?艾顏妹妹一歲生日的時候，我們給她辦了個“抓周”，就是讓她坐在床上，然后在她身邊擺上各種各樣的小東西，看她抓哪個，據(jù)說抓哪個就意味著她長大會干哪行。

    結(jié)果妹妹一連三次都抓了那個穿紅裙子的芭蕾娃娃，搞得幾位家長都有點迷信了：莫非這真的預(yù)示著妹妹長大會去跳芭蕾舞？

    妹妹還真的有點愛跳舞，什么藏族舞啊，新疆舞啊，彝族舞啊，傣族舞啊，苗族舞啊，阿瓦族舞啊，等等等等，我們妹妹都會跳，連印度舞都會跳。

    當(dāng)然，所謂“會跳”，也就是會按奶奶太奶奶教的那樣跳，而奶奶太奶奶教的呢，也都是她們記憶中文革時學(xué)生跳過的那些舞，除了新疆舞有個“拐脖子”的特色外，其他民族的舞蹈，區(qū)別都在歌曲和服裝道具上，而不在動作上。

    不管是哪個民族的舞蹈，妹妹的動作都是叉腰啊，轉(zhuǎn)圈啊，搖手腕啊，跺腳啊，如果伴唱的歌曲是《北京的金山上》呢，那就是藏族舞，如果伴唱的歌曲是《阿瓦人民唱新歌》，那就是阿瓦族舞，如果伴唱的是《吐魯番的葡萄熟了》，那就是新疆舞。

    奶奶她們愛教妹妹跳舞，主要因為跳舞好混時間，因為要花很多時間準備服裝和道具，而妹妹在這個漫長的過程中總是很乖，不用人陪，自己玩自己的，玩一會跑來看看服裝和道具準備好了沒有，所以奶奶太奶奶都愛教妹妹跳舞。

    但媽媽漸漸地就不太滿足于妹妹光跳民族舞了，私下與爸爸商量說：“妹妹現(xiàn)在長大點了，奶膘也退了不少，脖子也長出來了，我們是不是該送她去學(xué)跳芭蕾舞了？”

    “你還真的想她去跳芭蕾舞？你沒看到那個《黑天鵝》里——？”

    “人家那是靠跳舞為生的，一定要跳得出類拔萃，鴨梨大，才會搞那么辛苦。我們妹妹又不準備靠跳舞為生，只是業(yè)余練練體型，哪里會搞那么辛苦？”

    “但你不是說練功也很辛苦，所以你當(dāng)年就半途而廢了嗎？”

    “我是半途而廢了，但你不覺得我因為練過功，身材格外挺拔，舉手投足格外——優(yōu)雅嗎？”

    “嗯，是格外優(yōu)雅，但——那是練功練出來的？你不是說你只去了——幾個月嗎？”

    “幾個月還少?。孔銐虼蛳铝己没A(chǔ)了?！?br/>
    “那——就送妹妹去跳芭蕾吧?！?br/>
    于是爹媽兩個就在網(wǎng)上搜尋起來，看本地有沒有為妹妹這么大的小孩子開的芭蕾舞班。

    你別說，美國人還真會賺錢，只要你愿意做冤大頭，什么樣的班都能找到。

    兩人嘩啦一下找到無數(shù)個幼兒芭蕾舞班，看介紹似乎都不錯，得好好刪選，于是又上網(wǎng)打聽，又找朋友詢問，還熟人托熟人，同事托同事，搞得比美國追蹤本拉登還熱鬧。

    接下來爹媽兩個就親自帶上妹妹到幾個還算靠譜的舞蹈班去查訪，看看到底是個啥模樣。

    人家都很歡迎，大大方方讓我們進去觀摩。

    妹妹是看一家喜歡一家：“要借個（這個）！”

    “那剛才那個呢？”

    “要那個！”

    “到底要哪個呢？不能兩個都要啊。”

    “要兩個！”

    爸爸對媽媽說：“妹妹看花眼睛了，你決定吧?！?br/>
    最后媽媽從那些“MomandMe（媽媽和我）”的芭蕾舞班里選了一個，是專為妹妹這個年齡的小不點辦的，要求最少得有一個家長參加陪練——當(dāng)然報名費也就貴一些。

