面對(duì)徐校長(zhǎng)單刀直入的提問，華玉夜并沒有選擇説謊，謊言分為很多種：聰明的、愚蠢的、善意的、惡意的，而此刻選擇説謊卻是極其不明智的。

    “哦，知道”華玉夜對(duì)于當(dāng)時(shí)的情況挑了一些能説的簡(jiǎn)單的解釋了一下，既然在當(dāng)時(shí)和周天謀達(dá)成共識(shí)，那么就不準(zhǔn)備將實(shí)情道與外人聽，因此就按當(dāng)時(shí)兩人寫好的劇本來(lái)説就行了，想來(lái)周天謀也不會(huì)自己拆自己的臺(tái)。

    “好吧，對(duì)于事情的經(jīng)過(guò)我也已經(jīng)了解了，那么對(duì)于這件事就這樣吧，我也不想追究了，我只希望以后不要在發(fā)生這樣的事了，你懂了么？”徐校長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)學(xué)校的很多事都知道，真正的管理者不需要事必躬親，管理好底下人各司其職盡心盡力就是成功，而統(tǒng)籌全局就需要對(duì)哪怕一件xiǎo事都不放過(guò)，蝴蝶效應(yīng)是很可怕的，但有些時(shí)候?qū)τ谶@種是真是假的事情，徐校長(zhǎng)也不準(zhǔn)備深究。

    “恩，知道了”既然該説的都説了，而校長(zhǎng)也説沒什么好深究的了，那么華玉夜也沒什么好擔(dān)心的了，其實(shí)本來(lái)也沒什么好深究的，而對(duì)于這件事哪怕深究了華玉夜也不是很在乎。

    “好了，就這樣吧”這是準(zhǔn)備讓華玉夜離開的節(jié)奏了，而此時(shí)華玉夜心里想的卻是‘就為了這事讓我跑一趟，何必呢，親’。

    “哦，那我先回去了，謝謝校長(zhǎng)”暫且不管華玉夜心里是如何吐槽校長(zhǎng)，這時(shí)候還是乖乖的起身準(zhǔn)備離開，向門口走去。

    “等等，玉夜，你父親在我這里留了一些東西，希望開學(xué)的時(shí)候交給你”突然叫住了準(zhǔn)備離開的華玉夜，從抽屜里拿出一個(gè)信封。

    聽到徐校長(zhǎng)的話，華玉夜很奇怪父親會(huì)有什么東西讓徐校長(zhǎng)交給自己，而且還是開學(xué)的時(shí)間，但想到假期剛開始的那天夜晚發(fā)生的事，對(duì)于現(xiàn)在的情況華玉夜雖然有所猜測(cè)，但心中又極度的想要抑制一樣，產(chǎn)生了一種矛盾狀態(tài)。

    轉(zhuǎn)過(guò)身走回到徐校長(zhǎng)對(duì)面，準(zhǔn)備從徐校長(zhǎng)手中拿過(guò)信封，華玉夜看著徐校長(zhǎng)手上的信封，同時(shí)也注意到了徐校長(zhǎng)的手，歲月已經(jīng)在這雙手上留下了痕跡，手上除了一枚結(jié)婚戒指之外，還有一枚很奇特的戒指，如果華玉夜還有印象的話，就會(huì)想到這枚戒指和自己的父親以及葉老手上的戒指有很大的相似之處，金屬上有一個(gè)寶石一樣的東西，外觀造型和戒指上的紋路都很類似，而和父親以及葉老不同之處則在于金屬和寶石的顏色，華玉夜如果能拿在手中仔細(xì)觀察的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)戒指的寶石中也有一個(gè)字，一個(gè)‘玉’字。

    徐校長(zhǎng)在華玉夜伸手來(lái)拿信封的時(shí)候并沒有立刻松手，而華玉夜一拉并沒有如想象中拿過(guò)那封信則有些奇怪的抬頭看了看徐校長(zhǎng)。

    “從你的表現(xiàn)來(lái)説還是很不錯(cuò)的，這是我對(duì)你的認(rèn)同，不要辜負(fù)了我們對(duì)你的期望”在華玉夜抬頭的時(shí)候，看到徐校長(zhǎng)也目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己的眼睛，從中華玉夜看到了徐校長(zhǎng)審視的目光，在華玉夜有些迷惑不解的眼神中徐校長(zhǎng)説了這樣一句話，這就讓華玉夜更加的迷惑不解了，只能當(dāng)成是一種對(duì)于晚輩的勉勵(lì)。

    “這個(gè)是”華玉夜還是決定不去深究其中的意味，在拿過(guò)那封信的時(shí)候捏了捏感覺了一下信中裝的什么，并沒有立刻轉(zhuǎn)身離開，猶豫了一下還是問了出來(lái)，信的封面上什么都沒有寫，背面也是一樣。

    “你打開之后就知道了”説出這句話后，徐校長(zhǎng)擺了擺手示意華玉夜可以離開了，低下頭繼續(xù)處理工作。

    華玉夜離開了校長(zhǎng)辦公室，裝了一肚子的疑問，站在門口反復(fù)的看了看手上拿著的這個(gè)信封，‘總感覺校長(zhǎng)説的話在哪里聽過(guò)’華玉夜想了想，最后也沒有想起來(lái)什么，有時(shí)候刻意的想去回憶什么卻發(fā)現(xiàn)它以消失在記憶深處。

