“喲，趙教授你可是好久沒(méi)來(lái)學(xué)校了，怎么今天舍得過(guò)來(lái)了，休息好了嗎？”南周的老校長(zhǎng)驚訝道。

    至從趙立把核聚變研究完后就休息了，他也同意了，三年的研究確實(shí)也得讓人家休息休息吧。

    “呵呵，休息的也差不多了，再休息下去人都要變懶了，”趙立也不客氣的坐在茶具邊給自已泡起茶來(lái)。

    “變懶到不會(huì)，但你這種級(jí)別的科學(xué)家再休息下去那是對(duì)國(guó)家的損失，這次回學(xué)校有什么準(zhǔn)備嗎？”老校長(zhǎng)也坐到了茶桌邊。

    “那，這是我申請(qǐng)的項(xiàng)目，麻煩校長(zhǎng)幫我遞上去吧！”趙立手中出現(xiàn)了一疊打印紙。

    “又有項(xiàng)目了嗎，我來(lái)看看！”老校長(zhǎng)興奮的接了過(guò)來(lái)。

    “人體生命研究！”看見(jiàn)封頁(yè)的第一眼就讓老校長(zhǎng)皺了皺眉，但他還是沒(méi)說(shuō)什么，直接翻看起來(lái)。

    “人體長(zhǎng)壽計(jì)劃，人體進(jìn)化計(jì)劃，兩百億！。。。?！崩闲ｉL(zhǎng)花了一個(gè)小時(shí)仔細(xì)看完了整個(gè)項(xiàng)目，確喃喃的自語(yǔ)起來(lái)。

    趙立也不急，一邊喝著茶一邊等了起來(lái)。

    過(guò)了很久，老校長(zhǎng)才回過(guò)神來(lái)，一眼復(fù)雜的：“趙立你不研究物理了嗎，現(xiàn)在我們學(xué)校的物理學(xué)院條件好了，可以說(shuō)是全國(guó)都能排在前幾位了，你現(xiàn)在確要去研究生物，我先不說(shuō)我們學(xué)校有沒(méi)有這個(gè)條件，但你的這個(gè)人體長(zhǎng)壽計(jì)劃，人體進(jìn)化進(jìn)劃有這個(gè)必要嗎？國(guó)家這些年公布的武學(xué)也有這個(gè)效果吧！”

    老校長(zhǎng)還是想讓趙立去研究物理，畢竟在物理方面他現(xiàn)在是權(quán)威，而且學(xué)校的條件現(xiàn)在也不錯(cuò)，以趙立的智慧肯定是會(huì)有成果的。

    “老校長(zhǎng)你覺(jué)的沒(méi)這個(gè)必要嗎，沒(méi)錯(cuò)，國(guó)家是公布了武學(xué)，那你看現(xiàn)在去學(xué)武的都是什么人，都是一些年輕的人，老一輩的有幾個(gè)人有這個(gè)心思去學(xué)武，而且你看那些學(xué)武的人雖然自身強(qiáng)大了。但對(duì)我們民族和文明有幫助吧，我也不說(shuō)一點(diǎn)幫助沒(méi)有，但肯定很少很少吧?！壁w立沉聲道。

    “而我這個(gè)人體生命研究就不同了，如果一研究出來(lái)。我們?nèi)A夏一族不管是哪個(gè)人都會(huì)受益，我們的科學(xué)家壽命一長(zhǎng)可以工作的更久；我們的民族壽命一長(zhǎng)，我們的人口會(huì)更加的多，而且我們探索太空也需要我們的探索人員身體更加強(qiáng)大，這一切都需要人體生命研究。武學(xué)是好，但只能做為我們文明一種調(diào)料，我們的根還是在科技上面。”

    還有很多趙立都沒(méi)說(shuō)，修行是好事，但修行需要的資源也太多了，以現(xiàn)在的地球根本就不可能讓人類走上修行文明，而科學(xué)就不同了，科學(xué)不需要那些百年千年的靈物，科學(xué)就是把一些簡(jiǎn)單的物質(zhì)合成奇異的物質(zhì)。有時(shí)可能幾株小草，幾塊礦石就能讓一項(xiàng)技術(shù)大進(jìn)一步。

