正嚴(yán)正以待的段鴻，與他面前一副懶散樣，隨意站著的王為形成了一個(gè)鮮明對(duì)比。段鴻看著這貨的態(tài)度不由睜大眼睛向他瞪去，剛壓下的無(wú)名之火再次燃起，暗下決心，等會(huì)兒全力出手，要給這貨點(diǎn)顏色看看。

    周?chē)?）班的同學(xué)看這情形，忍不住嘲笑（6）班派了這么個(gè)人出來(lái)，而（6）班雖然不對(duì)王為抱有獲勝希望，但也沒(méi)想到王為這么不靠譜，對(duì)決前連起手式也沒(méi)，不由為他著急。

    而遠(yuǎn)處王老師忍不住打趣史老師道：“沒(méi)想到你們班里還有這種奇葩選手，他很強(qiáng)嗎？連起手式都不準(zhǔn)備，這是多自信，沒(méi)有起手式，攻防都要慢半拍，更何況對(duì)戰(zhàn)的是實(shí)力不弱的段鴻?！?br/>
    此時(shí)史老師也十分無(wú)語(yǔ)，暗道：你大爺?shù)?，真丟人。

    隨即史老師正色道：“王為就生命值高點(diǎn)4.5，其他一般，根本不會(huì)啥武技，也沒(méi)有對(duì)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，做好準(zhǔn)備救人，我怕段鴻覺(jué)得王為在挑釁他，等會(huì)兒下重手。（6）班所有人背景我都查過(guò)，就王為一個(gè)，以我的權(quán)限啥也沒(méi)查到，還受到警告，要知道我是上尉權(quán)限，將級(jí)以下我都能查到一點(diǎn)，所以在王為有危險(xiǎn)的時(shí)候一起出手，不然咱們可能就.............”

    聽(tīng)了史老師的話(huà)，王老師也是心里一突，神色凝重的點(diǎn)點(diǎn)頭！

    而此時(shí)被人從心里或嫌棄、或嘲笑、或擔(dān)憂(yōu)的二貨此時(shí)這無(wú)聊且隨意的站在段鴻對(duì)面無(wú)語(yǔ)得看著正對(duì)他瞪眼的段鴻。王為看著對(duì)面這貨，心里暗罵道：你他媽的，本來(lái)想給你點(diǎn)面子，等來(lái)回過(guò)個(gè)幾招再打敗你的，結(jié)果你這貨磨磨唧唧的，還敢瞪老子，老子宣布，你沒(méi)了。

    此時(shí)王為搶先發(fā)起進(jìn)攻，快速貼近段鴻，右手化掌為拳，用力向段鴻臉右側(cè)轟去，強(qiáng)勁的武勢(shì)當(dāng)頭壓下，同時(shí)在大家的目光全被那兇猛的一拳所吸引的時(shí)候，只有少數(shù)人才注意到王為右腳也向前一步落在段鴻腳的左側(cè)。而段鴻在王為動(dòng)身時(shí)就已經(jīng)反應(yīng)了過(guò)來(lái)，但由于王為的動(dòng)作實(shí)在太快，等自己手腳反應(yīng)過(guò)來(lái)，王為已經(jīng)來(lái)到自己身前，一股巨大的壓力從王為的拳上迸發(fā)出，段鴻腦中警鈴大作，段鴻立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)這拳自己絕對(duì)接不住，只能躲。段鴻用盡全身力艱難且緩慢的移動(dòng)自己的頭部躲避，在接下來(lái)的時(shí)間里，段鴻看見(jiàn)了難忘的一瞬間，雖然段鴻反應(yīng)和判斷都對(duì)，但在那股巨大的壓力作用下，他的身體幾乎不聽(tīng)他的使喚，他還是沒(méi)能躲過(guò)王為的右拳，而就在王為的拳頭就要打中他的時(shí)候變?nèi)瓰檎?，擦著他的右臉就過(guò)去了，隨后還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就體會(huì)到了失去地心引力的感覺(jué)，全身飄起，一股巨大的力量由自己胸口傳來(lái)，后背著地向后滑了三米左右的距離才停下，隨后一股劇烈的疼痛才從從胸口傳來(lái)。

    段鴻神色痛苦地捂著胸口，同時(shí)心里也有點(diǎn)發(fā)懵，不明白那記右拳放過(guò)他后發(fā)生了什么，而旁觀的同學(xué)看得賊清楚。王為右拳化為掌后，徑直向前，當(dāng)王為的肩膀到達(dá)段鴻胸口位置時(shí)，王為整個(gè)人以一種極其別扭的弓字形呈現(xiàn)，隨后王為以脊柱為弦，腰與肩膀同時(shí)發(fā)力，將段鴻撞了過(guò)去，而此時(shí)王為的右腳就發(fā)揮了作用，段鴻向后跌倒滑行，就這樣對(duì)于段鴻本人來(lái)說(shuō)，他自己都不知道自己咋就稀里糊涂跌倒，然后輸了。

    而此時(shí)全場(chǎng)先是有了一陣詭異的安靜，隨后（6）班同學(xué)們又一致歡呼了起來(lái)，而李超凡更是厚顏無(wú)恥的沖出（6）班人群，對(duì)著王為準(zhǔn)備一個(gè)擁抱。而王為嫌棄得推開(kāi)了他，道：“哥取向正常，萬(wàn)一給別人小姑娘誤會(huì)了，我不是血虧！”

    李超凡：“老王，你變了，..........”

