隨著白小歸的揮動手臂,下面的人跟著揮舞雙手,握緊拳頭,喊得熱血沸騰。
看著眾人的效果,白小歸感覺很滿意。
這套手法,是白小歸在網(wǎng)上找到銷售組織的培訓視頻,可以打破自我,開發(fā)自己的潛力。
只要人有熱血,有欲望,有激情,就會被激化。
大廳關(guān)了燈,顯得有些黑暗,悠揚低沉的音樂響起,冷靜了眾人的情緒,白小歸緩緩的說道:
“現(xiàn)在,請大家閉著眼睛,一起想象我們的未來。
假如我們能夠活到80歲,那我們現(xiàn)在還可以活65年,當然,我只能活60多年了?!?br/>
“以65年計算,一年365天,23725天。在這有限的23000多天,我們要做些什么,才能不遺憾此生。。我們除了娶妻生子、合著嫁人生子,還有沒有更重要的事情做的呢?
假如,我們我們一生就這么老去,我們有最遺憾的事嗎?
所謂最遺憾的事,就是不做會死不瞑目的事情。
大家想一想,我們這輩子,要做些什么,才不會遺憾。。。。”
白小歸低沉的聲音在學生們耳朵回響,十八歲后,不上大學,會不會遺憾;上大學后,不談戀愛,不有一段浪漫的歷史,遺憾否;大學畢業(yè)后,不干一番事業(yè),是否遺憾;工作回鄉(xiāng)后,不給父母帶來榮光,是否遺憾;面對愛人,囊中羞澀時,是否遺憾;父母生病時,無錢治療、無時間照顧時,是否遺憾;父母大壽時,不能風光操辦酒席,是否遺憾;小孩降生時。。。
人的一生,其實很簡單,隨著白小歸的低沉的聲音,推想著自己的未來,讀大學、結(jié)婚、生子、陪著父母慢慢變老,一輩子就此而過。
五個女孩子,已經(jīng)滿是淚痕,有了低低的嗚咽聲;男生們,眼中也含有了淚水。
“那么,現(xiàn)在把自己覺得這輩子不做,認為遺憾的事情寫下來,簽上名和日期,貼在自己的床頭,時時刻刻的提醒自己,不要遺憾?!?br/>
人,總是趨利避害。靠夢想驅(qū)動人,只是一時,唯有厲害關(guān)系,才能不斷的追趕著人前行。
因為,這些遺憾,若不做,將為產(chǎn)生很深的疼。
學生們,含著淚水,寫下了自己的遺憾,看著這些遺憾,他們都有種緊迫感,如果不做,就會死不瞑目。
原本麻木的臉,開始有了豐富的表情。白小歸見此,第一步目標已基本達到。
第一步,定其心。
白小歸以現(xiàn)實,擊破少年們的防備;以未來,讓他們看到自己行動的方向,讓他們知道自己什么是必須做的;
只有痛苦,才能成長。
雞蛋,從外部打碎是為毀滅,但從內(nèi)部打碎,則是新生。
他們褪掉了防備,打破了偽裝,獲得了新生。
“小伙伴們,現(xiàn)在歡迎你們正式加入1601期心理輔導班,從今天開始,我是你們的朋友白小歸,我將帶你們換一種活法。”
“我不會教大家任何書本知識,我只是一個分享者,帶你們看一看我眼中的世界,去獲得新的體驗,如果大家認可這種上課方式的,請鼓掌。”
啪,啪啪啪,啪啪啪。
“很好。鼓掌是一種美德,贊賞別人,尊重別人,也是鼓勵自己,是不是要用掌聲鼓勵下如此優(yōu)秀,如此勇敢,如此高貴的自己?!?br/>
啪啪啪,啪啪啪?。?!
“很好,以后在我們班,我們要幾個慣例,首先手問好。我喊大家好,你們要回應好,很好,非常好,yes。”
“大家好!”
“好,很好,非常好,yes”
“你們非常棒!”
見到大家跟上了自己的節(jié)奏,白小歸感覺很興奮,接著說道:“以后有人站在臺前演講,對方發(fā)言鞠躬時,要給予尊敬掌聲,講得好的地方,要給予贊賞掌聲,講不下去時,要給予鼓勵的掌聲。好不好?”
“好!”
“掌聲分很多種,有小雨般的掌聲,有雷鳴般的掌聲,也有狂風暴雨般的掌聲,大家一起來學習下。”
。。。。
“學會鼓掌,學會贊美,我們已經(jīng)開啟了成功的第一步?,F(xiàn)在,我們來學習成功的第二步,那就是學會介紹自己。我現(xiàn)在鄭重的介紹下自己?!?br/>
“白小歸,白馬王子的白,小帥哥的小,打靶歸來的歸;畢業(yè)于省師范大學,歷史系專業(yè),職業(yè)歷史教師。特長,廚藝。我在這里,只是一個分享者,以后,你們也可以叫我小白哥,小歸哥都可以?!?br/>
“現(xiàn)在,大家來一一介紹下自己好嗎?”
“誰第一來,好。。掌聲。?!?br/>
****第一個平頭女孩,站了起來,接過話筒道:“我教陳東珠,職業(yè)學生。。。擅長。武術(shù),算不算。?!?br/>
哈哈哈。。眾人哄笑。
白小歸鼓掌,其他人也跟著鼓掌。
“我教唐小晴,職業(yè)學生。。擅長:舞蹈?!?br/>
啪啪啪。。
這次全體學員,主動鼓掌,少年們學東西,就是快。
時間,在介紹中緩緩流失,隨著眾人介紹,氣氛慢慢活潑起來,少年們的心打開了。
師大心理學吳教授跟白小歸交流的時候,特別指出青少年出現(xiàn)心理問題,最主要的原意是因為缺乏交流和認可,封閉自己。
只要能夠建造一個交流,溝通的平臺,很快就能打開他們心扉。
看似簡單,但真正做起來太難,太難。
父母與孩子天天在一起,立場不同,決定了雙方的代溝;老師和孩子天天在一起,立場不同,決定了雙方的矛盾。
同學們雖然在一起,但因為見識學識的差距,也解決不了他們自身的問題。
如此,青少年的問題憋在自己肚子里,封閉自己后,走進了死胡同,再也出不來。
建立輔導班,就是為了建立一個可以讓他們釋放壓力的平臺,把壓力釋放,才能輕松上陣。
沒有壓力,心就定了下來。
定其心之后,白小歸下一步動作就是收其心。
收心的方法,就是把他們的不良情緒全部釋放出來,留下的純潔的正能量,心不就是回來了嗎?
所以,第二節(jié)開始,白小歸將40人分成四個隊伍,每個隊伍十個人。
少年們在白小歸的要求下,排成四隊。
聽說分成四隊,少年們都是熟悉的站在一對中,五個女孩子都在一個隊伍中。
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