“背得可以，看起來是用了功夫的，手機(jī)還給你。你坐下，好了，大家安靜，繼續(xù)上課?！?br/>
    就想這樣打個(gè)馬虎眼，混過去算了。

    時(shí)清清收起了手機(jī)，沒有坐下，而是指著楊益妮的方向，“謝謝老師，現(xiàn)在是不是該楊同學(xué)道歉了？”

    老師還沒有說話，班上那些唯恐不亂的人，起了哄。

    “道歉，道歉，道歉……”

    “說話不能當(dāng)放屁??！黃老師！”

    ……

    班花楊益妮長(zhǎng)得漂亮，家世好，班上人緣也不錯(cuò)。

    但能上晴明高中的人，只有兩點(diǎn)，要不有才，要不有財(cái)，都是人中龍鳳，總有那么一部分用不著、或者不屑于趨炎附勢(shì)的另類存在。

    再加上這事兒，他們鬧得是語文老師，有的根本沒想到是針對(duì)了班花。

    楊益妮哪里在大庭廣眾之下，這么丟人過？

    她原以為，借語文老師之手，將看不順眼的時(shí)清清，給收拾一番，這節(jié)語文課就圓滿了。

    沒想到，搬起石頭砸了自己的腳。

    這么丟人了，還要她給時(shí)清清道歉？

    門兒都沒有，楊益妮哇得一聲哭了，捂著臉，跑出了教室……

    黃老師臉上也掛不住，扔下一句“自習(xí)”，然后，也氣得出了教室。

    剩下一片喧鬧聲。

    這一節(jié)語文課就這樣以時(shí)清清大獲全勝完美收?qǐng)隽恕?br/>
    到了最后，時(shí)清清這個(gè)當(dāng)事人已經(jīng)不想去追究這事了，她的心中只有一個(gè)意念在無限的循環(huán)。

    我了個(gè)去，真的是黑科技??！黑科技啊！

    給本寶寶將這樣的道具來一打！

    不，每天來N打……爽到飛起的節(jié)奏??！

    ***

    一下課，時(shí)清清的座位邊上，破天荒地地圍了幾個(gè)人。

    張小兔止不住的膜拜之情，“我了個(gè)去，清清，你昨晚上是不是在家里用老功了？”

    “時(shí)清清，你不錯(cuò)啊！敢跟黃鼠狼較勁，以前我們倒是小瞧你了，歡迎加入我們班級(jí)群啊，我是群管理員，你申請(qǐng)我就加你?！?br/>
    以前時(shí)清清在班上是小透明，連班級(jí)群都沒人邀請(qǐng)她參加。

    “班花不知道哪里去哭了，她家里有些背景，你以后還是要小心一些?！庇泻眯娜颂嵝训馈?br/>
    ……

    除了張小兔之外，其他幾個(gè)人平時(shí)都很少跟時(shí)清清聊天的。

    經(jīng)過這件事之后，對(duì)時(shí)清清的認(rèn)知有了改觀。

    時(shí)清清寵辱不驚，“沒事，大家讓讓，我去個(gè)WC?！?br/>
    開什么玩笑？

    下課十分鐘，陪這些人聊天？

    那多大的浪費(fèi)，必須要去搶紅包??！

    但這幾個(gè)人虎視眈眈的盯著一旁，沒法搶，萬一被發(fā)現(xiàn)了異常，不好解釋。

    張小兔追了上來?！拔?，時(shí)清清，等等我，我也陪你一起去?！?br/>
    兩人走出了教室，引起了一片的側(cè)目。

    有的是怒目以示，這些人是班花的愛慕者或者朋友……

    有的是好奇探究，這些人是因?yàn)樗腋蠋煷蛸€，并且贏了，起碼的尊重與向往。

    WC在樓層的左手邊，時(shí)清清出教室門就打開了手機(jī)，爭(zhēng)分奪秒的開始搶紅包。

    隔壁十六班的門口還有好事者來圍觀才女林。

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