    而靠近場(chǎng)邊準(zhǔn)備救人的兩個(gè)老師則呆住了。王老師吶吶得對(duì)史老師說(shuō)道：“老史啊!你是不是對(duì)王為有啥誤解??！我看著他這表現(xiàn)，哪像你說(shuō)的生命值就4.5，沒(méi)對(duì)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)武技的樣子?。俊?br/>
    史老師：“我.................”

    王老師繼續(xù)說(shuō)道：“如果我沒(méi)看錯(cuò)的話(huà)，他用的是D級(jí)最頂級(jí)的武技八極崩吧，而且還是巔峰階段的，老史你..............”

    史老師黑著一張臉，王老師每多說(shuō)一句，史老師的臉就黑幾分，同時(shí)史老師感覺(jué)自己的臉上火辣辣的疼，不由心里嘀咕道：狗日的，王為這貨是真的狗，每回武技課也不練武技摸魚(yú)，鬼知道他把八極崩練到巔峰了??！上回被代心雪揍的時(shí)候也沒(méi)見(jiàn)他還擊啊，真慫，真能裝！還生命值4.5，你看看這是4.5的速度和力量嗎？現(xiàn)在又不裝了，改裝逼了，還一套一套的，不用起手式，額話(huà)說(shuō)八極崩好像沒(méi)有起手式，但不管，這貨陰的很，老子以后要重點(diǎn)關(guān)注他，免得他禍害班上其他同學(xué)。

    若王為知道了史老師的想法，一定大呼冤枉??！天地可鑒，他真沒(méi)裝，一周前他的生命值真的只有4.5，也不會(huì)啥武技??！現(xiàn)在的成果是他修煉了整整一個(gè)星期外加受虐一個(gè)星期得到的。而且他不擺起手式是因?yàn)樗静恢勒Ω氵@玩意兒，八極崩是以殺招為主的D級(jí)頂級(jí)攻伐武技，根本就沒(méi)有啥起手式。當(dāng)時(shí)去問(wèn)老爹想學(xué)學(xué)八極崩的起手式，結(jié)果大王感受到這貨那明突破到士級(jí)氣息，嘴角抽了抽，隨后也沒(méi)說(shuō)啥，直接發(fā)動(dòng)攻勢(shì)錘了他一頓，然后錘完說(shuō)到“敵人哪會(huì)給你時(shí)間做啥起手式，而士級(jí)以上則攻擊則以氣血之力與武器為主，誰(shuí)和你貼身拳對(duì)拳肉搏，學(xué)這種花里胡哨的東西有啥用？”說(shuō)完就不鳥(niǎo)王為了。

    而王為的懶散行為倒是真實(shí)的，畢竟在王為看來(lái)他必不可能輸。生命值超段鴻2，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)巨大的身體素質(zhì)鴻溝，簡(jiǎn)單從力量上看王為就超過(guò)段鴻300公斤，就是600斤，士級(jí)生命值相差1，可意味著400斤力量的差距。再加上武技境界的碾壓，武技切磋對(duì)戰(zhàn)上可能沒(méi)啥優(yōu)勢(shì)。畢竟D級(jí)普通和D級(jí)頂級(jí)差距不是很大，簡(jiǎn)單比較就是一個(gè)拿刀殺人，一個(gè)拿槍殺人，就傷害效率的問(wèn)題，但相差不大，一個(gè)可能需要補(bǔ)一刀，一個(gè)一擊致命而已，反正最后都沒(méi)了。而王為的八極崩所有招式都是殺人技，就沒(méi)幾個(gè)普通的，而且王為身體素質(zhì)碾壓段鴻，說(shuō)句不客氣的話(huà)，他怕自己收不住手不小心容易失手打死段鴻。事實(shí)確實(shí)，在剛才的對(duì)戰(zhàn)里，要不是他反應(yīng)快，見(jiàn)他躲不了，變?nèi)瓰檎?，段鴻可能臉都被打骨裂，也就是段鴻人比王為高，不然王為不一定敢用那一招八極鏟，這一招本來(lái)也是殺招，本來(lái)是用肩膀劇烈撞擊對(duì)方咽喉部位，一擊必殺，被王為靈活運(yùn)用了。

    王為表示雖然我在老爹手下被錘得四處亂竄，但這不代表我菜，其實(shí)放在外面比我還是，呃，好吧，放在這所學(xué)校里我王為也是賊強(qiáng)的好吧！

    王為被（6）班熱情的同學(xué)們包圍的時(shí)候，得意洋洋的想到。忽然包圍著他的人都如流水般流走，悄無(wú)聲息，隨后他就看到了黑著個(gè)臉，全身散發(fā)著不詳氣息的史老師向他走來(lái)。

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