    校長(zhǎng)辦公室這里的位置還是很好地，好處之一就是安靜，平常走廊上也沒什么人走動(dòng)，因此華玉夜站在門口也不會(huì)被人用異樣的眼光觀察。

    ‘想不起來(lái)想那么多也沒用’華玉夜最后還是放棄了繼續(xù)想下去，雖然有很多方法能讓大腦進(jìn)行深層次的回想，但此刻卻不需要，手上拿的信封只要打開不就行了么，何必自尋煩惱。

    拆開信封后華玉夜向里面看了看，‘看起來(lái)很眼熟啊’就在華玉夜準(zhǔn)備將手伸進(jìn)去的時(shí)候突然想到了校長(zhǎng)説的話在哪里聽到過(guò)類似的，這可真是有diǎn千里尋它不可得，當(dāng)放棄之后它卻突然被找到了?！嚼蠋熞舱h過(guò)這樣的話’突然想起來(lái)的同時(shí)華玉夜手上的動(dòng)作并沒有停止，下意識(shí)的完成了大腦給予的指令，將里面的東西拿出來(lái)之后華玉夜也終于明白了為什么校長(zhǎng)説‘打開之后就知道了’，因?yàn)槔锩媸且粡垺貓D’的殘片，正是華玉夜一直尋找卻失去了線索的‘地圖’的最后一片。

    此刻的華玉夜可以説是呆立當(dāng)場(chǎng)，大腦有那么一瞬間的當(dāng)機(jī)，怎么也想不到這最后的一張‘地圖’竟然在校長(zhǎng)手中，而其中的關(guān)鍵卻怎么想也想不明白，回過(guò)神后也想過(guò)很多，第一想法就是回頭進(jìn)去問個(gè)清楚，但從和校長(zhǎng)之間剛才的對(duì)話中華玉夜最后還是放棄了這個(gè)想法，而華玉夜的第二想法就是立刻回家將四個(gè)‘地圖’殘片拼在一起，看看其中究竟隱藏了什么，想到就立刻去做，這時(shí)候?qū)W校還沒有放學(xué)，雖説是開學(xué)第一天沒有什么重要的事，但不告而別還是不好的，華玉夜拿出手機(jī)給歐陽(yáng)雅心打了一個(gè)電話，讓歐陽(yáng)雅心給自己請(qǐng)個(gè)假，并沒有和歐陽(yáng)雅心詳細(xì)説明，只説自己有事要先走，歐陽(yáng)雅心也沒有細(xì)問究竟發(fā)生了什么事情。

    離開學(xué)校后華玉夜直接回家，還好距離并不遠(yuǎn)，這一路華玉夜都不知道是怎么到家的，回過(guò)神的時(shí)候就已經(jīng)到家了。

    回到家后，正在進(jìn)行打掃工作的人看到急急忙忙跑進(jìn)來(lái)的華玉夜都很奇怪，師元也看到了華玉夜，叫了一聲后華玉夜一diǎn反應(yīng)都沒有就上樓去了，站在原地想了想師元也跟了上去。

    華玉夜回到自己的房間，第一時(shí)間找出其它三張‘地圖’，華玉夜手上這四張‘地圖’都是同一種紙張制造而成的，從手感上來(lái)説比普通的紙要強(qiáng)很多，不易損壞，有些類似古代的動(dòng)物毛皮制作的地圖，但還是有些不同，華玉道和華玉婷兩人在獲得‘地圖’后都送回了家，并沒有把原圖帶在身邊，只留了一份電子檔的，而這時(shí)候的華玉夜并沒有第一時(shí)間通知哥哥華玉道和姐姐華玉婷這件事，準(zhǔn)備自己看過(guò)之后再?zèng)Q定是否要將這件事告訴兩人知道。

    華玉夜將拿出來(lái)的四張地圖平鋪在桌子上，準(zhǔn)備將其拼在一起看看其中究竟隱藏了什么，就在這時(shí)華玉夜的房門被敲響了，門外傳來(lái)師元的聲音“少爺，有什么需要么”。

    華玉夜停下手中的動(dòng)作，在這種關(guān)鍵時(shí)刻被人打斷，就像是正在夢(mèng)游的人被人叫醒了一樣，雖然不知道會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果，不過(guò)對(duì)于此刻的華玉夜來(lái)説卻讓華玉夜從某種入魔的狀態(tài)恢復(fù)了過(guò)來(lái)，連華玉夜自己都沒有注意到他的呼吸和心跳以及此刻的面部表情，甚至可以説有些猙獰，這也是其他人眼中看到的華玉夜，因此才會(huì)讓師元的聲音中充滿了擔(dān)心，華玉夜如回過(guò)神一樣深呼了一口氣回答道“沒事，有事我再叫你”。

    “好的，我知道了”雖然師元依然很擔(dān)心，門外還是傳來(lái)了師元離開的聲音。