經(jīng)很不錯了，多練練就很好了?！?br/>
    陸小芒看了看一邊已經(jīng)嘟起嘴不耐煩的兩個女同學(xué)，深吸了一口氣之后，她的手突然靈巧地翻了起來，五個玉米粒串成的串兒在她的手里上下翻飛。

    張玲玲做過的動作，她基本上都完美地復(fù)制了出來。

    陸小芒找到竅門之后就變成了抓子兒好手。

    但是……她決定下次再也不玩了。

    因為太累人了。

    她是靠算子兒落下的軌跡和角度這樣才接住的。

    不是靠的技術(shù)……

    上課鈴聲響了之后，張玲玲又熱情地挽了陸小芒的胳膊一起往教室那邊走，一邊走又一邊跟陸小芒邀約：“下節(jié)課間休息的時候再一起玩啊?”

    陸小芒看著她真誠和期待的眼，那個不字就卡在了喉嚨口兒。

    最后，只能勉為其難地點了一下頭。

    大妞也蹬蹬地跑了過來，挽了陸小芒另一個胳膊，小聲說：“陸小芒，陸小芒，也跟我玩，也跟我玩啊。”

    現(xiàn)在的大妞，有些像是前世的她。那會兒，她也很渴望有人跟她玩，因為有人跟她玩，就是代表人家不嫌棄她。

    陸小芒點了點頭。

    大妞見陸小芒答應(yīng)了，立馬興奮地對張玲玲喊：“玲玲，玲玲，陸小芒也說可以帶我玩呢，以后她們不帶我玩，我除了找你，還可以找陸小芒了呢?！?br/>
    這一天課上得風(fēng)平浪靜，羅大樂卻發(fā)現(xiàn)，陸小芒每次課間休息從操場回來后都有點蔫蔫的，像是消耗了不少精神似的。

    上課的時候，手指還在課桌上不停地翻來翻去，像是在重復(fù)抓子兒的動作。

    下午放學(xué)后，羅大樂終于忍不住問她：“抓子兒那么難學(xué)啊?看你都快走火入魔了?！?br/>
    陸小芒嘆了口氣，垮著臉道：“想要改變，就是很難。原本我是靠算軌跡和角度接子兒，后來我想靠技術(shù)，腦子卻先一步自己算角度去了……

    算了，不想了，你看看隔壁班宋杰在哪兒，找他一起回村。”

    “教室里沒人啊，好像先走了。”