    我們?nèi)ビ^摩的那天，人家剛好練到中場在休息，沒看見具體是怎么練功的。但練功房擺在那里，有目共睹，比其他幾家都強，很大的一個房間，裝修得很好，桌椅器具的邊邊角角都包了防護裝置，以免孩子碰傷。

    僅這一點，就讓咱們的心融化了，瞧，想得多周到??！

    當(dāng)時我們看到幾個成年女性坐在椅子上休息，還看到幾個穿練功服的小孩子，不知疲倦地在場子中間跑跑地玩，都很興奮的樣子。

    媽媽看得摩拳擦掌：“這個班太好了，有大人在邊上跟著跳，孩子們肯定興致高。”

    回到家一講，大家都很贊成這一家，只有奶奶擔(dān)心地問：“那如果是奶奶送去，是不是奶奶也得陪著跳？”

    “那當(dāng)然?！?br/>
    奶奶嚇一跳：“我這把年紀了，骨頭都硬了，可不能陪著跳了。”

    媽媽保證說：“以后我親自送，我陪她跳?！?br/>
    太奶奶問：“是不是媽媽自己技癢了，想去露一手哦？”

    媽媽佯裝生氣：“太奶奶，俗話說，打人莫打臉，揭人莫揭短，您怎么一句話就把我的小心思揭發(fā)出來了呢？”

    “??？你真的是想去露一手??？我隨便亂猜的哦?！?br/>
    “我只是想借此機會減減肥——”

    “你這么瘦了，還減得肥？再減要減成骷髏子了?！?br/>
    媽媽笑得合不攏嘴：“哈哈，我哪里有那么瘦哦？”

    妹妹見媽媽這么開心，也來沾一指甲：“我也系（是）骷髏雞（子）——”

    太奶奶教訓(xùn)說：“你以為骷髏子是什么好事？骷髏子就是死人，懂不懂？你呀，再不好好吃飯，只怕真要瘦成個骷髏子了。你小時候，長得多好啊，肥坨坨的，跳那個什么天鵝的舞，屁屁蹬蹬神（蹬：讀第二聲；蹬蹬神：顫顫的意思），要幾好看有幾好看，哪里像現(xiàn)在——”

    媽媽趁機說：“也許送她去芭蕾舞班練練功，練餓了就肯吃飯了。哥哥每次練了跆拳道回來，就能吃好多飯?！?br/>
    就這么定了！

    馬上就去報名。

    我們?nèi)竺臅r候，人家那個班已經(jīng)開了一段時間了，但我們沒要求減學(xué)費，所以很容易就報上了名。

    這下兩個舞蹈家可興奮壞了，我可以不負責(zé)任地說，大舞蹈家比小舞蹈家還興奮，還沒開始練呢，就已經(jīng)吹上了：“看，我胳膊長吧？，不費吹灰之力就可以彎過來抓住另一邊的耳朵，說明我生來就是跳芭蕾舞的！”

    妹妹也跟風(fēng)學(xué)樣，但一下就搞山寨了，不是抓住另一邊的耳朵，而是抓住同邊的耳朵，像打電話一樣，還得意地叫：“爸爸，看我！”

    “呵呵，你的也長，也是天生跳芭蕾舞的?！?br/>
    妹妹得意地和媽媽對視一眼，抿著嘴笑。

    媽媽又吹：“看我脖子，長不長？是不是像天鵝一樣？”

    妹妹見媽媽扭著頭，把脖子擰得老長，也跟著學(xué)樣，歪著個頭叫：“爸爸，我脖幾（子）—”

    爸爸一看，不由得大笑，妹妹雖然掉了奶膘，長出一點脖子來了，但畢竟人小，脖子沒媽媽長，加上她不是扭頭，而是歪頭，脖子根本就看不見了。

    但小人兒那么急切地想聽贊揚，老爸只好說：“長，長，妹妹是天鵝脖子?！?br/>
    兩只天鵝還展示了身體的其他部分，總而言之，處處都是跳芭蕾的料。

    然后，兩只天鵝扯著爸爸這只唐老鴨去買練功服練功鞋，小天鵝的一下就買到了，大天鵝的還不那么好買，最后是在網(wǎng)上買到的。

    為了更像小天鵝，妹妹的練功服買的是白色的，上面是緊身長袖，有伸縮性，圓領(lǐng)開得很低，露出我們妹妹凝脂般的肌膚，也顯得脖子長了些，衣服下面連著一個小天鵝的的短裙，蓬蓬的，一彎腰可以露出小屁屁，所以我們妹妹還穿了一條白色的連褲襪，腳下是練功鞋。

