“微笑，你坐在那里?！崩罾蠋熤噶酥付锴胺降目瘴徽f道。

    “謝謝老師。”微笑轉(zhuǎn)過頭來對(duì)著李老師甜甜一笑，隨后慢慢的走到自己的座位。

    微笑的穿著雖然很普通，但是很干凈，看起來也很清爽舒服，特別是那隨著她的腳步一跳一跳的馬尾辮，給這個(gè)二班帶來了些許活力。

    “真土，都什么時(shí)代了，還扎馬尾辮，現(xiàn)在的女孩子都是留披肩發(fā)的，呵呵！”班里的一些女生相互小聲嘀咕著，嘲笑聲隱隱而起。

    嘀咕聲也終于將那些男同學(xué)的目光重新拉回來，他們紛紛看向微笑的馬尾辮，都像在欣賞新事物一樣看著她走過自己的旁邊。

    微笑并沒有在意眾人的議論和目光，沒有任何表情的坐在董秋前面的座位。

    由于座位是一人一個(gè)，雖然不擠，但前后靠的很近，微笑的馬尾辮又很長(zhǎng)，自然而然的垂在了董秋的桌子上，董秋便不再玩手指頭，而是對(duì)微笑的馬尾辮提起了興趣，來回?cái)[弄，又不引起微笑的注意。

    “老三，你的行為更可恥?！眲ツ氢嵉穆曇粲謧鬟M(jìn)了董秋的耳朵。

    董秋給了劉偉一個(gè)眼神，沒有說話，繼續(xù)自己的“無恥”行為。

    “把書翻到二十八頁，今天我們上新課，上課之前來一段小插曲，大家都說說自己的父親吧！都踴躍發(fā)言啊，不要讓老師點(diǎn)名哦！”

    李老師依然那么漂亮可人，講起課來比平時(shí)更生動(dòng)了許多，顯然為了上好這節(jié)課，李老師做足了功課。

    “我我我……”

    場(chǎng)面立刻便收拾不住了，班里的男同學(xué)幾乎恨不得沖上講臺(tái)，將自己的手舉的老高，有的同學(xué)更是舉雙手搶答。

    不過董秋除外，他仍然自顧自的玩起微笑的馬尾辮，對(duì)此大家都習(xí)以為常，他們都認(rèn)為董秋并不合群，而且從來不和別的同學(xué)主動(dòng)說話。久而久之，整個(gè)班里都沒人和他打交道，除了劉偉。

    劉偉是二班里唯一理解董秋的，也是董秋唯一的朋友……

    其實(shí)李老師平時(shí)提問題，效果都與現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)面差不多，只是今天變得更加火爆了一樣，甚至連隔壁班的男生都借著上廁所的時(shí)間偷跑來，躲在窗戶后面偷聽偷看，二班也成為全校男生最向往的班級(jí)。

    “劉偉都舉雙手了，看來很想和大家分享自己的父親，大家給點(diǎn)掌聲。”李老師見劉偉難得這么積極的想回答，便如劉偉所愿，拒絕了其他男同學(xué)的搶答。

    啪～啪～

    掌聲立刻便響了起來，大家的目光紛紛落在了劉偉身上，掌聲不像是鼓勵(lì)，反而更像是一種等待劉偉當(dāng)眾出丑的提前預(yù)測(cè)。

    這也是李老師拒絕眾多男同學(xué)的搶答，讓劉偉回答的原因，難得劉偉有這樣積極的一面。

    平時(shí)劉偉搶著回答都是一言不發(fā)，就在自己的位置上站著，抓著自己的頭發(fā)，半天吐不出一個(gè)字，大家都明白劉偉對(duì)李老師有意思，但是能喜歡到犯傻的地步也只有劉偉能做的出來。

    劉偉自信的站了起來，看著自己心儀的老師的鼓勵(lì)和眾位同學(xué)期待的目光，劉偉鼓起勇氣，一口氣將自己的父親說了出來：

    我的爸爸很愛我，不管我做錯(cuò)了什么事，他都不生氣，從小到大只打過我一次，可打過以后他也非常的后悔。

    他從不厭煩的給我講道理，讓我下次不要再犯錯(cuò)誤了，但每次我都將我爸爸的告誡置于腦后，仍然犯錯(cuò)。

    直到有一天，我在家里玩火，燒了窗簾和妹妹的一只布娃娃，我爸爸發(fā)火了，那是他第一次打我，打的是那樣的疼，可我一點(diǎn)都沒有哭，我知道自己犯錯(cuò)了，犯了很大的錯(cuò)，就一直跪在地上接受爸爸這幾年來的第一次鞭打，直到爸爸手中的軟木棍被媽媽奪走后，打罵才停止下來。

