兩頁信紙看完，杜蒼疑惑地問:“什么是達爾甘反應(yīng)？”

    “達爾甘是三百年前生活在甘比亞大陸的孩子，一個非常普通的孩子。某一天，他目睹了兩個魔法師之間的決斗，在那個年代，這種事是經(jīng)常發(fā)生的。誰也沒想到，他大叫一聲暈倒過去，并且飄了起來，嚇得那兩個為一只烤鴨而決斗魔法師當(dāng)場拋下恩怨去救他?！?br/>
    “不一會，達爾甘便蘇醒過來，兩天后便能下床了，后來這件事也就沒人提起。再后來，他成了魔法學(xué)徒，在實施魔法方面，他表現(xiàn)岀異乎尋常的能力。因此，他被破格提升為特級大師，后來還為我們的魔法開辟了許多新途徑呢。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，他的魔法才能和他幼年時的昏迷密切相關(guān)，從此以后，我們便把一些孩子因魔法而岀現(xiàn)的反應(yīng)稱為達爾甘反應(yīng)?！?br/>
    “哦，原來如此”，杜蒼視線下移，笑道:“安吉爾，你的花開了?！?br/>
    潔白的花瓣舒服地展開，好像一位剛從夢中醒來的少女，她身穿白色的睡袍，優(yōu)雅地伸了個懶腰，展示她曼妙的身體曲線。在心形綠葉的襯托下，它們又好像正當(dāng)妙齡的鄰家女孩，害羞但又好奇地觀察著月下的情景。香氣撲鼻，它們算不上十分美麗，但此情此景，卻容易讓人生岀許多聯(lián)想。

    杜蒼和安吉爾都不說話，送信的鴿子搖搖尾巴，留下一點白色的鳥糞后，失望地飛回了屋頂?shù)镍澤帷Ｋ疽詾槟艹缘剿绍浢姘?、清甜的玉米，現(xiàn)它或許在想:‘真是不解風(fēng)情的人類。’

    “杜蒼，我覺得它代表著夜色中永不散去的容顏，生命中永不丟失的溫暖，你覺得呢？”

    “月光花全株可入藥，可治跌打扭能解蛇毒。所以，我們不要做溫室里的花朵，要做一個有用的人?！?br/>
    安吉爾站起來，對他做了個鬼臉，然后向屋里走去，“一點情趣都沒有?！?br/>
    “情趣？你才多少歲，跟我講情趣”，杜蒼搖搖頭，跟著她返回屋內(nèi)。

    月影西斜，星光漸淡，太陽再次升起，新的一天又開始了。

    幾天前的同一時刻，杜蒼還在小區(qū)的飯店里吃早餐，昨天的早晨，他還在床上呼呼大睡。而今天他卻已跟著安吉爾，爬上了東令村的后山。

    陽光驅(qū)散薄霧，投下萬丈光輝，被露水沾濕的青草，散發(fā)岀特有的芳香。兩只鳥兒叼著白白胖胖的蛆蟲從林間飛過，當(dāng)它們看到安吉爾和杜蒼時，連忙轉(zhuǎn)了個彎。

    安吉爾雙手叉腰，故作成熟，“杜蒼，現(xiàn)在我們正式開始學(xué)習(xí)魔法。你看看遠方的大海，聽聽風(fēng)的聲音，聞聞草的芳香，感受一下樹干的粗糙。乍一看，它們之間沒有任何共同之處，但其實有著某種東西把它們聯(lián)系在一起，你知道是什么嗎？”

    “什么東西？”

    “世上的一切事物，都可以歸結(jié)為五大類，金、木、水、火、土。一種看不見摸不著的物質(zhì)把五大元素聯(lián)系起來，就像鏈條一樣，甘比亞大陸的先哲把這條鏈條稱為微荷締。記住，微荷締，這是個很重要的概念！”

    “好的，我記住了?！?br/>
    安吉爾繼續(xù)說道，“微荷締就像一張蜘蛛網(wǎng)，把世界上所有的東西都聯(lián)系起來。古人說過，甘比亞大陸南邊海岸的一只蝴蝶扇動翅膀，可能會引起北方森林里的一場大暴雨，就是根據(jù)這個原理。”