    還沒去舞蹈班跳舞，妹妹已經(jīng)把練功服穿了好幾次了，每次穿上，都像一只驕傲的小天鵝一樣，在屋子里跑來跑去，叫這個看，叫那個看。

    太奶奶看了，嘆息說：“你穿那么緊繃繃的褲子，舒服不舒服哦？”

    妹妹很肯定地回答說：“夫服（舒服）！”

    “還有你那個裙裙，都是支支楞楞的東西，穿著不毛人啊？”

    “不毛！”

    第一次去舞蹈班的那天，媽媽給妹妹扎了個緊緊的小發(fā)髻，束在腦后。

    太奶奶又心疼起來：“頭發(fā)讓你媽給揪成這樣，未必不疼？”

    太奶奶說著就去摸妹妹的發(fā)髻，想看看到底有多緊。妹妹生怕太奶奶把她的天鵝頭搞壞了，躲閃開來，不耐煩地說：“不疼——！”

    “好，好，我不管你了，反正是你受罪，不是我受罪。”

    媽媽說：“太奶奶，這您就有所不懂了，為了美，為了舞蹈藝術(shù)，受點罪是值得的——”

    “那你怎么不把那身行頭穿上？”

    “我嘛，得先到那里看看，如果別的家長都沒穿這么正規(guī)，我就不穿了——”

    媽媽的擔(dān)心不是沒有道理的，因為上次去的時候，看到的幾個家長都沒穿練功服，只穿著T恤什么的，雖然報名的時候，學(xué)校說過家長也要買練功服，但如果其他家長都不執(zhí)行，媽媽也就不好意思別拘一格了。

    到了那里一看，果不其然，那些家長都沒穿練功服，就穿著家常T恤或者運動服，而且大多有點胖，可能因為剛生孩子不久，還沒恢復(fù)，也可能大多數(shù)美國婦女到了三十歲左右就開始發(fā)胖了，估計也買不到她們能穿的練功服，學(xué)校只好睜一只眼，閉一只眼。

    媽媽很失望，但妹妹很開心，指著那些小朋友說：“我裙幾（跟我一樣的裙子）！我孩幾（跟我一樣的鞋子）！”

    老爸見那里是女人的天下，后來就沒跟著去了，都是媽媽帶妹妹去練功。妹妹每次回來都很興奮，意猶未盡，呀呀吧吧講個不停，每次問她：“跳舞好不好玩??？”

    她總是肯定地回答：“好玩！”

    “下次還去不去啊？”

    “還！”

    “今天學(xué)到什么了？”

    “跳舞！”

    “怎么跳的呢？”

    “這跳的?！?br/>
    “那你把今天學(xué)的跳給我們看好不好？”

    妹妹也不忸怩，當(dāng)場就跳起來。

    跳好一陣了，太奶奶說：“我怎么覺得你跳的都是我教你的那些動作啊？這不還是轉(zhuǎn)圈啊，轉(zhuǎn)手腕啊，跺腳啊，扭腰啊，沒看到什么新花樣，你在學(xué)校學(xué)的東西呢？”

    妹妹被問糊涂了，兩手一攤：“臥——（表示驚訝）”

    媽媽抱怨說：“學(xué)個鬼呀！老師長那么胖，都不像個練過芭蕾的樣子，又不教芭蕾的基本動作，每次都是伸伸手啊，彎彎腰啊，像做操一樣?！?br/>
    “那怎么辦？退學(xué)算了？”

    “退學(xué)又不退錢，再說妹妹還不肯退學(xué)呢?！?br/>
    爸爸問：“妹妹，在那個舞蹈班里什么也學(xué)不到，我們不去了吧？”

    妹妹馬上反對：“不要！”

    “還是要去?。俊?br/>
    “嗯?！?br/>
    “但是媽媽她不想去了，怎么辦呢？”

    妹妹很難過地望著媽媽，懇求說：“我要！”

    媽媽立即解釋：“媽媽要去的，要去的，只要妹妹喜歡，就是去吃狗屎，媽媽都會去的，反正媽媽這把年紀了也沒準備從那個班里學(xué)到什么，還不都是為了你——”

