五叔沒有食言，在以后的歲月里，一直和我家保持著極其親密的關(guān)系，沒有血緣關(guān)系勝似血緣關(guān)系。

    瓜熟蒂落，小茹姐和勝子的婚事馬上就水到渠成了。

    勝子的父母按照老理親自帶著六奶奶上門了，這次是母親當(dāng)家做主，在爺爺奶奶的主持下，雙方進(jìn)行了非常友好的談話，六奶奶的三寸不爛之舌也沒有發(fā)揮上什么作用，母親事前已經(jīng)征求了小茹姐的意見，彩禮錢隨行就市，不再舉行訂婚儀式，婚禮就定在臘月里的初六。

    勝子父母興高采烈的走了，母親還是略有擔(dān)心。奶奶看出來了母親的心事，對嗎母親說：“老大媳婦，我明白你擔(dān)心啥，要我說啊，你就把心安安穩(wěn)穩(wěn)放肚子里，勝子十個(gè)都不是小茹對手，我可不是指的打架啊，就是勝子十個(gè)心眼也斗不過小茹，小茹這個(gè)孩子是能文能武，只可惜是個(gè)女孩子，屈了大才了?！?br/>
    母親就笑了，覺得奶奶說的不無道理。

    妹妹在我們一開學(xué)的時(shí)候，也背上書包和我們一起去學(xué)校了，妹妹不像我和孬蛋，放學(xué)不回家，非得玩的晚了或者累了才想起來回家，要不就是回家放了書包，再跑出來玩。

    妹妹從小就特別乖巧，放學(xué)就回家，回家寫作業(yè)，一切該做的做完了，才就在院子里或者去村口陪著小叔，在我的記憶里，妹妹從來沒有做過任何一件讓家里人生氣或者不順心的事情。

    康康就在妹妹上學(xué)以后，才被發(fā)現(xiàn)的繪畫天才。

    康康這個(gè)時(shí)候在我們家里的戶口本上的年齡是不到兩歲，說話還是幾個(gè)簡單的重疊字，有幾次他看見小叔拿著拐杖在地上劃來劃去的，自己開始也用手指在地上畫，后來燕姑怕他弄臟或者傷著手指，就干脆把小叔小時(shí)候的拐杖給了康康，任他在地上胡亂畫。

    康康不像小叔那樣拐杖就在一巴掌大的地方劃來劃去，康康坐在小板凳上，小拐杖就在眼前能夠著的地方畫，最有趣的是一邊自己畫，一邊不停重復(fù)自己會(huì)的那幾個(gè)簡單的詞語：爹爹、娘娘、爺爺、奶奶，現(xiàn)在又學(xué)會(huì)了喊：大大（大爺或伯父的意思）、哥哥和姐姐。

    有的時(shí)候，嘴里喊著某一個(gè)詞可以一下午不換，有的時(shí)候是喊一會(huì)這個(gè)，再喊一會(huì)那個(gè)，嘴里流著哈喇子也是不停。

    開始，家里人也覺得康康是不是在模仿小叔，或者也會(huì)寫字什么的，可都看了以后覺得和小叔畫的根本不是一個(gè)套路，康康畫的有一定規(guī)律，直線極少，基本都是圓弧狀的路線，大人們也就不奇怪了，只道是康康胡亂畫著玩的。

    康康的本領(lǐng)是妹妹發(fā)現(xiàn)的。

    那天妹妹放學(xué)在小飯桌上寫字，一年級的作業(yè)無非就是練字，妹妹寫的很認(rèn)真，一筆一劃慢慢寫?？悼颠@個(gè)時(shí)候跑過來，嘴里喊著姐姐、姐姐，伸手就搶妹妹手里的筆，妹妹就說：“康康別鬧，姐姐寫完再和你玩。”

