?**系統(tǒng)：“好的，還有十秒鐘，宿主就即將進(jìn)入第一個(gè)世界，請(qǐng)宿主做好準(zhǔn)備，以防暈時(shí)空轉(zhuǎn)換器。”
陳萌萌：所以我要做好怎樣的準(zhǔn)備??？就十秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，我能干啥？
就在這句話在陳萌萌腦海閃過之后，她就感覺自己頭一疼，之后，陳萌萌抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己坐在一個(gè)教室中，而一位老師正在講臺(tái)上講著英語(yǔ)。
陳萌萌有些懵逼地瞧了瞧周圍，發(fā)現(xiàn)周圍是一群穿著校服的學(xué)生。
陳萌萌歪著頭想了想：呀，我這是重回高中生活或者是初中生活了？我這算不算是返老還童了？
陳萌萌認(rèn)真聽講了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)這講的內(nèi)容還挺簡(jiǎn)單的。于是，便大膽了一些，繼續(xù)打量起了周圍的環(huán)境：等等！為什么同學(xué)們都是女性？這是文科班嗎？！要死了，我政治歷史和地理都爛得不行啊。
在為自己默哀了三分鐘后，陳萌萌的腦中突然憑空出現(xiàn)了一段記憶，準(zhǔn)確地來(lái)說，是一段關(guān)于自己的劇情。
在看到劇情之后，陳萌萌松了一口氣：很好，我還是在理科班的。不然……在這高三期間讓我考文科的考試，還不如讓我狗帶好了_(:з」∠)_
這是一個(gè)甜甜甜的故事，可惜這只是針對(duì)主角的甜甜甜。
陳萌萌看著這個(gè)故事里僅僅出現(xiàn)了幾小段話，卻很明顯是有著悲慘命運(yùn)的‘陳萌萌’，不由得在心中抱緊了萌萌的自己。
‘陳萌萌’是一個(gè)長(zhǎng)相一般，成績(jī)也極其一般……好吧，是糟糕的女孩子。
她稍稍不一般的地方大約就是在好友的慫恿下，向?qū)W校的校花告白了，于是慘遭各路人士嘲諷。
嘲諷的內(nèi)容并不是因?yàn)樗峭詰僦惖摹吘?，這是一個(gè)女校，同性戀什么的多了是了。
被嘲諷的原因只是單純的因?yàn)榇蠹矣X得‘陳萌萌’癩蛤/蟆想吃天鵝肉而已。
之后的‘陳萌萌’就被‘校草’找去狠狠嘲諷了一頓，于是，‘陳萌萌’慘遭排擠。?；ū弧２荨掠谡摇惷让取尅惷让取艞壸约旱氖虑楦袆?dòng)了，于是就和‘校草’在了一起。
再之后的‘陳萌萌’就……就并沒有下文了，一個(gè)炮灰難道還要用幾章來(lái)描寫？！
再再后來(lái)就只有‘校草’和校花甜蜜戀愛的描寫了。
陳萌萌：Excuseme？？？這篇文是什么鬼邏輯??？因?yàn)椤２荨軄?lái)找我嘲諷了一番，?；ň捅桓袆?dòng)了？這、這這就仿佛我是病毒一樣，接觸一下就會(huì)被傳染，所以跑來(lái)找我是很需要勇氣的事情一樣……
陳萌萌郁悴地嘆了一口氣。
這時(shí)，又有一聲嘆息傳入陳萌萌的腦海里：“唉~你話怎么這么多啊。”
**系統(tǒng)繼續(xù)說：“我就想冬眠一下，你怎么腦內(nèi)活動(dòng)這么多?。窟€給不給系統(tǒng)睡覺了啊?！?br/>
陳萌萌：私自偷聽我的腦內(nèi)活動(dòng)還有理了？這到底是個(gè)怎樣的世界??！