    然后媽媽就趁機提要求：“妹妹，你要去那里跳舞，可以，但你要在家里跟著媽媽練功，好不好？”

    “好！”

    “那我們說練就練！來，媽媽先教你站位，把腳后跟并攏，像媽媽這樣。對了，再把腳尖向兩邊打開，站成一個‘一’字——”

    妹妹學(xué)了半天，只把兩腳后跟打開了，還自得地喊：“媽媽，一記（一字）！”

    “你這哪里是‘一’字喲，明明是個‘八’字。”

    媽媽不得不親自去掰妹妹的小胖腿，但掰好了這只，那只回去了，掰好了那只，這只又回去了，怎么掰，也頂多掰成一個“丁”字，沒辦法掰成“一”字。

    還沒掰成功，太奶奶已經(jīng)心疼得不得了啦：“哎呀，兒的骨頭嫩，使力扳不得的呀，當(dāng)心扳斷了！”

    奶奶也說：“這怕不是一朝一夕就能練成的吧？心急吃不了熱雞湯，還是慢慢來，慢慢來——”

    媽媽咕嚕說：“怎么我小時候一下就站成一字了呢？”

    爸爸說：“是不是你們兩人腿的構(gòu)造不同？”

    “怎么會呢，我的女兒，怎么會跟我構(gòu)造不同？妹妹，我們再來！”

    妹妹已經(jīng)被掰得不耐煩了，哭兮兮地說：“不要一記（字）！”

    “那你還想不想去班里跳舞??？”

    “想！”

    “想就要練撒！”

    “不練撒！”

    最后還是妹妹獲勝，只到班里跳混混舞，不在家里練功。

    媽媽嘆息說：“我學(xué)芭蕾雖然是半途而廢，但總還學(xué)了個下腰劈腿，幾個腳位和手位也都搞清楚了，可是妹妹呢？除了穿的天鵝裙裙比媽媽小時候穿的好看，別的什么都沒學(xué)到?！?br/>
    太奶奶庇護說：“裙裙好看就行了，人家天鵝不就是穿一身白羽毛，到處‘歪歪’（讀第三聲，搖搖擺擺的意思）地走嗎？”

    艾顏妹妹一歲生日的時候，我們給她辦了個“抓周”，就是讓她坐在床上，然后在她身邊擺上各種各樣的小東西，看她抓哪個，據(jù)說抓哪個就意味著她長大會干哪行。

    結(jié)果妹妹一連三次都抓了那個穿紅裙子的芭蕾娃娃，搞得幾位家長都有點迷信了：莫非這真的預(yù)示著妹妹長大會去跳芭蕾舞？

    妹妹還真的有點愛跳舞，什么藏族舞啊，新疆舞啊，彝族舞啊，傣族舞啊，苗族舞啊，阿瓦族舞啊，等等等等，我們妹妹都會跳，連印度舞都會跳。

    當(dāng)然，所謂“會跳”，也就是會按奶奶太奶奶教的那樣跳，而奶奶太奶奶教的呢，也都是她們記憶中文革時學(xué)生跳過的那些舞，除了新疆舞有個“拐脖子”的特色外，其他民族的舞蹈，區(qū)別都在歌曲和服裝道具上，而不在動作上。

    不管是哪個民族的舞蹈，妹妹的動作都是叉腰啊，轉(zhuǎn)圈啊，搖手腕啊，跺腳啊，如果伴唱的歌曲是《北京的金山上》呢，那就是藏族舞，如果伴唱的歌曲是《阿瓦人民唱新歌》，那就是阿瓦族舞，如果伴唱的是《吐魯番的葡萄熟了》，那就是新疆舞。

    奶奶她們愛教妹妹跳舞，主要因為跳舞好混時間，因為要花很多時間準備服裝和道具，而妹妹在這個漫長的過程中總是很乖，不用人陪，自己玩自己的，玩一會跑來看看服裝和道具準備好了沒有，所以奶奶太奶奶都愛教妹妹跳舞。

    但媽媽漸漸地就不太滿足于妹妹光跳民族舞了，私下與爸爸商量說：“妹妹現(xiàn)在長大點了，奶膘也退了不少，脖子也長出來了，我們是不是該送她去學(xué)跳芭蕾舞了？”

    “你還真的想她去跳芭蕾舞？你沒看到那個《黑天鵝》里——？”