    “好。趙立你說(shuō)的太好了，想的比我們遠(yuǎn)多了，”老校長(zhǎng)聽(tīng)了也不由為趙立鼓起掌來(lái)。先前他只是站在自已學(xué)校的立場(chǎng)考慮，想讓趙立去研究物理，但現(xiàn)在聽(tīng)了趙立話才感覺(jué)生物學(xué)也是這么的重要。

    “唉，可惜國(guó)家沒(méi)多幾個(gè)像你這樣的大科學(xué)家，不然我們很多項(xiàng)目就可以同時(shí)開(kāi)始了?！崩闲ｉL(zhǎng)感嘆道。

    “哈哈，老校長(zhǎng)你這是貪心了，不過(guò)這也不是什么大事，我前些年帶的那批學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該都出來(lái)了吧。而且我們書(shū)院也有幾百號(hào)學(xué)子，他們中有是有不少科研方面的人才，再等等吧，要不了幾年我們需要的科學(xué)家就會(huì)一批批的走出來(lái)的！”趙立大笑道。

    “呵呵。貪心，現(xiàn)在我才知道一個(gè)科學(xué)家對(duì)學(xué)校的重要性，”老校長(zhǎng)道：“不過(guò)你帶出了那一百多個(gè)學(xué)生確實(shí)太有用了，不說(shuō)走出去的幾十個(gè)，就說(shuō)留下的幾十個(gè)吧，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室那些專家都對(duì)他們非常的滿意。說(shuō)再磨練兩年一個(gè)個(gè)都可以獨(dú)立了！到時(shí)候我們學(xué)校物理系一下就可以增幾十個(gè)科研者了，怎樣，趙立這次你的生物研究要不要帶點(diǎn)學(xué)生呢，你這個(gè)項(xiàng)目肯定又得要很長(zhǎng)時(shí)間吧！”

    老校長(zhǎng)說(shuō)完也臉希望的看著趙立，這家伙不愧是一個(gè)大科學(xué)家，自已本身實(shí)力強(qiáng)，而且?guī)С鰜?lái)的學(xué)生也強(qiáng)大，一百零八個(gè)學(xué)生跟他四年比跟別人七年還要強(qiáng)。如果趁著這個(gè)機(jī)會(huì)再讓他帶出一批生物系的學(xué)生那就太好了。

    “再帶學(xué)生嗎？”趙立也不由思考起來(lái)。還真有點(diǎn)為難，本來(lái)他是準(zhǔn)備這幾年花多點(diǎn)時(shí)間把自已書(shū)院的學(xué)子教出來(lái)，但學(xué)校讓他多帶點(diǎn)學(xué)生也是有好處的，至少可以培養(yǎng)一批接班人出來(lái)。

    “可以的，校長(zhǎng)！不過(guò)這次我沒(méi)時(shí)間從頭帶起了，這次我從研究生帶起吧，趁著我的實(shí)驗(yàn)室還要準(zhǔn)備兩個(gè)月，學(xué)校幫我安排一下吧！”趙立點(diǎn)點(diǎn)頭道。

    “好，趙立，你放心。研究生的事學(xué)校一定給你安排好，這個(gè)項(xiàng)目我也以最快的速度給你遞上去，按照常理來(lái)看，國(guó)家應(yīng)該會(huì)批下你的項(xiàng)目的，我們學(xué)校也要開(kāi)始先準(zhǔn)備了！”老校長(zhǎng)笑瞇瞇的說(shuō)道。

    此時(shí)他的心思已經(jīng)在給趙立安排研究生的事上了，相信學(xué)校把趙立要招研究生的事公布出去后，全國(guó)的很多大學(xué)生應(yīng)該都會(huì)想著來(lái)自已學(xué)校吧。這次學(xué)校應(yīng)該是安排六十個(gè)還是八十個(gè)呢。

