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性生活插圖動(dòng)態(tài)圖視頻 阿不思鄧布利多擔(dān)任校長(zhǎng)的

    阿不思鄧布利多擔(dān)任校長(zhǎng)的這段時(shí)間里,霍格沃茨魔法學(xué)校就是全歐洲當(dāng)之無(wú)愧的第一魔法學(xué)校,甚至不少人堅(jiān)信這是有史以來(lái)最頂級(jí)的魔法學(xué)校了。

    不過(guò)在這之中,鄧布利多強(qiáng)橫的個(gè)人實(shí)力只是其中的一小部分因素,更多的則是來(lái)自于如今霍格沃茨魔法學(xué)校所擁有的,那放眼整個(gè)魔法界最豪華的師資力量。

    姑且不論負(fù)責(zé)主修課的四個(gè)院長(zhǎng)們?cè)诟髯灶I(lǐng)域享有的崇高地位,單說(shuō)類似《魔法史》、《占卜課》……等等長(zhǎng)期以來(lái)一直被人忽視,處于邊緣位置的課程教授,也全都是整個(gè)魔法界數(shù)一數(shù)二的領(lǐng)域權(quán)威。

    因此,在這個(gè)同一個(gè)科目沒(méi)有兩個(gè)教授的學(xué)校中,很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,霍格沃茨的教職工席位上都有著一個(gè)困擾所有人的問(wèn)題——如果說(shuō)大家都是本學(xué)科第一的教授,那么放眼到整個(gè)學(xué)校范圍,誰(shuí)的教育水平更高一些呢?

    這是一個(gè)無(wú)關(guān)交情、無(wú)關(guān)薪酬,縈繞在最為純粹的教育者們之間的疑惑。不過(guò),由于各自學(xué)科的不同,這個(gè)問(wèn)題一直都只是很巧妙地隱藏在了每個(gè)教授的心底而已,直到今年……

    “這或許是諸位在畢業(yè)之前,向所有低年級(jí)生展示自身的最好機(jī)會(huì)了。我想,沒(méi)有人會(huì)想在這個(gè)方面發(fā)揚(yáng)風(fēng)度,最后在低年級(jí)生們嫌棄地目光中,灰頭灰臉的離開(kāi)學(xué)校吧?”

    “.考試中,我很高興的看到諸位并沒(méi)有荒廢在霍格沃茨寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。然而,這并不是你們可以放松的理由,在接下來(lái)的一周中,我不希望再看到有誰(shuí)在訓(xùn)練中使用魔法偷懶!”

    “伍德!馬庫(kù)斯!作為各自學(xué)院的魁地奇隊(duì)長(zhǎng),我希望你們能夠?qū)⒕Ψ旁谌绾螏ьI(lǐng)大家盡快完成所有訓(xùn)練項(xiàng)目。而不是像兩株被人從土里拔起來(lái)的曼德拉草一樣咿咿呀呀地吵個(gè)不停?!?br/>
    “快快復(fù)蘇!起來(lái),繼續(xù)!”

    “各—各位同學(xué)再堅(jiān)—堅(jiān)—堅(jiān)持一會(huì)兒,項(xiàng)目還—還剩兩個(gè)——”

    “費(fèi)爾奇先生,麻煩您幫忙監(jiān)督一下這邊還未完成【天性釋放1】的同學(xué),我?guī)ьI(lǐng)剩下的同學(xué)繼續(xù)下一個(gè)項(xiàng)目了?!?br/>
    ……

    毫無(wú)疑問(wèn),“軍訓(xùn)”或者說(shuō)“巫師基礎(chǔ)生活技能培訓(xùn)”的出現(xiàn),不經(jīng)意間打破了以往的那一層微妙的平衡:同樣陌生而基礎(chǔ)的教學(xué)內(nèi)容、相似年齡段與學(xué)院組成的學(xué)生、完全一致的教學(xué)時(shí)長(zhǎng),不同的教學(xué)理念與方式就成為了最大的一個(gè)變量。

    坐在禁林外被砍倒的圓形橫木上,艾琳娜心不在焉地玩弄著銀色的發(fā)梢,眼里閃過(guò)一抹玩味:有人的地方就會(huì)有江湖,有江湖的地方必然有紛爭(zhēng)。

    無(wú)關(guān)東方、西方或者非魔法界、魔法界,只要是有正常個(gè)體意識(shí)的社會(huì)體系,就一定會(huì)遵循這種規(guī)律。

    如果只是單純“軍訓(xùn)”任務(wù),無(wú)論是教授還是學(xué)生的心里一定都會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,即使解釋了其背后所蘊(yùn)含的意義,也很難確定到底有多少能夠生效。

    然而,當(dāng)它作為一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)呈現(xiàn)在所有人眼前時(shí),各個(gè)教授就會(huì)如同一個(gè)個(gè)英雄一樣,主動(dòng)帶領(lǐng)著各自的年級(jí)加入戰(zhàn)場(chǎng),用高尚的理由掩蓋內(nèi)心中早已難耐的競(jìng)爭(zhēng)之心。

    四千金加隆的獎(jiǎng)勵(lì)只不過(guò)是迷惑視線的添頭,七年級(jí)之間的對(duì)抗活動(dòng)本身,才是最大的獎(jiǎng)勵(lì)——到底哪一屆學(xué)生最優(yōu)秀,以及,誰(shuí)的教學(xué)方式更容易引導(dǎo)學(xué)生。

    “七個(gè)年級(jí)對(duì)抗,根本贏不了吧?!”

    “艾琳娜姐姐,我們?cè)趺崔k?”

    “我們休息得差不多了,趕緊進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目吧!”

