鄧世杰被葉萱捉弄兩天后，也就是再一次的星期一。

    他干的第一件事兒，當(dāng)然睜開(kāi)眼睛，起床刷牙洗臉，然后叫上杜飛一起去學(xué)校。

    吳羽、唐浩他們初中和小學(xué)的上課時(shí)間不一樣，要早那么一點(diǎn)，所以每天都是提前走了的。

    星期一的慣例是要升旗，一大早就站在操場(chǎng)上，先是唱國(guó)歌，再是講話，

    不一定是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)啰嗦個(gè)半天，也有可能是學(xué)生來(lái)侃志向、說(shuō)激勵(lì)。

    升旗以后，所有的生活都會(huì)回到正常的軌道，上課、下課、吃飯、上廁所，嗯，升旗應(yīng)該也算是一種正常。

    但是今天呢，大家貌似都特別興奮，

    “哎，聽(tīng)說(shuō)了嗎？”

    “嗯！3班的王主任要給我們放電影吧！”

    “不錯(cuò)，這下又可以玩了啊，哈哈！”

    這個(gè)消息鄧世杰也知道了，還是杜飛和他說(shuō)的，周六在一起玩的時(shí)候，他就嘮嗑了這件事兒。

    3班的人早在上周五就知道了這個(gè)消息，教室里比2班在教室里弄出的動(dòng)靜還大。

    周五的最后一節(jié)課，3班是語(yǔ)文課，王主任在放學(xué)前幾分鐘宣布了這個(gè)消息，

    拍桌子的有之，鬼叫的有之，興奮的嘰嘰喳喳的有之，教室里跟菜市場(chǎng)一樣，可能更吵，

    但王主任也只是看著，他早就知道這個(gè)消息說(shuō)出來(lái)的震撼。

    而2班這個(gè)時(shí)候呢，是燕老師任命鄧世杰為課代表的，所以也是一片嘩然，因?yàn)闆](méi)人敢信。

    隔壁的王主任聽(tīng)了還以為是自己嗓門太大，搞得隔壁班都知道了這件事兒呢。

    “就是不知道什么時(shí)候開(kāi)始??？”有人在凳子上左移右挪的不安分的嘆道。

    “聽(tīng)說(shuō)他們班的班長(zhǎng)會(huì)過(guò)來(lái)通知的！”有人就說(shuō)給他聽(tīng)了。

    “是晃哥？”鄧世杰問(wèn)。

    “是的，晃哥還是那么給力！”郝緒道。

    “哈，不錯(cuò)，這裝比犯的裝比之路還在繼續(xù)。”鄧世杰嘆服張晃的“強(qiáng)大”。

    剛升入六年級(jí)的時(shí)候，鄧世杰還跑去看張晃在班上混的怎么樣。

    這一看，不得了，這貨還是前呼后擁，狗腿子又換了一茬，據(jù)說(shuō)以前的狗腿子不堪忍受跑了。

    其實(shí)是別個(gè)分在1班了，不能繼續(xù)跟在晃哥身后了，記得走的時(shí)候還淚眼兮兮的表衷心。

    但具體怎么樣，誰(shuí)知道呢？一個(gè)人永遠(yuǎn)不能知道別人在內(nèi)心深處真正的想法。

    第一節(jié)課后，門口就出現(xiàn)了晃哥的身影，一如既往的風(fēng)騷，明眸皓齒，頭發(fā)整齊的像板書，錚錚發(fā)亮。

    “打擾一下，你們班長(zhǎng)在嗎？叫他組織一下，準(zhǔn)備去右副樓三層的多媒體教室了。”

    晃哥過(guò)來(lái)就是露個(gè)臉的，揮一揮衣袖不帶走一點(diǎn)聲音，

    大家在晃哥走了以后才興奮的大吼大叫，當(dāng)然是為了班級(jí)面子，不能在外人面前太丟份不是？

    實(shí)際上，2班和3班就隔了一個(gè)過(guò)道，這么大的聲音還想祈求他們聽(tīng)不到？

    “好啦，安靜！”馬怡說(shuō)道。

    看著齊刷刷的安靜下來(lái)的同學(xué)們，馬怡很滿意，自己的威望不差嘛！不枉費(fèi)自己當(dāng)初打敗了幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者。

    “嗯！現(xiàn)在咱們出去排隊(duì)，男生一排，女生一排。速度的動(dòng)起來(lái)！”