**系統(tǒng)：“呿，我要關(guān)閉我們的聯(lián)系功能了。再見！”
陳萌萌：喂喂喂，別啊，我還沒有了解清楚這個(gè)世界到底到什么進(jìn)程了呢？
然而……陳萌萌在腦內(nèi)不停地呼叫**系統(tǒng)，**系統(tǒng)都完全沒有回音。
陳萌萌：我覺得我遇見了假系統(tǒng)。
不知不覺中，這節(jié)英語(yǔ)課就上完了。
陳萌萌剛想活動(dòng)一下，順便了解一下自己的現(xiàn)狀，就看到教室外面圍著一堆可愛的女孩子，看著自己，不停地交流著。
陳萌萌看著那群可愛的女孩子們，再次深深地嘆了一口氣：如果不是聽到了她們?cè)谡f什么，我還以為她們真的是可愛的女孩子們呢……她們小聲罵我的樣子可真是一點(diǎn)都不可愛呢。
不過，經(jīng)此，陳萌萌也明白了現(xiàn)在的時(shí)間點(diǎn)應(yīng)該是自己剛向?；ǜ姘淄?，所以才會(huì)被眾人像圍觀稀奇動(dòng)物一樣看。
陳萌萌撐著下巴看著教室外的女孩子們討論自己，想著：果然女校的生活很無(wú)聊嗎？這么點(diǎn)小事都能引起一群女孩子圍觀我這么久。
預(yù)備鈴響了，陳萌萌撩起自己現(xiàn)在身體的齊劉海，朝著教室外的女孩子們一笑：“好了，看完了嗎？如果沒看完，你們可以下節(jié)課下課再來(lái)看我啊?，F(xiàn)在還是要以上課為主喲。”
教室外的女孩子們都是一驚，被陳萌萌直視的那個(gè)女孩子更是趕緊轉(zhuǎn)身，卻差點(diǎn)被絆倒。
陳萌萌好心地提醒：“走路要小心啊，大家，這么多人，小心被擠到喲?！?br/>
那個(gè)差點(diǎn)摔倒的女孩子臉一紅，就趕緊跑了出去，大家也都散了。
陳萌萌一挑眉：我應(yīng)該收回我剛剛想的，女孩子們果然還是很可愛的嘛。
陳萌萌就這樣被圍觀了整整一天，直到放學(xué)。
陳萌萌拿起自己的書包，就要出教室。
這時(shí)，有個(gè)女孩子攔住了陳萌萌。
女孩的臉紅彤彤的，手里還拿著一封粉紅色的信。女孩把信一塞塞到陳萌萌懷里，就轉(zhuǎn)過身跑了。
陳萌萌打開了粉紅色的信：一封挑戰(zhàn)書用什么粉紅信封裝?。∵@不是騙人嗎？
在打開信的同時(shí)，陳萌萌聽到‘滴’的一聲并伴隨著一段話：“您已開啟打臉任務(wù)一?！?br/>
陳萌萌挑起眉：哇哦，這提示的聲音還挺好聽的嘛。
可能是有第一個(gè)人上前，后面的人也紛紛上前去說：“陳萌萌，憑什么你可以向?；ǜ姘祝愕某煽?jī)這么差。如果你能在期末考試中成績(jī)比我高，我才會(huì)承認(rèn)你！”
“陳萌萌，?；墒乔倨鍟嫎訕泳ǖ?，你最起碼都要會(huì)一個(gè)琴吧……”
“陳萌萌，?；ㄩL(zhǎng)得這么漂亮，你不會(huì)感到自慚形穢嗎？”
陳萌萌翻了一個(gè)白眼：又來(lái)了，到底為什么告?zhèn)€白都要要求告白者很優(yōu)秀，這個(gè)世界的邏輯很有問題啊，雖然……我應(yīng)該早已習(xí)慣開啟打臉模式了ORZ
于是，在陳萌萌一路向校門口進(jìn)發(fā)的路程中，陳萌萌不停地聽著‘滴，您已開啟打臉任務(wù)二、三、四……十一’的聲音。
所幸，當(dāng)陳萌萌騎上了自己的小單車后，并且使勁騎出去的時(shí)候，那群女生追不上陳萌萌，于是提示音也就停下來(lái)了。
陳萌萌回到了家中，又開始拆剛剛一些來(lái)不及和自己說話亦或者是不想和自己說話，從而硬塞到自己懷里的挑戰(zhàn)書。