    事后爸爸兩天沒回家，一直到第三天早上，帶著一個(gè)布包回來了，他將我從睡夢(mèng)中叫醒，把布包打開，里面全是我愛吃糯米糕，爸爸看到我把糯米糕吃進(jìn)嘴里，臉上又重現(xiàn)了以往的笑容，我最喜歡看我爸望我的眼神和笑容，眼神是那么的慈祥，笑容是那么的溫暖，這就是我的爸爸。

    劉偉說完，便坐了下來，目光在李老師身上就沒有動(dòng)過。

    大家紛紛露出了驚訝的表情，顯然對(duì)劉偉的發(fā)言感覺不可思議，大家都覺得劉偉是不是打通了任督二脈，一下子從愛情里的傻子成長(zhǎng)為熱愛學(xué)習(xí)的三好學(xué)生了。

    李老師也有點(diǎn)驚訝，不過并沒有表露出來，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：

    “劉偉同學(xué)說的很棒，將父親的慈愛很完美的表述了出來，從你的話中，我能感受到你父親對(duì)你的愛。還有沒有同學(xué)想說說自己的父親的。”

    李老師將目光轉(zhuǎn)向了董秋，對(duì)于董秋她也有點(diǎn)無可奈何，她曾經(jīng)也找過董秋談過話，可董秋仍然對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，成績(jī)一直在班里倒數(shù)，眼看著高考就要來臨，決定自己學(xué)生的前程就在這關(guān)鍵一年了，其他同學(xué)都在拼命學(xué)習(xí)，可董秋依然無動(dòng)于衷，對(duì)自己的前程毫不在乎，這可讓李老師傷透了腦筋。

    突然李老師靈機(jī)一動(dòng)，不如……

    “今天咱們班來了一位新同學(xué)，我們讓她說一說自己的父親，大家覺得怎么樣？”

    “微笑，微笑，微笑……”

    二班本來就很集體，再加上李老師這一帶動(dòng)，火爆的氣氛立刻點(diǎn)燃了起來，大家都在給微笑鼓勵(lì)。

    李老師很欣慰的望著眼前的這一幕，這是她實(shí)習(xí)過后帶過的最好的一屆學(xué)生。只是李老師不知道的是，二班之所以成績(jī)優(yōu)秀，更多的原因在于許多同學(xué)崇拜自己，自然而然思緒就跟著老師而走，學(xué)習(xí)成績(jī)也就上去了。

    微笑很自信的站了起來，跟先前的羞澀大不一樣，像是已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)班級(jí)一樣，她很優(yōu)雅的說出了自己的父親：

    我的爸爸是一個(gè)普通民工，每天都很忙碌，早上起得很早，晚上回家很晚，我們一家人都很少有機(jī)會(huì)聚在一塊好好的吃一頓飯……

    班里的聲音立刻停了下來，大家的目光立刻便被微笑的話語吸引了過去，像是在聽故事一般。

    微笑的聲音很動(dòng)聽，連董秋的目光都被吸引過去。

    我的爸爸給我的感覺更像是朋友一般，每次我難過，我爸爸都會(huì)去我的房間和我談心，他更像一個(gè)好朋友給我指引方向。

    我和我爸爸有一個(gè)筆記本，每當(dāng)我有煩惱我都會(huì)在前一天晚上寫下來，第二天我上課后，我爸則會(huì)進(jìn)我房間觀看，并且將他自己的看法寫在后面，為我解答，盡管我和我爸爸沒有說過一句話，但我仍然能感受到我爸的關(guān)心和愛護(hù)……

    啪～啪～

    教室立刻響起了掌聲，許多女生還沉浸在微笑的故事里，最后被掌聲拉了回來，她們很羨慕微笑，能和自己的爸爸做朋友。

    董秋也是拍起了自己的手掌，他覺得微笑很幸福，怪不得她的名字叫做微笑。

    “非常好，微笑同學(xué)的父親用他的方式來表達(dá)對(duì)微笑的愛，這種無言的愛和我們接下來學(xué)習(xí)的課文很相近。微笑你請(qǐng)坐下。大家先閱讀一下劉鴻伏的散文《父親》?！?br/>
    李老師在黑板上寫下《父親》兩個(gè)字，同學(xué)們紛紛投入劉鴻伏的散文之中。

    下課后，班里的女同學(xué)紛紛跑到微笑桌旁，請(qǐng)教著如何和自己的父親建立這樣的朋友關(guān)系，微笑也無法回答，只是將自己的做法跟同學(xué)們分享。

    劉偉一下課便跑了出去，董秋第一次沒有出去打籃球，他的目光放在了微笑的背影上，安靜的坐在自己的位置上，不知道在想著什么。