上一次的考試只是一次入學的測試，這次的考試才是真正的看平時努不努力用不用功的時候了。

    蘇鈺已經(jīng)是放棄掙扎了，她也試著跟著黃奕嫻按照學霸的模式學習，但是這腦子怎么也不進知識。

    一方面是記不住難點，另一方面蘇鈺總是在上課的時候容易走神想別的東西，注意力無法集中。

    這次的考試比較重視了些，按照不同的科目考，并全部隔開了座位‘

    ’蘇鈺看著數(shù)學一大堆數(shù)字，合在一起就像是什么魔法符咒一樣，讓人完全看不懂。

    艱難的盯著那些數(shù)字，蘇鈺只覺得越看越暈。

    填了名字，把能寫的都寫了，不會的也不再掙扎了。

    最后交上去的卷子跟剛發(fā)下來的并沒有什么區(qū)別，只是多了個名字而已。

    考完試之后便是中秋小長假了，蘇鈺笑著跟嚴雪兒和黃奕嫻告別，收拾好物品坐上回家的車子。

    中秋是家人團圓的日子，蘇媽媽和蘇爸爸商量著回鄉(xiāng)下爺爺奶奶家去一起過節(jié)，鄉(xiāng)下的路坐車的話需要兩三個小時，路也并不是那么好走。

    等蘇媽媽把想法傳遞給蘇鈺爺爺奶奶的時候，老兩口堅決不同意她們過來。

    說是蘇媽媽現(xiàn)在特殊時期，就不用這么麻煩了，等到時候她們來也是一樣的。

    蘇媽媽拗不過老人的好意，只得寄了一些月餅回去，聊表一下心意。

    而蘇鈺的小姨正好跟她們家的距離不遠，隔著兩條馬路的距離就走到了，平時蘇媽媽也會時不時的跟蘇鈺的小姨聯(lián)系著，常走動往來。

    正好蘇鈺小姨中秋也是一家人在縣城過，蘇媽媽便索性邀請一起過熱鬧一些。

    蘇鈺聽了之后，有些不太情愿，因為她這個小姨有一個孩子，是蘇鈺的表妹，只比她小個兩歲。

    她媽媽總是喜歡拿她和蘇鈺兩個人進行攀比，不管是學習成績，還是身高體型，總是要比個高低才行。

    蘇鈺的成績是這幾年小姨一直掛在嘴邊與蘇鈺表妹比較的話題，總是不經(jīng)意的會問一下蘇鈺的成績有沒有進步之類的，接下來就是拿自己的孩子在班級里面又進步了多少，又得了多少分來說。

    蘇媽媽總是會羨慕的夸獎著蘇鈺的表妹，只是讓蘇鈺多加努力努力。

    到了這種時候，蘇鈺總是嘴上應承的，心里總是會不舒服起來。

    蘇鈺知道小姨要來了之后，直接在房間里面不想出來了，但出于禮貌，在蘇鈺小姨提著大包小包的零食來的時候，蘇鈺還是乖巧的在客廳迎接著，甜甜的問候了一聲：“小姨好?！?br/>
    小姨一進門就打開了夸人模式，放下了手中的東西

    “小鈺真的是越長越好看了，是不是最近還減肥了，怎么感覺瘦了一點了，要小姨說，還是胖一點的好，像你表妹這樣怎么吃都不胖的，人家還以為我虐待她呢。“轉過頭拉了下自家的孩子。

    ”人呢？一進門不知道打個招呼嗎?！?br/>
    表妹羞澀的朝蘇爸爸蘇媽媽打了個招呼。

    大家都坐在客廳里聊天看電視，蘇鈺則有些待不住的要往房間里走去，被蘇媽媽眼神示意了一下要乖乖坐著陪著客人，蘇鈺只能老老實實的待在客廳。

    果然跟蘇鈺想的一樣，在大家還在正常聊天的時候，小姨的話題漸漸的引到了孩子的學習的問題上，

    蘇鈺聽了只想趕緊走人，果然，下一句就聽見她說

    “小鈺這次期中考考了多少??？我們家這次的退步了，才考了第四名，之前一直是前三來的?！?br/>
    蘇鈺聽了之后尷尬的說：“我們學校的成績還沒有出來。”