    康康不理，還是伸手要。妹妹沒辦法，打開鉛筆盒就拿了一只鉛筆給了他，康康就拿著鉛筆趴在桌子上胡亂畫起來。妹妹又怕康康把桌子上畫的亂七八糟的，就撕下一張空白作業(yè)紙對康康說：“別在桌子上畫，姐姐給你紙，康康在這個(gè)上面畫。”說完，還把紙塞進(jìn)康康筆下。

    康康就一只手掌按住紙，一只手拿筆，拿筆的手是豎著握住的，像是握著拐杖一樣畫起來，嘴里就開始喊著：姐姐、姐姐。一直不停。

    妹妹就不再理會(huì)，聽著康康他的尖細(xì)叫著自己繼續(xù)做作業(yè)了。

    妹妹寫完了一頁的字，在翻頁的時(shí)候看了康康畫的什么的時(shí)候，一個(gè)很像自己的頭像躍然在紙上?？悼颠€在不停的喊著：姐姐。

    妹妹趴起身子，湊近仔細(xì)一看，康康的筆下，一張自己的笑臉已經(jīng)快完工了，雖然顯的有點(diǎn)粗糙，但是妹妹一眼就看出來那個(gè)畫像正是自己！

    妹妹看著驚呆了，嘴里馬上就喊：“奶奶，奶奶，快來看看啊，康康在畫我了?！?br/>
    康康抬起那個(gè)不太好用的腦袋，斜著眼睛看了一眼妹妹，嘴里就換了詞：奶奶。隨著口中喊的奶奶，手中的筆就離開了妹妹頭像的線條，又開始了新的創(chuàng)作。

    奶奶沒聽明白妹妹喊的什么意思，手里拿著一顆大蔥就從灶間出來了，嘴里說著：“丹丹，喊奶奶干啥？”

    妹妹就沖奶奶招手說：“奶奶快來看呀，弟弟畫畫了，畫的是我?！?br/>
    奶奶就往這邊走，還說著：“什么畫的是你？”

    等到了近前，康康后來畫的筆畫剛剛把妹妹的頭像遮擋了一小部分，奶奶也是一眼就認(rèn)出來那個(gè)頭像就是丹丹！

    康康不管不顧，嘴里念叨著：奶奶、奶奶。

    大吃一驚的奶奶就那么呆著看康康畫，妹妹則饒有興趣的看康康繼續(xù)畫，嘴里還對奶奶說：“弟弟把我畫的好像哦?！?br/>
    奶奶就像木雕一樣，半天才說出一句：“咱家咋就凈出奇事了？”

    祖孫三個(gè)，兩個(gè)在看，一個(gè)趴在那里專心致志畫，很快讓奶奶大跌眼鏡的是：康康現(xiàn)在畫的正是自己，那個(gè)已經(jīng)被歲月侵蝕了容顏的自己，額頭上幾道深深的皺紋已經(jīng)慢慢在康康筆下顯現(xiàn)，康康嘴里還在喊著：奶奶！

    妹妹也終于看出來了，大喊著：“奶奶是你！弟弟現(xiàn)在畫的是你！”

    好大一會(huì)兩個(gè)重疊的頭像就被康康完成了，等他畫完了，面前桌面上也留下一小片哈喇子。他把左手手指就塞進(jìn)嘴里，自己開始欣賞著自己的大作，嘴里喊著：奶奶！

    奶奶馬上把那張紙，拿起來，仔仔細(xì)細(xì)看著，嘴里說著：像，還是真像！

    爺爺一回家，奶奶就拿著那張畫像遞給爺爺，爺爺瞇著眼看了一會(huì)，說：“這個(gè)畫的不是丹丹和你嗎？這怎么還畫到一起了？你把丹丹擋住了半張臉，畫的挺像的，丹丹畫的嗎？”

    奶奶就悄聲告訴爺爺：“咱家又出能人了，這個(gè)是康康畫的。”