    “喔，喔，看電影去咯！”到處是這種激動(dòng)的聲音。

    鄧世杰不明白的是電影真的那么好看嗎，上次看的沒(méi)把自己嚇個(gè)半死，

    感覺(jué)電視好看多了，所以是淡定的不說(shuō)話，老神在在的坐在位子上，不跟擁擠的門口搶風(fēng)頭。

    郝緒、李心語(yǔ)、葉萱她們?cè)缫粋€(gè)勁的跑出去了，

    郝緒是有特殊原因，暫且不說(shuō)；葉萱就是喜鬧，而且女生的友情總是比較奇怪的，似乎她和誰(shuí)都玩的來(lái)，

    最近又和馬怡打的火熱，李心語(yǔ)不知道是什么原因就跟著出去了，可能是不喜歡太后面，

    這樣會(huì)顯得她很高！等到教室里的人走的差不多了，鄧世杰和龍坤也起身了。

    龍坤也是不喜歡湊熱鬧的人，只有熟人才有可能放的開(kāi)一些。

    不過(guò)，龍坤還有藏在心底的一個(gè)秘密，這是鄧世杰始終不知道的。

    “走吧，我們也跟上！”靜靜的站在后面的鄧世杰對(duì)著龍坤說(shuō)道。

    一個(gè)班上傳奇，額，應(yīng)該是“隕落的傳奇”加上班上出了名的冷冰塊，沒(méi)啥人敢過(guò)來(lái)搭話。

    龍坤除了在金灣認(rèn)識(shí)的幾個(gè)好友之外，基本上不和班里的人搭話。

    而鄧世杰可能人緣太恐怖，跟葉萱一樣，跟誰(shuí)都玩的來(lái)，包括班上的女生，

    應(yīng)該說(shuō)比葉萱更恐怖，畢竟葉萱只是和女生玩的比較好。

    這應(yīng)該和他沒(méi)什么高架子有關(guān)，別人有不會(huì)的問(wèn)題，不管是什么人他都悉心解答，

    大概是他恐怖魅力的所在了吧。

    右副樓三層的多媒體教室很大，大到什么程度呢，整個(gè)一層就是這么一個(gè)教室。

    大概可以容納上六百人的大教室，

    而且這間教室多半是不用的，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)什么重大會(huì)議，

    一班學(xué)生進(jìn)不來(lái)，一班老師也進(jìn)不來(lái)，也只有王主任這個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)能拿到鑰匙了。

    因此，鄧世杰也只是第一次正兒八經(jīng)的來(lái)這個(gè)教室，除了上次搬書之外。

    一進(jìn)門，你是驚訝的；下一秒，你就會(huì)捂上鼻子。

    一個(gè)學(xué)期都用不了一次的后果就是這樣，一股子難聞的發(fā)霉的味道。

    有人受不了就跑出去大口呼吸新鮮空氣了。

    鄧世杰總懷疑王主任就是叫他們來(lái)吸收毒氣的，好達(dá)到凈化空氣的目的。

    “好啦，同學(xué)們，去幾個(gè)人把窗戶都打開(kāi)吧，透透氣，不然這不行??！”王主任開(kāi)口道。

    他心里也是腹誹不已的，這都什么事，一定要清潔工定期開(kāi)窗透氣了。

    晃哥招呼了幾個(gè)同班的男生，鄧世杰班上也有幾個(gè)好動(dòng)的，立馬就去打開(kāi)積灰的窗戶。

    一陣陣秋風(fēng)帶來(lái)了不少?zèng)鏊?，也帶走了不少毒氣，還空氣一片清新。

    為啥要看電影呢？王主任真的是來(lái)發(fā)福利的嗎？

    當(dāng)然，不是！

    這跟學(xué)習(xí)是掛鉤的，王主任也是和幾個(gè)班的語(yǔ)文老師商量過(guò)了的，

    要不然這么容易把大家都聚在一起嗎？

    語(yǔ)文課本上有這么一篇課文，是個(gè)德意國(guó)人寫的，一個(gè)關(guān)于大夏國(guó)古跡的記載。

    大夏國(guó)那場(chǎng)全國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)就是幾個(gè)外國(guó)入侵引起的，而這個(gè)古跡起先是皇朝皇帝的避暑山莊，

    珍寶無(wú)數(shù)，古畫、古董、黃金白銀，入侵者們眼中不會(huì)有什么文化概念，

    畢竟在他們?nèi)肭值臅r(shí)候，他們已經(jīng)被劃屬于野蠻人的范疇了，因此這個(gè)避暑山莊遭到了極大的破壞，

    最后還被一把火燒成了斷壁殘?jiān)?br/>
    王主任的意思是，課文上不如直接觀看影片來(lái)的實(shí)在。

    于是就給年級(jí)來(lái)了這么一出。

    但結(jié)果，誰(shuí)說(shuō)的清呢？

    折騰忙活半天，終于是開(kāi)始播放了，吵鬧的小孩子們安靜下來(lái)，

    乖乖的待在自己的位置上靜靜的欣賞電影。

    似乎每個(gè)人都陶醉其中，但是私底下吃零食、碎嘴的也是不勝枚舉。

    結(jié)果如何，誰(shuí)又能說(shuō)的清呢？