    小姨哦了一聲便沒有再說。

    就這樣艱難的度過了相聚的一天，蘇鈺并不反感這種家庭式的聚會，但是也是喜歡不來。

    她不是很喜歡熱鬧的環(huán)境，不想生活圈被打擾。

    在小姨走了之后，蘇爸爸跟蘇媽媽坐在客廳的沙發(fā)里面，也開始準備盤問蘇鈺的成績。

    兩個人坐在沙發(fā)上，蘇鈺站在她們面前雙手相互摳弄著手指低著頭沉默不語。

    蘇媽媽雙手交叉著看著沉默著站在面前的人，原本和諧的氣氛突然便的有些嚴肅。

    蘇爸爸問道：“這次考試有幾分把握？”

    蘇鈺一聽心里已經(jīng)是開始發(fā)虛了，嗡嗡的說了一句。

    蘇爸爸呵斥一聲：“好好說話，干什么”。

    蘇鈺嚇了一跳，只好說：“沒有多大把握，好多都不會?！?br/>
    蘇媽媽嘆了一聲氣說道：“基礎不打好，現(xiàn)在學肯定就吃力了，上次的分數(shù)我問了唐老師，考的并不是很理想，這次的期中成績我也問了?！?br/>
    蘇鈺一聽心里頓時咯噔一下，她以為唐老師說的成績不公布也就不會告訴父母了。

    沒有想到她們知道的比自己還快，這次期中考試肯定又是很理想，不讓也不會這幅訓話的樣子。

    “其他科目的我也不說了，像語文這種文科的還是中等的成績，但是像數(shù)學，真的是越考越差勁，是不是適當?shù)囊o你補點課？”

    蘇媽媽皺著眉說道，蘇鈺沉默不語，她自己沒有任何的辦法。

    對于自己偏科的這個問題從小學就開始了，父母也不止一次的說起補課的事情，但是最后還是放棄了。

    但是這次的話蘇媽媽好像下了很大的決定，勢必要讓蘇鈺把成績提高。

    蘇爸爸問道：“你是怎么想的？”

    他看著蘇鈺等著他回話，蘇鈺低著頭不說話，她覺得這件事情父母做主就好。

    自己并沒有什么想法，從小到大一直是他們幫自己做著決定，她已經(jīng)沒有了自己的想法看法。

    蘇爸爸看著她這幅樣子有點氣不打一處來“長輩問你話的時候要抬起頭來看著眼睛回答，平時怎么跟你說的，全忘了是不是?！?br/>
    蘇鈺看著蘇爸爸搖了搖頭說：“沒什么想法，你們決定好了?！?br/>
    蘇媽媽拍了拍蘇爸爸的手說：“好了好了，等什么時候有空的時候找老師探討一下吧，你去干你的事情吧。”蘇媽媽對蘇鈺說，。

    她只覺得格外的壓抑，學習上面的壓力有點讓自己無能為力。

    有時候她覺得自己是不是格外的愚笨，為什么別人聽一遍老師講的課就能聽得懂，她就云里霧里的不知道在講些什么。

    上課的時候總是聽著聽著就云游在外不受控制的腦子里裝著其他的事情了。

    蘇鈺拿出手機通過短信跟劉雨寧抱怨的這個事情，哪知道被劉雨寧無情的嘲笑了一番。

    說她肯定不認真的學習，肯定學習成績上不不去等等

    如果是平時的話蘇鈺還是會倔強的辯解一番，但是已經(jīng)是受過一輪打擊之后想要在她身上獲取點動力，沒想到時雙重的打擊。

    蘇鈺心情再次低沉了下去，她合上手機扔到了一邊，難過的看著窗外開始發(fā)呆。

    其實自己并不是從小到大都是學習差勁的孩子，小學的時候還是年年得獎的。

    只不過貪玩，學一些基礎的東西就覺得自己會了，放學的時候便跑到劉雨寧家瘋玩，劉雨寧努力的認真學習，而她總是在一旁玩著玩具。

    原本考完試休息回來想著可以滋潤的躺在家里面好好放個假，但是經(jīng)過一輪的打擊之后，蘇鈺覺得就算在玩心里也是壓著一堆作業(yè)一樣，完全提不起興致起來。

    就這樣渾渾噩噩的過了整個放假的日子，蘇鈺又回到了住所。

    當天晚上嚴雪兒發(fā)信息問她要不要出去玩的時候，她婉言的回絕了。

    聽著嚴雪兒有些失落的聲音，蘇鈺也無法安慰什么。

    她覺得自己還是有上升的空間的，如果什么時候連自己都放棄自己的時候就真的沒有辦法再繼續(xù)提高成績了。

    她拿出書本強迫自己看了下去，看著看著實在是撐不住困意，迷迷糊糊的上床睡覺了，門也忘記了上鎖，就這么躺在了床上。