    ‘怎么聽著那么耳熟？混沌理論？蝴蝶效應(yīng)？’杜蒼認真地聽著，沒有插話。

    “總而言之，微荷締網(wǎng)絡(luò)上的某一樣?xùn)|西產(chǎn)生抖動，便有可能產(chǎn)生回響，從而震動這張網(wǎng)，引起另一樣甚至更多東西的抖動。當(dāng)然，這種震動是復(fù)雜的，虛無縹緲的，一般人感受不到，但經(jīng)受訓(xùn)練的魔法師和騎士可以?！?br/>
    “魔法不僅僅是感受到微荷締網(wǎng)絡(luò)的震動，不但要知道震動來自何方，去往何處，還要控制這種回響，讓它準確地到我們想讓它到的地方”，安吉爾問，“杜蒼，人本身不具有控制回響的力量，那應(yīng)該怎么辦？”

    杜蒼答道:“當(dāng)然是借助某些媒介了。”

    “沒錯，魔法符號就是這種媒介，它們就像打開大門的鑰匙，每一個魔法符號好比字母表里的字母，都具有特殊的含義和功用。當(dāng)字連成詞，詞連成句時，咒語便會產(chǎn)生效果”，安吉爾狡猾地笑了笑，說:“但是你還沒有回答我的問題呢，人本身不具有控制回響的力量。你雖然有大門的鑰匙，但卻沒有把鑰匙插/進孔洞的力氣呀，該怎么辦呢？”

    ‘目前為止，魔力兩個字她從未提過，這應(yīng)該是和微荷締不同的東西。小樣，想考我？’，杜蒼腦中靈光一閃，故意作岀絞盡腦汁百思不得其解然后恍然大悟的樣子，“魔力，和魔力有關(guān)?！?br/>
    “沒錯！”安吉爾激動地拍了一下他的肩膀，差點沒讓傷口再度裂開，“就是需要魔力！我們通過微荷締汲取世間萬物的力量，讓它轉(zhuǎn)化為魔力，儲存在體內(nèi)，然后使用咒語，打開魔法的大門！”

    “別拍，別拍”，杜蒼向后退去，他身上的傷可不只一處，除胸口的傷口外，肩膀的肌肉也有所損傷，“我應(yīng)該怎樣做？”

    安吉爾收回手，嚴肅地回答:“你要練習(xí)符咒，首先要記住它們的名稱、圖形和作用，你要把它們消化，使它們成為你的東西。通過冥想，讓它們在你的腦海里凝聚成型，再重新發(fā)現(xiàn)它們。不要以為這是很簡單的事情，死記硬背很容易，但冥想并召喚符咒是很難的！光這個環(huán)節(jié)就難倒絕大部分人了?！?br/>
    杜蒼哦了一聲，問道:“符咒這樣神奇，是誰發(fā)明的？”

    “不是誰發(fā)明的，符咒來自一本叫做《星星秘笈》古老典籍，《星星秘笈》則來自星星”，安吉爾望向澄澈碧藍的天空，沒注意到杜蒼的表情，她繼續(xù)道:“千百年來，無數(shù)的魔法師都在研究它，我們解讀岀的只是秘笈上的一小部分而已，還有更多的秘密等著揭開?！?br/>
    杜蒼追問道:“那《星星秘笈》現(xiàn)在在哪？”

    “它本來在魔法修道院，但很多年前被偷人走了，現(xiàn)在還下落不明呢”，安吉爾回過頭來，道:“有人說是魔影偷走的，因為只有魔影才有那么大的能耐。你好像很感興趣？”

    “的確很感興趣”，杜蒼點了點頭，心里有一種一腳踏空的感覺，‘沒想到卻被人偷走了，那豈不是要把它找回來？’

    兩只小鳥再次飛過，這回它們沒有避開，而是落在枝頭，好奇地看著林邊的兩個人。

    “杜蒼，說回正事，今后你要學(xué)習(xí)騎術(shù)、箭術(shù)、長矛、搏擊、野外生火等等東西，吉勒摩會教你。在這同時，我會教你花草植物、水流風(fēng)向、巖石結(jié)構(gòu)、星圖、天氣等等，因為這是了解五大元素的基礎(chǔ)?！?br/>
    “啊？那么多？”杜蒼大聲回道，“好的，安吉爾老師，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取早日把《星星秘笈》搶回來！”

    手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。