    “人家那是靠跳舞為生的，一定要跳得出類拔萃，鴨梨大，才會搞那么辛苦。我們妹妹又不準備靠跳舞為生，只是業(yè)余練練體型，哪里會搞那么辛苦？”

    “但你不是說練功也很辛苦，所以你當(dāng)年就半途而廢了嗎？”

    “我是半途而廢了，但你不覺得我因為練過功，身材格外挺拔，舉手投足格外——優(yōu)雅嗎？”

    “嗯，是格外優(yōu)雅，但——那是練功練出來的？你不是說你只去了——幾個月嗎？”

    “幾個月還少啊？足夠打下良好基礎(chǔ)了?！?br/>
    “那——就送妹妹去跳芭蕾吧?！?br/>
    于是爹媽兩個就在網(wǎng)上搜尋起來，看本地有沒有為妹妹這么大的小孩子開的芭蕾舞班。

    你別說，美國人還真會賺錢，只要你愿意做冤大頭，什么樣的班都能找到。

    兩人嘩啦一下找到無數(shù)個幼兒芭蕾舞班，看介紹似乎都不錯，得好好刪選，于是又上網(wǎng)打聽，又找朋友詢問，還熟人托熟人，同事托同事，搞得比美國追蹤本拉登還熱鬧。

    接下來爹媽兩個就親自帶上妹妹到幾個還算靠譜的舞蹈班去查訪，看看到底是個啥模樣。

    人家都很歡迎，大大方方讓我們進去觀摩。

    妹妹是看一家喜歡一家：“要借個（這個）！”

    “那剛才那個呢？”

    “要那個！”

    “到底要哪個呢？不能兩個都要啊?！?br/>
    “要兩個！”

    爸爸對媽媽說：“妹妹看花眼睛了，你決定吧。”

    最后媽媽從那些“MomandMe（媽媽和我）”的芭蕾舞班里選了一個，是專為妹妹這個年齡的小不點辦的，要求最少得有一個家長參加陪練——當(dāng)然報名費也就貴一些。

    我們?nèi)ビ^摩的那天，人家剛好練到中場在休息，沒看見具體是怎么練功的。但練功房擺在那里，有目共睹，比其他幾家都強，很大的一個房間，裝修得很好，桌椅器具的邊邊角角都包了防護裝置，以免孩子碰傷。

    僅這一點，就讓咱們的心融化了，瞧，想得多周到?。?br/>
    當(dāng)時我們看到幾個成年女性坐在椅子上休息，還看到幾個穿練功服的小孩子，不知疲倦地在場子中間跑跑地玩，都很興奮的樣子。

    媽媽看得摩拳擦掌：“這個班太好了，有大人在邊上跟著跳，孩子們肯定興致高?！?br/>
    回到家一講，大家都很贊成這一家，只有奶奶擔(dān)心地問：“那如果是奶奶送去，是不是奶奶也得陪著跳？”

    “那當(dāng)然。”

    奶奶嚇一跳：“我這把年紀了，骨頭都硬了，可不能陪著跳了?！?br/>
    媽媽保證說：“以后我親自送，我陪她跳。”

    太奶奶問：“是不是媽媽自己技癢了，想去露一手哦？”

    媽媽佯裝生氣：“太奶奶，俗話說，打人莫打臉，揭人莫揭短，您怎么一句話就把我的小心思揭發(fā)出來了呢？”

    “?。磕阏娴氖窍肴ヂ兑皇职?？我隨便亂猜的哦?！?br/>
    “我只是想借此機會減減肥——”

    “你這么瘦了，還減得肥？再減要減成骷髏子了?！?br/>
    媽媽笑得合不攏嘴：“哈哈，我哪里有那么瘦哦？”

    妹妹見媽媽這么開心，也來沾一指甲：“我也系（是）骷髏雞（子）——”

    太奶奶教訓(xùn)說：“你以為骷髏子是什么好事？骷髏子就是死人，懂不懂？你呀，再不好好吃飯，只怕真要瘦成個骷髏子了。你小時候，長得多好啊，肥坨坨的，跳那個什么天鵝的舞，屁屁蹬蹬神（蹬：讀第二聲；蹬蹬神：顫顫的意思），要幾好看有幾好看，哪里像現(xiàn)在——”

