帶著深刻的拜讀的想法。

    張洛每天午飯結(jié)束。

    都會花三炷香的時間專攻朱熹給四書做的注釋。

    一周下來。

    “古代史”技能被張洛刷到了八級。

    而“科考”技能也同時到達了八級。

    臨近進階。

    張洛的科舉經(jīng)書水平算是到了初級階段。

    五書還沒有開始看。

    這些日子總得來講。

    張洛也算是勤懇苦讀了。

    張洛初步估摸了一下。

    想要通過童試拿到生員的身份。

    科考達到九級就差不多了。

    如果再想通過鄉(xiāng)試。

    恐怕就要得需要科考進階了。

    初級的科考技能讓張洛成為生員。

    已經(jīng)是極限了。

    至于后面的會試，殿試。

    這些怕是得技能再階級好幾次才有機會。

    想著這些，張洛不自覺的摸了摸腦門。

    他一個穿越者，帶著系統(tǒng)都如此艱難。

    更不要說封建時代那些寒窗苦讀的學子了。

    不得不說科考真是中國古代最難的考試。

    匠工這個技能現(xiàn)在是張洛手上的主力。

    做木匠活還有鑿石盤。

    張洛都需要用到里面的知識。

    后面張洛還要再多制造些農(nóng)具。

    不過似乎是太久沒有接觸新的工種。

    一些如鐵匠類的知識張洛沒有發(fā)現(xiàn)。

    匠工技能現(xiàn)在九級。

    雖然目前升級緩慢。

    但張洛很期待匠工技能進階后。

    有沒有機會去制造些槍支彈藥什么的。

    不過這些都是后話了。

    在鎮(zhèn)海衛(wèi)，張洛現(xiàn)在還沒能完全吃飽。

    張洛對“烹飪”技能沒有多刷的想法。

    衛(wèi)所里也沒有新奇的食材給他刷。

    待一會手上銀錢充裕了。

    倒是可以靠烹飪里的知識。

    多去弄些食材。

    給小愣子他們多做幾道新菜。

    要是能做個“糖醋里脊”啥的菜肴。

    再在衛(wèi)所里弄一個張氏菜譜。

    也不枉張洛穿越那么一回。

    “兵法”技能打一次仗，漲的很多。

    但自從后山之戰(zhàn)結(jié)束后。

    附件的村子都聽聞了鎮(zhèn)海衛(wèi)的鴛鴦陣。

    不敢來招惹鎮(zhèn)海衛(wèi)。

    暫時也升不到十級。

    至于剩下的軍醫(yī)，書道等技能。

    經(jīng)驗都不好刷，漲的也慢。

    以后有機會慢慢刷了。

    將系統(tǒng)技能都梳理了一遍。

    張洛覺的目前還是科考技能好刷點。

    科考任務范圍廣。

    讀經(jīng)書，教學堂。

    這些都能漲科考的經(jīng)驗。

    有一次張洛在田地邊。

    教導一位死囚幫的成員使用農(nóng)具。

    科技的經(jīng)驗竟然也加了。

    可惜的是死囚幫的都已成年。

    學習能力和孩子們差太遠。

    有時候張洛講了半個時辰。

    經(jīng)驗都漲不了0.5。

    張洛也不嫌棄。

    一有時間就教周邊人知識。

    能漲一點是一點。

    張洛給自己擬定了一個小目標。

    這個月結(jié)束前。

    把“科考”以及“古代史”。

    兩個技能達到十級。

    進行進階。

    多兩個屬性點，加上進階完的加成。

    張洛對于下次鬼市之行更加看好。

    當然，在這之前。

    張洛得弄些精鹽出來。

    接下來，張洛加快了進度。

    每天不是在學堂或者周邊教學。

    就是在海邊制鹽。

    吃完飯完接著研究朱熹經(jīng)書注釋。

    到了太陽下山后。

    還要準備提取精鹽。

    一天天的根本沒有空閑的時間。

    身邊的張旺生也逐漸被張洛所影響。

