祖孫倆回到家的時(shí)候,云曦的媽媽早就在已經(jīng)將晚飯做好了,看到兩人進(jìn)門,笑著開口說道:“今天檢查的情況很好,趕緊過來吃飯吧!”
云曦的外公聽到這句話,面無表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭。云曦則對(duì)此表現(xiàn)的十分驚喜,她跑到媽媽的身邊,抱著媽媽的胳膊說道:“這是真的嗎?醫(yī)生真的這么說?”
“是真的,媽媽還能騙你不成。報(bào)告單就在那邊桌子上,一會(huì)吃完飯你可以拿去看。好了,現(xiàn)在趕緊洗手吃飯吧!”
“知道了?!?br/>
由于云曦馬上就要高考了,所以她們家的電視機(jī)早就進(jìn)入了休眠狀態(tài)。沒有電視節(jié)目相伴,吃飯的節(jié)奏肯定會(huì)在無形中加快。沒多久云曦就吃飽了,回到自己的房間中。
云曦的外公看到孫女進(jìn)入房間后小聲的說道:“亦如,小曦可能談戀愛了?!?br/>
本來吃著飯的陳亦如被這個(gè)重磅消息驚得差點(diǎn)丟了筷子,她急忙開口問道:“爸,這是怎么回事,小曦在學(xué)校很安分啊,怎么就突然間談戀愛了?”
“亦如,你別著急,我不是說了嗎,是可能?!?br/>
“哦,那到底是怎么回事,您倒是趕緊說???”
陳老頭將下午的事情簡(jiǎn)略的給陳亦如介紹了一遍,聽著老爸的描述,陳亦如心里有了大概的印象,看樣子小曦確實(shí)跟這個(gè)劉星關(guān)系不簡(jiǎn)單。
“爸,你覺著劉星這個(gè)人怎么樣?”
“人品如何我不知道,但小小年紀(jì)不學(xué)好,就會(huì)好勇斗狠,反正我是不喜歡!”
“爸,你不能帶著歧視的眼光看問題,這個(gè)劉星應(yīng)該沒有你說的這么差,小小年紀(jì)有如此身手,也是十分的不簡(jiǎn)單?!?br/>
“現(xiàn)在是二十一世紀(jì),大刀長矛,好勇斗狠的年代早就一去不復(fù)發(fā)了,要那么好的身手
有什么用,還不如多用點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,以后能安安穩(wěn)穩(wěn)的上班工作就比什么都強(qiáng)!”
“聽你的意思,這個(gè)劉星學(xué)習(xí)成績(jī)很差?”
陳老頭聽到女兒這么問,也是一愣。自己確實(shí)不知道劉星的學(xué)習(xí)成績(jī),但習(xí)文練武都是需要時(shí)間的,有那么好的身手,練武肯定會(huì)占用很多學(xué)習(xí)時(shí)間,成績(jī)能好才見鬼了呢。但這些都是自己猜測(cè),所以他也不敢篤定。
“這個(gè)我也不是很清楚,但估計(jì)不怎么樣吧?!?br/>
“哦,那這個(gè)劉星的長相如何,脾氣好嗎?家里是做什么的?”
陳亦如跟所有的老媽一樣,在聽到女兒有可能戀愛的時(shí)候,會(huì)挖空心思去了解那個(gè)男生,但此刻她好像問錯(cuò)了對(duì)象,自己老爸也只見過劉星一面,又怎么可能會(huì)了解這些。
陳老頭被問的有些煩了,他開口說道:“我不知道?!?br/>
“那你對(duì)于這件事怎么看?”
陳亦如聽到女兒戀愛之后就有些不知所措了,心里五味摻雜。更是沒了主意,只能詢問自己的老爸。
“小曦今年十八歲了,早晚都會(huì)找男朋友,對(duì)于他的男朋友,我只希望不要是個(gè)喊打喊殺的莽夫,最好是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文明人,不要像你,哎!”