于是‘滴，您已開啟打臉任務(wù)’的聲音又開始跳出來(lái)了。
和陳萌萌一起聽提示音的**系統(tǒng)一臉崩潰地以一本書的形態(tài)出現(xiàn)在陳萌萌的面前：“你怎么可以在一天之中開啟這么多任務(wù)??？還給不給我好好休息了?。俊?br/>
陳萌萌攤了攤手：“我也不知道啊，我之前被下挑戰(zhàn)書的頻率沒有這么高的。這難道不是怪你嗎？你之前的宿主接到打臉任務(wù)的頻率是怎樣的??？”
之后，陳萌萌就聽到一臉冷漠的**系統(tǒng)說：“頻率最高的是平均一周兩個(gè)，你還真是狠狠地刷新了記錄啊?！?br/>
陳萌萌：“怪我咯，你能不能不要一臉冷漠的對(duì)著我？”
**系統(tǒng)繼續(xù)冷漠臉：“不行！”
至于為什么陳萌萌能發(fā)覺**系統(tǒng)現(xiàn)在是一臉冷漠……那是因?yàn)?*系統(tǒng)原本寫著“晉”、“江”兩字的書皮上已經(jīng)被替換成“冷”、“漠”二字了。
**系統(tǒng)掉了不少書頁(yè)表示痛苦：“第一個(gè)世界必須要有我的新手指導(dǎo)，一般第一個(gè)世界都不會(huì)有這么多的打臉任務(wù)的。你現(xiàn)在增加了我的好多任務(wù)啊，你真是我遇到的最麻煩的宿主，沒有之一！為什么會(huì)有你這樣不給系統(tǒng)好好休息的宿主！”
陳萌萌：……這個(gè)系統(tǒng)怎么說話顛三倒四的，不會(huì)被我氣得系統(tǒng)錯(cuò)亂了吧？
不對(duì)啊，是它先拐騙我的。我為什么不能氣氣它。
**系統(tǒng)書頁(yè)上的字轉(zhuǎn)換成“痛苦”后，說：“好吧，我們來(lái)整理一下你的任務(wù)?！?br/>
陳萌萌看著自己的任務(wù)感慨說：“果然是學(xué)生時(shí)期啊，大部分任務(wù)都是關(guān)于成績(jī)的呢。”
**系統(tǒng)也松了一口氣：“還好大部分任務(wù)都是重合的。”
陳萌萌期待臉看著**系統(tǒng)：“你會(huì)怎么幫我??？是直接把考試的答案告訴我，還是直接把考試的答案說給我聽，還是會(huì)把考試的答案?jìng)鬏斀o我啊?！?br/>
“都不是，你要自己好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己打臉?！?br/>
這次輪到陳萌萌冷漠臉了：“那要你何用，你的指導(dǎo)體現(xiàn)在哪里？”
**系統(tǒng)用封面背對(duì)著陳萌萌，裝出一副高深莫測(cè)的樣子：“到時(shí)你就知道了?！?br/>
陳萌萌：好氣哦！
最后，**系統(tǒng)幫忙總結(jié)了現(xiàn)在自己的任務(wù)：有七個(gè)任務(wù)是關(guān)于自己成績(jī)的，最高的要求是自己要進(jìn)入級(jí)排名的前三十。有四個(gè)任務(wù)是關(guān)于要自己在音樂方面得到最近將要來(lái)學(xué)校鋼琴大師認(rèn)可的。還有三個(gè)任務(wù)是關(guān)于……要‘校草’認(rèn)可自己的。
陳萌萌：我該說還好‘陳萌萌’的成績(jī)太糟糕了，所以要求成績(jī)最高的也就是進(jìn)入級(jí)排名前三十，而不是直接考前三名嗎？還有，為什么任務(wù)沒有讓校花認(rèn)可自己的??？是已經(jīng)確定?；ú粫?huì)認(rèn)可自己了嗎？！