    “是啊,再不抓緊,肯定會(huì)排在最后吃飯了。”

    “別天真了,仔細(xì)想想就知道,根本完全不可能贏的吧?!?br/>
    “如果艾琳娜大姐頭可以偷偷幫我們放點(diǎn)水……”

    聽(tīng)到鄧布利多播報(bào)的通知,還在休息的一年級(jí)新生們也坐不住了,紛紛聚攏在了艾琳娜周?chē)?,眼巴巴的看著自從“廣播”結(jié)束后就沉默不言的主心骨。

    即使沒(méi)有親眼看到午餐的內(nèi)容,限量供應(yīng)、吃完即止、按順序用餐,這一系列糟糕的詞匯已經(jīng)足以讓小巫師們意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。其中少數(shù)聰明一些的,甚至已經(jīng)由此猜測(cè)出,這可能就是未來(lái)一周的用餐規(guī)則了。

    哪怕是一年級(jí)新生,也都是有著尊嚴(yán)與驕傲的,沒(méi)有孩子會(huì)輕易承認(rèn)自己弱于別人。準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),作為一個(gè)后來(lái)者不斷的去超越前人,想辦法在歷史巔峰烙印下自己的痕跡,是每個(gè)人心底最渴望做到的——前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。

    “噢?你們……做好死的覺(jué)悟了嗎?”

    艾琳娜眼簾微垂,白嫩的雙腿交疊在一起,架起二郎腿,一只手隨意撐在圓木邊緣,另一只手繼續(xù)玩著自己的發(fā)梢,漫不經(jīng)心地輕聲說(shuō)道。

    語(yǔ)氣平靜無(wú)波,就仿佛只是在問(wèn)今天晚上吃什么,隨意而又讓人生不起半點(diǎn)玩笑的感覺(jué)。

    原本亂糟糟的一年級(jí)小巫師們?nèi)缤挥鏉娏艘慌枥渌粯?,氣息不由得一滯,就好似被什么無(wú)形的巨獸凝視住了一樣,下意識(shí)地都往后縮了縮。

    “死、死……?”

    “不過(guò)是訓(xùn)練,太夸張了吧?!?br/>
    “開(kāi)玩笑的吧……”

    過(guò)了幾秒之后,圍繞在艾琳娜周?chē)男∥讕焸儽砬橛行┙┯驳鼗ハ嗫戳丝?,小聲地議論起來(lái),不過(guò)不知道是不是懾于女孩的氣勢(shì),音調(diào)比起之前都要低了一個(gè)檔次。

    “艾琳娜,你別嚇唬大家了,這很重要。這可能將是我們未來(lái)一周的用餐模式?!?br/>
    赫敏皺了皺眉,反而主動(dòng)往前走了一步,一臉不悅的盯著銀發(fā)小蘿莉,提高音量道。

    “我的回答也是認(rèn)真的。我從不在關(guān)于食物的問(wèn)題上撒謊。”

    艾琳娜左手用力一撐,猛地站了起來(lái),湖藍(lán)色的眼睛平靜地看著赫敏小蘿莉的臉龐,發(fā)出一聲輕笑。

    “進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目?如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,除了我以外,只有納威和漢娜完成了至今為止的三個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。”

    一邊說(shuō)著,銀發(fā)女孩緩緩環(huán)顧了一下圍在她身邊的每一個(gè)小巫師。

    每一個(gè)人觸碰到艾琳娜視線的人都不自覺(jué)地低下了頭。

    “還是說(shuō)……”

    艾琳娜揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,負(fù)手走到赫敏小蘿莉身前,聲音微微提高,“你們是在詢問(wèn)我,該如何依靠作弊去獲得優(yōu)勝?!”

    “我……”

    正面承受艾琳娜的質(zhì)問(wèn),赫敏臉色瞬間變得一片慘白,小嘴委屈地一撅,飛快地扭過(guò)頭避開(kāi)了艾琳娜的視線。

    沒(méi)有理會(huì)和安慰受傷的小海貍,艾琳娜越過(guò)赫敏,慢慢走進(jìn)人群,清冷的聲音中帶著一絲讓人害怕的嚴(yán)厲,眼里閃爍著駭人的光芒。

    “你們以為,七個(gè)年級(jí)的大家爭(zhēng)奪的是什么?”

    “是食物,是維系生命,避免死亡的寶貴物品?!?br/>
    “你們以為自己很辛苦、很賣(mài)力了嗎?就在剛才,鄧布利多教授剛才用魔法向我同步了所有年級(jí)的情況。”

    艾琳娜深吸一口氣,努力崩住臉上的嚴(yán)肅表情,抬起手指了指遠(yuǎn)方的城堡,大聲說(shuō)道。

    “此時(shí)此刻,在那里,每一個(gè)高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,都在努力榨干肉體與靈魂的每一分力氣!”

    “為了保持【魔法姿態(tài)】的標(biāo)準(zhǔn),他們寧愿讓石化咒固定住不聽(tīng)使喚的身軀?!?br/>
    “哪怕是累得暈倒了,下一刻也會(huì)在復(fù)蘇魔咒的作用下重新睜開(kāi)雙眼。”

    “無(wú)論是擦傷、磕傷,甚至于是撞在玻璃器皿或者是尖銳的金屬上劃傷的身體,抹一抹白鮮藥劑,不到一分鐘就又能精神百倍地投入到訓(xùn)練之中?!?br/>
    “面對(duì)這些比你們年長(zhǎng)、比你們強(qiáng)壯、比你們更知曉魔法、比你們更刻苦數(shù)十倍的高年級(jí)學(xué)生們,如果沒(méi)有死的覺(jué)悟,你們憑什么去爭(zhēng)奪屬于他們的食物???”

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    警告!警告!地獄雙更獸來(lái)襲?。ua~~~

    咕~咕~rua!!!超兇!