    媽媽趁機說：“也許送她去芭蕾舞班練練功，練餓了就肯吃飯了。哥哥每次練了跆拳道回來，就能吃好多飯?！?br/>
    就這么定了！

    馬上就去報名。

    我們?nèi)竺臅r候，人家那個班已經(jīng)開了一段時間了，但我們沒要求減學(xué)費，所以很容易就報上了名。

    這下兩個舞蹈家可興奮壞了，我可以不負責(zé)任地說，大舞蹈家比小舞蹈家還興奮，還沒開始練呢，就已經(jīng)吹上了：“看，我胳膊長吧？，不費吹灰之力就可以彎過來抓住另一邊的耳朵，說明我生來就是跳芭蕾舞的！”

    妹妹也跟風(fēng)學(xué)樣，但一下就搞山寨了，不是抓住另一邊的耳朵，而是抓住同邊的耳朵，像打電話一樣，還得意地叫：“爸爸，看我！”

    “呵呵，你的也長，也是天生跳芭蕾舞的。”

    妹妹得意地和媽媽對視一眼，抿著嘴笑。

    媽媽又吹：“看我脖子，長不長？是不是像天鵝一樣？”

    妹妹見媽媽扭著頭，把脖子擰得老長，也跟著學(xué)樣，歪著個頭叫：“爸爸，我脖幾（子）—”

    爸爸一看，不由得大笑，妹妹雖然掉了奶膘，長出一點脖子來了，但畢竟人小，脖子沒媽媽長，加上她不是扭頭，而是歪頭，脖子根本就看不見了。

    但小人兒那么急切地想聽贊揚，老爸只好說：“長，長，妹妹是天鵝脖子?！?br/>
    兩只天鵝還展示了身體的其他部分，總而言之，處處都是跳芭蕾的料。

    然后，兩只天鵝扯著爸爸這只唐老鴨去買練功服練功鞋，小天鵝的一下就買到了，大天鵝的還不那么好買，最后是在網(wǎng)上買到的。

    為了更像小天鵝，妹妹的練功服買的是白色的，上面是緊身長袖，有伸縮性，圓領(lǐng)開得很低，露出我們妹妹凝脂般的肌膚，也顯得脖子長了些，衣服下面連著一個小天鵝的的短裙，蓬蓬的，一彎腰可以露出小屁屁，所以我們妹妹還穿了一條白色的連褲襪，腳下是練功鞋。

    還沒去舞蹈班跳舞，妹妹已經(jīng)把練功服穿了好幾次了，每次穿上，都像一只驕傲的小天鵝一樣，在屋子里跑來跑去，叫這個看，叫那個看。

    太奶奶看了，嘆息說：“你穿那么緊繃繃的褲子，舒服不舒服哦？”

    妹妹很肯定地回答說：“夫服（舒服）！”

    “還有你那個裙裙，都是支支楞楞的東西，穿著不毛人啊？”

    “不毛！”

    第一次去舞蹈班的那天，媽媽給妹妹扎了個緊緊的小發(fā)髻，束在腦后。

    太奶奶又心疼起來：“頭發(fā)讓你媽給揪成這樣，未必不疼？”

    太奶奶說著就去摸妹妹的發(fā)髻，想看看到底有多緊。妹妹生怕太奶奶把她的天鵝頭搞壞了，躲閃開來，不耐煩地說：“不疼——！”

    “好，好，我不管你了，反正是你受罪，不是我受罪?！?br/>
    媽媽說：“太奶奶，這您就有所不懂了，為了美，為了舞蹈藝術(shù)，受點罪是值得的——”

    “那你怎么不把那身行頭穿上？”

    “我嘛，得先到那里看看，如果別的家長都沒穿這么正規(guī)，我就不穿了——”

    媽媽的擔(dān)心不是沒有道理的，因為上次去的時候，看到的幾個家長都沒穿練功服，只穿著T恤什么的，雖然報名的時候，學(xué)校說過家長也要買練功服，但如果其他家長都不執(zhí)行，媽媽也就不好意思別拘一格了。

    到了那里一看，果不其然，那些家長都沒穿練功服，就穿著家常T恤或者運動服，而且大多有點胖，可能因為剛生孩子不久，還沒恢復(fù)，也可能大多數(shù)美國婦女到了三十歲左右就開始發(fā)胖了，估計也買不到她們能穿的練功服，學(xué)校只好睜一只眼，閉一只眼。