    此時(shí)康康和妹妹正在院里玩耍，爺爺頓時(shí)睜大了眼睛看著歡快地跑著的康康，嘴里說：“啥？康康畫的？”

    奶奶就把下午發(fā)生的事情告訴了爺爺，爺爺就拿著畫像看了半天，心想：誰都沒教他啊？難道康康也是個(gè)天才？

    爺爺就喊妹妹和康康過來，讓妹妹去給康康拿紙筆來，準(zhǔn)備讓康康再畫一張，妹妹拿來了，康康卻不畫，嘴里喊著：“姐姐?！笔掷妹玫男∈?，意思是繼續(xù)和他玩。

    直到吃完晚飯，康康也再?zèng)]拿起紙筆作畫，無論燕姑和我怎么逗他，他也不愿意畫，燕姑看著畫說：“康康既然喜歡畫畫，可咱家也沒一個(gè)會(huì)的，誰能教教他就好了?！?br/>
    我馬上說：“我們學(xué)校的李老師會(huì)，他不光教我們語文，我們的美術(shù)課也是他教的，畫的可好了?！?br/>
    奶奶說：“那明天放學(xué)就把李老師叫來，看看能不能教康康學(xué)著畫畫?！?br/>
    母親說：“好主意，康康這孩子沒準(zhǔn)就有繪畫的天賦那。”

    那一晚，全家每個(gè)人都仔細(xì)看了康康的第一幅大作。

    第二天下午一放學(xué)，我和孬蛋一左一右拉著年近五十的李老師就來到我們家，一進(jìn)門就看見妹妹和康康趴在小桌上，旁邊圍著爺爺奶奶和燕姑，不遠(yuǎn)處小叔抱著美美坐著。燕姑今天特意等李老師，沒有上山。

    只見康康嘴里念叨著：姐姐。手豎著握筆，又在紙上作畫了。

    爺爺就和李老師打著招呼，燕姑說：“李老師，麻煩你來看看，康康畫的怎么樣？”

    李老師就笑著回應(yīng)大家，等李老師走到近前看見自言自語的康康，在紙上的畫的時(shí)候也是一下子就呆住了，扶了扶自己的近視眼鏡彎下腰，仔細(xì)看著：紙上的妹妹甜甜的笑容立即映入他的眼簾?？悼颠€在認(rèn)真的畫著妹妹的黑眼睛。

    李老師吃驚之余還不忘夸贊：“奇才啊，奇才啊?！庇謱敔斦f：“康康有兩歲嗎？”

    爺爺說：“到我家一年了?？催@孩子最多兩歲多。”

    李老師馬上說：“天賦異稟，真的讓我大開眼界啊，這么大的孩子居然有這么神奇的繪畫功底，你們家也沒有人教過他吧？看他握筆的姿勢不正確，可以肯定他是天生的，不是人為可以教出來的?！?br/>
    這個(gè)時(shí)候，康康已經(jīng)把作品完成，一個(gè)漂亮的、笑容滿面的妹妹躍然紙上！康康抬起頭斜著眼睛看著李老師，嘴里就喊著：“叔叔”?？戳藥酌腌姡忠梦罩墓P去紙上畫，早就把那張自己的畫像拿起來的妹妹，給康康鋪好了第二張紙，讓他繼續(xù)畫畫。

    李老師拿過妹妹手里畫說：“我雖然不是專業(yè)學(xué)繪畫的，我也是學(xué)過幾年素描的，康康現(xiàn)在這個(gè)水平，沒有幾年的功底還真的做不到，可他畢竟還只是一個(gè)兩歲多的孩子啊，這就是天才了，繪畫的天才。你們看看這線條，人物五官的比列。還有，算了這些專業(yè)術(shù)語怕是大家也不知道，這么說吧，康康雖然智力殘缺，但是絕對是繪畫的奇才！”

    李老師一邊興奮的夸獎(jiǎng)著康康，一邊仔細(xì)端詳著手里的畫。