“心理這么脆弱？”
吳關(guān)連忙沖了上去，使勁掐對(duì)方人中。
對(duì)方若要有個(gè)三長(zhǎng)兩短，他還真說(shuō)不清。
很快，鄧國(guó)云就幽幽醒來(lái)，見(jiàn)到吳關(guān)，瞬間就想打他。
不過(guò)吳關(guān)下一句話，就讓他乖乖收回了手。
吳關(guān)喝道：“你不要錢(qián)了？”
鄧國(guó)云咬牙切齒：“趕緊，還我錢(qián)。不然我跟你沒(méi)完?！?br/>
“行行行，給你?！?br/>
吳關(guān)覺(jué)得自己要再不給錢(qián)，鄧國(guó)云能瘋了。
他領(lǐng)著鄧國(guó)云來(lái)到了學(xué)校的招行自動(dòng)取款機(jī)旁邊，然后掏出卡便準(zhǔn)備取錢(qián)。心中暗道：僥幸、僥幸，若不是今天何笑天給了一張卡，自己還真會(huì)陷入窘迫。
旁邊的鄧國(guó)云原本還以為吳關(guān)是在拖延時(shí)間，可是在見(jiàn)到吳關(guān)手里銀行卡的剎那，他眼珠子瞪的滾圓，滿臉不可置信。
“金葵卡？”
鄧國(guó)云差點(diǎn)驚呼出聲，他認(rèn)得金葵卡還是自己兒子告訴他的，不然他這輩子估計(jì)都不知道在這個(gè)世界上，銀行卡都分等級(jí)。
他兒子說(shuō)，只有存款最低額度達(dá)到50萬(wàn)的人，招行才會(huì)派發(fā)金葵卡。
就這小白臉。
他……他……他居然有五十萬(wàn)的存款？
他有這么多錢(qián)，為什么還要向自己借錢(qián)？
有病啊！
吳關(guān)取了兩萬(wàn)塊后，轉(zhuǎn)過(guò)身便見(jiàn)到了鄧國(guó)云呆呆看著自己手里的銀行卡，他稍微一思索，就明白了緣由，他淡淡一笑，將剛?cè)〉腻X(qián)遞過(guò)去：“兩萬(wàn)塊，數(shù)清楚了?！?br/>
鄧國(guó)云沒(méi)有數(shù)，而是喃喃道：“你……怎么那么有錢(qián)？”
吳關(guān)表情變得高深莫測(cè)：“你不懂了吧？其實(shí)真正有錢(qián)的人是很低調(diào)的，外表你是看不出來(lái)的。就像我，雖然每天在后廚熱的滿頭大汗，但又有誰(shuí)知道其實(shí)晚上我風(fēng)扇都開(kāi)三檔呢？”
“……”
鄧國(guó)云扭頭就走。
……
回到宿舍。
吳關(guān)剛剛開(kāi)機(jī)，就接到了趙剛發(fā)來(lái)的信息：“小吳啊，這兩天你去哪里了？還沒(méi)去鵬大那邊報(bào)道嗎？”
吳關(guān)連忙回復(fù)：“趙總，我今天就去?！?br/>
是時(shí)候去鵬大了。
不管怎么樣，他也不能辜負(fù)了校長(zhǎng)的一片心意。而且昨晚跟何笑天的商量中，何笑天同樣認(rèn)為，若是自己能夠得到一個(gè)鵬大音樂(lè)系助教的身份，益處巨大。
等到上午八點(diǎn)左右，吳關(guān)撥通了趙剛之前發(fā)來(lái)的電話號(hào)碼。
不多時(shí)。
電話接通。
吳關(guān)聲音變得恭敬：“您好，請(qǐng)問(wèn)是鵬大的胡老師嗎？”
電話里響起一名中年男子的聲音：“是我，您哪位？”
吳關(guān)道：“胡老師您好，我是鵬大附中的吳關(guān)，我們后勤部的趙剛趙總給了我這個(gè)電話，說(shuō)讓我聯(lián)系您，不知道您現(xiàn)在有沒(méi)有時(shí)間……”
電話那一邊是趙剛給的聯(lián)系對(duì)象，鵬大音樂(lè)系的胡坤老師。
“哦?！?br/>
胡坤恍然一聲，“是吳關(guān)啊，你們校長(zhǎng)已經(jīng)跟我說(shuō)了你的事。這樣吧，我現(xiàn)在恰好有空。你來(lái)音樂(lè)系三樓的辦公室找我，我們談一談?！?br/>
“好的?！?br/>
吳關(guān)掛斷電話，穿了一身得體的衣服，便朝著鵬大走去。
鵬大就在鵬大附中隔壁，走過(guò)去最多二十分鐘。
這是吳關(guān)第一次進(jìn)入鵬大。
剛進(jìn)入校園，便見(jiàn)到里面各種形形色色的大學(xué)生來(lái)來(lái)往往，氛圍比高中輕松多了。
尤其是女生，哪怕此刻已經(jīng)臨近初冬，但一個(gè)個(gè)穿的依然無(wú)比清涼。
女生的世界里，永遠(yuǎn)沒(méi)有冬天。
吳關(guān)目不斜視。
倒是許多女生眼睛瞄向他，眼睛都發(fā)直。