    媽媽很失望，但妹妹很開心，指著那些小朋友說：“我裙幾（跟我一樣的裙子）！我孩幾（跟我一樣的鞋子）！”

    老爸見那里是女人的天下，后來就沒跟著去了，都是媽媽帶妹妹去練功。妹妹每次回來都很興奮，意猶未盡，呀呀吧吧講個不停，每次問她：“跳舞好不好玩啊？”

    她總是肯定地回答：“好玩！”

    “下次還去不去?。俊?br/>
    “還！”

    “今天學(xué)到什么了？”

    “跳舞！”

    “怎么跳的呢？”

    “這跳的。”

    “那你把今天學(xué)的跳給我們看好不好？”

    妹妹也不忸怩，當(dāng)場就跳起來。

    跳好一陣了，太奶奶說：“我怎么覺得你跳的都是我教你的那些動作?。窟@不還是轉(zhuǎn)圈啊，轉(zhuǎn)手腕啊，跺腳啊，扭腰啊，沒看到什么新花樣，你在學(xué)校學(xué)的東西呢？”

    妹妹被問糊涂了，兩手一攤：“臥——（表示驚訝）”

    媽媽抱怨說：“學(xué)個鬼呀！老師長那么胖，都不像個練過芭蕾的樣子，又不教芭蕾的基本動作，每次都是伸伸手啊，彎彎腰啊，像做操一樣。”

    “那怎么辦？退學(xué)算了？”

    “退學(xué)又不退錢，再說妹妹還不肯退學(xué)呢?！?br/>
    爸爸問：“妹妹，在那個舞蹈班里什么也學(xué)不到，我們不去了吧？”

    妹妹馬上反對：“不要！”

    “還是要去啊？”

    “嗯。”

    “但是媽媽她不想去了，怎么辦呢？”

    妹妹很難過地望著媽媽，懇求說：“我要！”

    媽媽立即解釋：“媽媽要去的，要去的，只要妹妹喜歡，就是去吃狗屎，媽媽都會去的，反正媽媽這把年紀了也沒準備從那個班里學(xué)到什么，還不都是為了你——”

    然后媽媽就趁機提要求：“妹妹，你要去那里跳舞，可以，但你要在家里跟著媽媽練功，好不好？”

    “好！”

    “那我們說練就練！來，媽媽先教你站位，把腳后跟并攏，像媽媽這樣。對了，再把腳尖向兩邊打開，站成一個‘一’字——”

    妹妹學(xué)了半天，只把兩腳后跟打開了，還自得地喊：“媽媽，一記（一字）！”

    “你這哪里是‘一’字喲，明明是個‘八’字?！?br/>
    媽媽不得不親自去掰妹妹的小胖腿，但掰好了這只，那只回去了，掰好了那只，這只又回去了，怎么掰，也頂多掰成一個“丁”字，沒辦法掰成“一”字。

    還沒掰成功，太奶奶已經(jīng)心疼得不得了啦：“哎呀，兒的骨頭嫩，使力扳不得的呀，當(dāng)心扳斷了！”

    奶奶也說：“這怕不是一朝一夕就能練成的吧？心急吃不了熱雞湯，還是慢慢來，慢慢來——”

    媽媽咕嚕說：“怎么我小時候一下就站成一字了呢？”

    爸爸說：“是不是你們兩人腿的構(gòu)造不同？”

    “怎么會呢，我的女兒，怎么會跟我構(gòu)造不同？妹妹，我們再來！”

    妹妹已經(jīng)被掰得不耐煩了，哭兮兮地說：“不要一記（字）！”

    “那你還想不想去班里跳舞?。俊?br/>
    “想！”

    “想就要練撒！”

    “不練撒！”

    最后還是妹妹獲勝，只到班里跳混混舞，不在家里練功。

    媽媽嘆息說：“我學(xué)芭蕾雖然是半途而廢，但總還學(xué)了個下腰劈腿，幾個腳位和手位也都搞清楚了，可是妹妹呢？除了穿的天鵝裙裙比媽媽小時候穿的好看，別的什么都沒學(xué)到?！?br/>
    太奶奶庇護說：“裙裙好看就行了，人家天鵝不就是穿一身白羽毛，到處‘歪歪’（讀第三聲，搖搖擺擺的意思）地走嗎？”