聽到陳老頭的要求,陳亦如突然暴走,生氣的說道:“云愷哪里不好,不許你詆毀他?!?br/>
“好,好,我不說。只是小曦不能在找一個(gè)這樣的人,你自己受過的苦,難道還要小曦在去承受一遍嗎?”
陳亦如聽到老爹的話,陷入了沉思,許久之后她才回過神來,開口說道:“爸,你說的對(duì),小曦絕對(duì)不能在走我的老路。如果這個(gè)劉星真的是個(gè)武夫,高考之后我會(huì)勸她的。如果他成績(jī)還行,我們就在考察一下?!?br/>
陳老頭聽到女兒的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。但他們沒想到的是,他們的對(duì)話被屋子里的云曦聽得一清二楚,雖然早就知道外公不喜歡好斗的人,但沒想到會(huì)反對(duì)的這么強(qiáng)烈。如果劉星的成績(jī)能夠名列前茅就好了,云曦下意識(shí)的想著。
被強(qiáng)行送回學(xué)校的劉星同學(xué)此刻正在小賣鋪里買面包,他每天運(yùn)動(dòng),消化系統(tǒng)良好,當(dāng)真是一頓不吃餓得發(fā)慌,眼下他就在發(fā)慌中。看到什么吃的都想上去咬上兩口。就在此時(shí)他的手機(jī)收到了一條短信。
“劉星,晚上記得做完一套英語模擬試題,然后將上面的生詞記憶下來,明天早上我會(huì)去檢查!”
看著這沒頭沒尾,像極了老師布置作業(yè)的短信,劉星一陣感嘆,找個(gè)學(xué)霸當(dāng)女朋友不容易啊。
解決完吃飯,運(yùn)動(dòng)問題的劉星回到了教室,拿出那本塵封已久的三年高考五年模擬英語書,找到一套模擬題直接開工。劉星在看到試題的時(shí)候跟以往有了不一樣的感受,似乎多了一種親切。
其實(shí)這也正常,劉星可是在英語社交能力的夢(mèng)境空間呆了幾百個(gè)小時(shí),這么長的時(shí)間里,劉星早已將英語化作了生活中的一部分。再次學(xué)習(xí)起來,肯定要省力的多。
……
經(jīng)過不知多長時(shí)間的努力,劉星終于完成了剛剛進(jìn)入夢(mèng)境時(shí)給他的那個(gè)購物清單,此刻他應(yīng)經(jīng)能夠可以和店員們進(jìn)行正常的溝通,不會(huì)再出現(xiàn)手舞足蹈的尷尬場(chǎng)面,劉星才剛剛舒口氣,面前的場(chǎng)景卻猛然間發(fā)生了變化,再次看清楚周圍的場(chǎng)景時(shí),他已經(jīng)到了一處跟圖書館差不多的地方。
“請(qǐng)你完成下列文章的翻譯工作?!?br/>
又是一大長條的目錄。目錄后面有對(duì)應(yīng)的書籍,只需要在書架上將他們找出來,然后在逐字逐句進(jìn)行翻譯就好了。
劉星連忙走過去拿出要求的第一本書《老人與?!?,他打開書籍,按著正常的語句將第一句翻譯出來,不過翻譯的字剛剛寫上去,那些寫錯(cuò)的詞匯就變得發(fā)紅,劉星連忙將那個(gè)詞語改正之后,詞匯就變成了正常顏色。
看到這里劉星明白了新的訓(xùn)練方法,系統(tǒng)會(huì)識(shí)別翻譯的正確與否,在這個(gè)過程中,自己可以熟練的掌握詞語的書面用法,以及各種語法。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,劉星剛剛早起鍛煉完還沒來得及回教室,就聽到自己的手機(jī)在響,他連忙拿出手機(jī)按了接聽鍵。
“喂,云曦,這么早,是不是又想吃包子了?”