只可惜并沒(méi)有人認(rèn)出他。
“看來(lái)，一兩個(gè)視頻的大火，距離我成名還太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)?！?br/>
吳關(guān)心中暗道。
問(wèn)了幾個(gè)男生，他終于找到了音樂(lè)系所在位置。
來(lái)到三樓后，一眼就見(jiàn)到了音樂(lè)系老師們的辦公室，他輕輕敲響門(mén)：“請(qǐng)問(wèn)胡老師在嗎？”
辦公室。
幾個(gè)老師沒(méi)有理他。
倒是一名穿著灰色外套，大約四十多歲的中年男子站了起來(lái)，打量了他一眼，才微笑道：“你是吳關(guān)吧？過(guò)來(lái)，坐。”
“謝謝?！?br/>
吳關(guān)點(diǎn)點(diǎn)頭，坐到了對(duì)面。
聽(tīng)聲音，這名中年男子就是胡坤了。
胡坤聲音帶著一種特殊的磁性，說(shuō)話都有著韻律，這是音樂(lè)老師特有的屬性。他看著吳關(guān)笑道：“你們校長(zhǎng)跟我詳細(xì)闡述了你的情況，的確是很不錯(cuò)的苗子，年紀(jì)小小能自己作詞、作曲，演唱功底也不弱。僅僅只看能力確實(shí)有當(dāng)音樂(lè)助教的資格。只不過(guò)今天我喊你過(guò)來(lái)，是跟你坦白幾件事……”
吳關(guān)道：“您說(shuō)?！?br/>
胡坤沉聲道：“我們學(xué)校音樂(lè)系的助教一直都不缺，尤其是那些作詞作曲、音樂(lè)表演、藝術(shù)管理等熱門(mén)課，助教職位更是難得一球，這個(gè)你做音樂(lè)的應(yīng)該了解吧？”
“是的?！?br/>
吳關(guān)點(diǎn)點(diǎn)頭。
胡坤笑道：“所以即便是徐校長(zhǎng)的面子，我們也無(wú)法安排你去當(dāng)那些老師的助教。而學(xué)校唯一沒(méi)有助教的，是我的課程。
為什么？
因?yàn)槲沂墙堂駱?lè)的，民樂(lè)在華夏雖然不算是冷門(mén)，但絕對(duì)不受孩子們追捧。如此一來(lái)，民樂(lè)課就相當(dāng)輕松了。這樣的課程，我一個(gè)老師都嫌無(wú)聊，哪里還用得上助教？或許哪一天民樂(lè)大興，這樣才會(huì)讓我需要助教的幫忙吧。
只不過(guò)暫時(shí)沒(méi)必要?！?br/>
胡坤說(shuō)這番話的時(shí)候，明顯有著一絲失落。
“所以呢……學(xué)校沒(méi)有空出助教的職位，但你們徐校長(zhǎng)又托話了，于是大家一商量，就準(zhǔn)備讓你當(dāng)我的助理，也就是一個(gè)掛名而已。平時(shí)你無(wú)需上班，必要的時(shí)候幫我整理下資料，改改試卷就行。
當(dāng)然，若是以后某個(gè)熱門(mén)課程的助教職位空出來(lái)了，我們會(huì)首先將你推薦過(guò)去?；蛘哌^(guò)幾年后，你也可以通過(guò)考試升為講師。
你看看你是否愿意？”
愿意啊！
吳關(guān)怦然心動(dòng)，這正是他最理想的職位。
若真讓他當(dāng)一個(gè)忙碌的助教，他還不會(huì)接受。
助教。
只是他星途中的一個(gè)跳板而已。
“謝謝老師，我愿意?！?br/>
吳關(guān)立即應(yīng)道。
兩人在辦公室交談良久。
當(dāng)然，大部分都是胡坤在介紹音樂(lè)系的師生情況，以及民樂(lè)課要注意的相關(guān)要點(diǎn)和助教主要要做什么工作。
直到上午十點(diǎn)左右，胡坤才站起來(lái)溫和笑道：“那就這樣說(shuō)定了，歡迎加入鵬大。等下我還有一節(jié)民樂(lè)大課，就不再跟你商談了。你可以先在這里熟悉下環(huán)境。若是遇到什么問(wèn)題，以后隨時(shí)都可以問(wèn)我。”
吳關(guān)同樣站起來(lái)：“好的，謝謝胡老師?！?br/>
“嗯?！?br/>
胡坤拿著課本，正欲前往教室，忽然手機(jī)鈴聲響起，他接通后只是聽(tīng)了幾句，表情微變，看向吳關(guān)：“小吳，我遇到了點(diǎn)急事。你先去主教學(xué)樓201階梯教室?guī)臀掖还?jié)課，主講第189頁(yè)民樂(lè)的發(fā)展史?！?br/>
“讓我代課？”
吳關(guān)愕然。
他沒(méi)想到，自己來(lái)的第一天就遇到了這樣的事情。