    在老校長(zhǎng)辦公室坐了一會(huì)兒趙立也就告辭了。

    已經(jīng)是一月份的了，學(xué)校到處都是一地的落葉，自已也有一兩個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校了吧，想到這里不由的學(xué)校到處轉(zhuǎn)了起來(lái)。

    “趙教授好！”

    “趙老師好！”

    不時(shí)走過(guò)的學(xué)生還會(huì)停下來(lái)和趙立打聲招呼。

    “嗯，物理實(shí)驗(yàn)大樓！”趙立看著眼前這塊牌子才發(fā)現(xiàn)自已又不知不覺(jué)的走到了自已工作幾年的實(shí)驗(yàn)大樓來(lái)。

    “難道在這里工作久了，習(xí)慣性的往這里走嗎？”趙立不由失笑道：“不過(guò)都走到這了，就過(guò)去看看吧！”

    “啊，趙教授！”一位身穿白袍的老者驚訝的道。

    “黃老，你怎么還在實(shí)驗(yàn)室，你沒(méi)回去嗎？”趙立看著眼前的這個(gè)熟人，上個(gè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，他們應(yīng)該都回各自的單位了吧。

    “呵呵，回了啊，不過(guò)我回了后辭完職又來(lái)南周了，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作三年我也對(duì)這里有感情了，再說(shuō)這里的環(huán)境比我原來(lái)的單位好多了！”黃老微笑道。

    “來(lái)，來(lái)，趙教授我們?nèi)?huì)議室坐一下吧，我還以為你以后都不會(huì)來(lái)了呢，怎樣你的生物實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備好了嗎？”

    趙立來(lái)實(shí)驗(yàn)室的消息一下就被整個(gè)樓層的人知道了，他的那幾十個(gè)學(xué)生，還有這里工作的幾十個(gè)科研者一個(gè)個(gè)都跑了過(guò)來(lái)。

    “老師，”

    “趙教授！”

    不同的人有不同的叫法，他的學(xué)生都叫他老師，實(shí)驗(yàn)室的科研者都叫他趙教授。

    “好，大家都來(lái)了啊，來(lái)來(lái)大家都找地方坐下吧，我們慢慢說(shuō)！”趙立看著自已那幾十個(gè)學(xué)生也心情一下大好。

    “本來(lái)我今天是來(lái)給老校長(zhǎng)遞項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)的，完事后隨便在校園走了走，沒(méi)想到就走到實(shí)驗(yàn)室來(lái)了，看來(lái)我還是天生適合實(shí)驗(yàn)室嗎？”趙立坐在人群中開(kāi)起了玩笑。

    “老師，你的人體生命研究也開(kāi)始了嗎？”一個(gè)女學(xué)生站起來(lái)道。

    這些學(xué)生和這里的科研者都知道趙立下一個(gè)項(xiàng)目就是生物方面，大家對(duì)這個(gè)都挺可惜的，如果有趙立在的話，那整個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室要多出多少成果。

    “呵呵，你們不要這種表情，雖然老師要開(kāi)另一個(gè)項(xiàng)目，但你們還是老師手下的研究生，別說(shuō)我的實(shí)驗(yàn)室還在學(xué)校了，可能就和你們?cè)谝黄鹨舱f(shuō)不定，以后我會(huì)常來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，以后你們有什么問(wèn)題都可以來(lái)找我，”趙立也知道這些學(xué)生擔(dān)心什么。但說(shuō)實(shí)話，研究生主要還是靠自學(xué)。自已也只能點(diǎn)拔一下，學(xué)習(xí)的條件自已也提供給他們了。

    “好，趙教授，我們現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室正在開(kāi)始研究量子方面，如果趙教授有空的話多來(lái)這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也給我們指導(dǎo)一下?！秉S老道。

    和物理實(shí)驗(yàn)室的人交流了兩個(gè)多小時(shí)后，趙立才從實(shí)驗(yàn)室走了出來(lái)。(未完待續(xù)。)

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