“不是,你在哪里,趕緊到教室來。我在教室等你?!?br/>
劉星看了眼手機(jī)上的時(shí)間,六點(diǎn)二十。云曦竟然已經(jīng)到了教室,她是幾點(diǎn)鐘起來的,估計(jì)不比自己晚,難道有什么事情,他想了想,還是決定去教室看看再說。
當(dāng)他快步跑回教室的時(shí)候,云曦正坐在自己座位前面的位置,背誦著英文。而自己的課桌上竟然放著兩袋煎餅果子。他剛剛停下腳步,云曦就轉(zhuǎn)頭看了過來,接著說道:“給你帶的早餐,趕緊吃了?!?br/>
劉星正想感慨下,卻聽見云曦接著說道:“昨天安排你做的試卷做的如何了,英語是你的短板,得抓緊時(shí)間補(bǔ)回來。從今天起,我會(huì)每天給你布置任務(wù),然后第二天負(fù)責(zé)檢查,你的記憶力那么好,早早用點(diǎn)心,第一名說不定就是你的?,F(xiàn)在時(shí)間有些晚了,但也能補(bǔ)一點(diǎn)是一點(diǎn)吧!”
云曦說了一大堆,劉星直接被搞蒙了。這是要做什么,家庭教師也沒有這么盡責(zé)的吧,她這是怎么了,難道受了什么刺激不成。
“云曦,你怎么了,哪里不舒服嗎?”
“你什么意思,你看我像是有病的樣子嗎?”
劉星下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,云曦冷哼一聲,繼續(xù)說道:“我是看在同學(xué)的面子上,才督促你學(xué)習(xí)的,你如果不愿意,我現(xiàn)在就回去?!?br/>
“我肯定是愿意的啊,可是你這突然變得跟家庭教師似的,弄得我很不適應(yīng),你昨天怎么了,是不是受什么刺激了?”
云曦自然是因?yàn)樽蛱炻牭搅送夤鷭寢尩膶?duì)話受了刺激變成這個(gè)樣子的,但她怎么可能會(huì)去承認(rèn),佯裝生氣的開口說道:“你才受刺激了呢,我是昨天看到一篇報(bào)道,說在輔導(dǎo)別人的時(shí)候,可以更好的鞏固自己的學(xué)習(xí)知識(shí)。輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)是一方面,但更多的是我要嘗試下新的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然,如果你很不樂意的話,我也可以去輔導(dǎo)別人?!?br/>
劉星聽著云曦的話,感覺有些道理,但他還是覺著云曦的狀態(tài)不對(duì),卻說不出哪里不對(duì)?;鸺被鹆堑脑脐夭挪粫?huì)留給他多想的時(shí)間,讓他五分鐘解決吃飯問題,接著就開始檢查昨天晚上的布置任務(wù)。
“這試卷做的還可以,你的優(yōu)勢(shì)是語感十分強(qiáng),這有些答案明顯是靠著語感蒙對(duì)的,我說的不錯(cuò)吧?!?br/>
劉星看著云曦指出的一道題,心里一陣大汗,這題還真是他蒙對(duì)的,當(dāng)時(shí)看到的時(shí)候下意識(shí)的就選上了,也沒去管對(duì)錯(cuò)。現(xiàn)在仔細(xì)一想,確實(shí)不知道這題要考察什么。云曦的功底讓劉星佩服,他伸出一個(gè)大拇指稱贊道:“高手,一猜就中?!?br/>
“能當(dāng)你的家庭教師吧?”
“你真想當(dāng)我的家庭教師,家庭教師可是需要教授很多技能的?!眲⑿钦f著心里想起一個(gè)邪惡的漫畫,緊跟著全身一熱。
“你的意思是說我教不了你?”
劉星看著面前猶如出水芙蓉般的云曦,暗暗的想到:不是你教不了,就怕你不愿意教。(新書裸奔中,手里還有推薦票的哥們,盡管放馬過來……)
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