藏書(shū)閣三樓不是誰(shuí)都可以上來(lái)的,只有修為突破至煉氣三層的弟子才能入內(nèi),而且每人每天不得超過(guò)一個(gè)時(shí)辰。因?yàn)椴貢?shū)閣三樓放置的都是一些基礎(chǔ)的術(shù)、法、功、訣。有宗門的,也有仙域流傳的其他宗門的。
這些術(shù)法功訣五花八門,各有特點(diǎn)。但是,宗門因?yàn)橐囵B(yǎng)弟子的向心力,要讓弟子明白法不可輕傳的道理,擁有學(xué)習(xí)功法能力的人,要想獲得相應(yīng)的功法,就必須每天花費(fèi)10靈珠的價(jià)格,自己抄錄一個(gè)時(shí)辰,抄完帶走,方可修習(xí)。
上午是雷打不動(dòng)的集體課,值得一提的是,因?yàn)槟⌒臅x級(jí)為煉氣三層,成為了名正言順的外門弟子。所以她的宿舍被調(diào)整到了中區(qū),上小課的班級(jí)也調(diào)整到了074班。班里都是煉氣三層以上的弟子,這節(jié)課說(shuō)的是符箓,從如何制作符紙,到如何書(shū)寫(xiě)符文,從基礎(chǔ)符文到復(fù)合符文的演變一一闡述。教習(xí)就是一位中級(jí)符文師,將基礎(chǔ)符文中每一個(gè)小小的符文演示的栩栩如生。
一下子,莫小心感覺(jué)自己有些迷上了符箓。原來(lái),把自己知道的法術(shù),通過(guò)符文的形式描繪出來(lái),再注入靈力,這就是符箓的由來(lái)。簡(jiǎn)而言之,符箓就是儲(chǔ)存起來(lái)的法術(shù)。
課上完了,莫小心的一顆心被符箓?cè)臐M滿的,吃飯的時(shí)候都在想著符文的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題。
南宮走過(guò)來(lái)拍了她的肩膀,把她驚的筷子都掉落了下來(lái)。
“想什么呢?干看著米飯發(fā)呆!只拍一下肩膀就能將筷子驚掉?!蹦蠈m撿起竹筷,坐到了莫小心的身邊道。
“沒(méi)啥,這不剛上了一堂符箓課,覺(jué)著挺好玩的,正想著等會(huì)去尋些資料好好看看,然后著手試試?!?br/>
“得了吧!你這才哪跟哪??!符箓這東西要靠勤奮不假,但也要靠天賦,不然投入和產(chǎn)出比不協(xié),燒錢燒了一堆,都不一定能有一點(diǎn)收獲。你還是不要好高騖遠(yuǎn),先將術(shù)法功訣學(xué)好,再去試驗(yàn)吧。別說(shuō)我打擊你!”南宮翻了翻白眼,很是不想慣莫小心矯情的毛病,“昨天讓你選功法,選了沒(méi)?”
“沒(méi),吃過(guò)飯就去,功法暫時(shí)是選不了了,先選一下實(shí)用的術(shù)法,增強(qiáng)一下戰(zhàn)斗力吧!”說(shuō)著,莫小心不由一陣郁悶,自己的資質(zhì)只能學(xué)習(xí)沒(méi)有屬性的大路貨,而已知的最好的大路貨,只有《蘊(yùn)靈訣》了。
“怎么了?”
“我的靈根屬性太雜,只適合修煉無(wú)屬性功法。而《蘊(yùn)靈訣》還算不錯(cuò),在找到比這更好的功訣后,再考慮吧!”莫小心想想就心堵,決定不再說(shuō)話,開(kāi)始獨(dú)自開(kāi)吃起來(lái)。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。