    在學堂里看書識字用功了不少。

    等到了臨近了月底。

    張洛終于有了大的收獲。

    在用光了蘆葦田里剩余的所以燒料后。

    張洛總共提出了四百斤精鹽。

    按一斤八十文算。

    四百斤藥得值三萬二千文錢。

    大概能換出近二十兩銀子。

    算是給衛(wèi)里揍出了一半的罰銀。

    其余張洛和張阿公再想些辦法。

    四十九兩罰銀就能交齊了。

    當然張洛給鎮(zhèn)海衛(wèi)交法罰銀不是純虧本買賣。

    他已經(jīng)和張阿公說好了。

    鎮(zhèn)海衛(wèi)的海邊都歸張洛曬鹽。

    頭一年的賣鹽文錢都是張洛自己的。

    張洛最近對福建的宗族體系有了些新認知。

    鎮(zhèn)海衛(wèi)經(jīng)過好幾代的發(fā)展。

    宗族會議制度已經(jīng)非常完善了。

    張阿公作為宗族的代表。

    會與衛(wèi)里的百姓定下協(xié)議。

    給于個人優(yōu)惠的好處。

    長期后，個人再將利益返送給衛(wèi)所。

    類似這種的利益綁定關(guān)系已經(jīng)很長久了。

    目前的鎮(zhèn)海衛(wèi)已經(jīng)到了不能再遭重的地步。

    張洛這樣的“才子”是鎮(zhèn)海衛(wèi)非常需要的。

    所以這次的制鹽條件張阿公給的很充足。

    簽完了曬鹽的書據(jù)。

    張洛接著回到廂房里。

    看起了孔子的《中庸》

    《中庸》的第一句。

    “天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教?！?br/>
    這句話張洛反復琢磨了好幾遍。

    一般翻譯為，上天賦予了人和物的一切，為性。

    人即人性，物即物性。

    遵循自然規(guī)律為道。

    修身養(yǎng)性的自然法規(guī)為教。

    孔圣人這一段話就將性，道，教三個字做開天的解釋。

    可以說這是儒家學派的創(chuàng)始人。

    給許多東西定了“性”了。

    張洛看著經(jīng)書，一旁的蠟燭開始逐漸消磨。

    不知什么時候，屋子突然漆黑起來。

    張洛猛的放下手里的經(jīng)書。

    抬頭一看，發(fā)現(xiàn)蠟燭都燒完了。

    看來自己看的過于入神了。

    打了口哈欠。

    張洛正準備上重新點根蠟燭。

    系統(tǒng)的光芒浮現(xiàn)。

    【科考技能LV達到10級，可進階】

    【古代史技能LV達到10級?？蛇M階】

    “進階，階階！”

    接著兩塊藍色光板浮現(xiàn)出來。

    這一回沒有轉(zhuǎn)職進階。

    直接浮現(xiàn)是兩個技能進階后的說明。

    【解釋性科考-在閱讀古典書籍時自動理解意思】

    【魅力古代史-在閱讀書籍時吸引力臨時提升5點】

    張洛一臉興奮的看著第一個光板。

    解釋性科考對于科考的作用很大。

    張洛在看四書五經(jīng)時。

    常常無法理解透徹里面的內(nèi)容。

    若能理解全經(jīng)書全文。

    便可善用典故。

    在八股文考試中。

    對于考綱的理解極為重要。

    能掌握充分的典籍知識。

    通過考試的可能性會大大增加。

    科技發(fā)展到了嘉靖年間。

    對于考生的知識掌握能力要求越發(fā)嚴格。

    考試的時候用錯了詞匯，語句。

    是很容易落榜的。

    確認了進階技能的內(nèi)容。

    張洛選擇確定。

    一道道藍光包圍了張洛的上身。

    然后一股腦的忘張洛腦海里沖去。

    兩個技能完成了進階。