?正文034三班加油！

    任少凱嘶吼著張開雙臂在球場上狂奔，比賽踢了這么多場，他也許從來沒有今天這么興奮過。他撲向隊(duì)長蘇偉，將蘇偉推倒在地，壓了上去。更多的隊(duì)友正在向他們兩人沖來。

    布‘挺’惱怒的將足球從地上撿起來，狠狠砸向地面，足球高高彈起，差點(diǎn)打中他的臉，此時的他已經(jīng)顧不上這么多了。他想要指責(zé)別人，但是當(dāng)把手伸出去之后他才發(fā)現(xiàn)自己該罵誰呢？他們一個個都低著頭，似乎并不比自己好受。最后滿腔的怒氣只能發(fā)泄在足球上，他大腳將足球踢了出去。

    他的球‘門’被攻破了。

    一球的領(lǐng)先優(yōu)勢‘蕩’然無存。

    不管在中路他們投入多少重兵把守，那個任少凱都能像泥鰍一樣鉆進(jìn)來。這次也不例外，他成功突破之后，面對布‘挺’輕松把足球推入球‘門’左下角。那輕松寫意的樣子深深的印在布‘挺’腦海中，仿佛他面對的不是活生生的人，而是一團(tuán)空氣，這讓布‘挺’咬牙切齒。

    足球場上壓力最大的往往就是那些一球領(lǐng)先的球隊(duì)，就好像馬拉松的領(lǐng)跑者，總要擔(dān)心自己會被超過。一旦超越來臨，有些人會經(jīng)受不住這種打擊，慢慢落伍，而有的人則能放下包袱，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)追擊。

    現(xiàn)在就看三班的球員們是什么樣的心態(tài)了。

    七班的拉拉隊(duì)在不停的叫著，向三班人揮舞著拳頭，上課時間的校園內(nèi)顯得格外安靜，所以他們的聲音也就同時顯得格外大。這聲音刺‘激’著每一個三班人的心。

    “干什么？！干什么？！”布‘挺’爆發(fā)了，他抓住每一個低頭嘆氣的隊(duì)友的肩膀搖晃著大聲吼道，“你們在干什么？我們只是被扳平吧？又不是輸球，嘆什么氣？給我打起‘精’神，干掉他們！別忘了我們之前是怎么說的？我們答應(yīng)過的，一定要贏??！”

    七班的人聽到布‘挺’喊出“一定要贏”的口號之后，全都很開心的大笑起來。在他們眼中，這分明就是“癩蛤蟆想吃天鵝‘肉’”的事情——不可能！

    聽到笑聲，布‘挺’扭頭等著七班人群集中的地方，他指著那些人吼道：“笑！再給我笑笑看！我們今天一定贏給你們瞧！”

    七班的人笑得更瘋狂了，他們有些人甚至笑到岔氣，不停的咳嗽。

    本來陳濤很想把布‘挺’按在地上，免得他繼續(xù)丟人現(xiàn)眼，但是當(dāng)他看到七班人的表現(xiàn)之后，他心里面也升起一股氣。布‘挺’是白癡沒錯，但是你們這樣嘲笑他也未免太過分了吧？他是我們?nèi)嗟摹T’將，你們嘲笑他，也就是在嘲笑我們?nèi)?，在嘲笑我這個體育委員兼足球隊(duì)隊(duì)長！事關(guān)聲譽(yù)，這是絕對不能原諒的！

    “都給我站起來！”這個只敢在布‘挺’面前橫的體育委員終于也吼了出來，“比賽還沒有結(jié)束，誰讓你們現(xiàn)在就泄氣的？”他上去將那些坐在地上的隊(duì)友統(tǒng)統(tǒng)拉起來。

    七班觀眾的哄笑聲中，三班人重新站在了場上，臧劍和陳濤站在一起準(zhǔn)備開球。

    主裁判吹響哨音之后，臧劍故技重施，在中圈直接‘射’‘門’。無奈他面對的可是校隊(duì)主力‘門’將張利，他全神貫注，輕松躍起將來球沒收。

    ※※※

    隨后的比賽雙方陷入了‘混’戰(zhàn)，七班想要再接再厲，憑借扳平比分的氣勢反超。三班雖然被扳平，但是在布‘挺’和陳濤的聯(lián)合刺‘激’下，也仿佛燃起了熊熊斗志，他們的防守比以前更兇悍嚴(yán)密。

    抓住一次足球被大腳踢出界，裁判找人撿球的機(jī)會，陳濤把所有人都召集起來。

    “我知道他們搞得什么鬼了。他們把右邊的和中間的互相換位，如果我們繼續(xù)按照賽前的部署來防守，我們肯定吃虧。因?yàn)闂顭樈o我們安排的都是很有針對‘性’的?，F(xiàn)在針對錯了對象，難怪輸球呢?！?br/>
    “廢話少說啦，趕緊說我們應(yīng)該怎么辦吧！”布‘挺’喊道。

    陳濤瞪了他一眼：“很簡單啊，他們換，我們也換就是了。本來中間防守的去右邊，右邊的來中間。”

    “靠，真簡單！”

    “是你腦子笨，布‘挺’?！?br/>
    大家哈哈大笑，剛才丟球的失落感也一掃而空。

    “大家都明白了，我們就這么辦，別讓七班的人太猖狂，大我們一屆也沒什么了不起的。”

    “沒問題！”

    布‘挺’重新戴上手套，用力拍了一下手：“放心，最后贏得一定是我們！”

    七班看臺上再次響起了哄笑聲，這次布‘挺’沒理會他們，他們自己笑了一會兒，也許覺得無趣，聲音漸漸小了下來。

    比賽由七班擲球重新開始，他們還企圖在中路尋求突破，但是很快就碰到了釘子。任少凱打算突破這次他發(fā)現(xiàn)對面的三班人學(xué)乖了，一個個保持著適當(dāng)?shù)木嚯x，就是不上來‘逼’搶，他想要橫向盤帶沒問題，想要后撤也沒問題，但是只要企圖前‘插’，馬上三個人上來講他團(tuán)團(tuán)圍住。他感覺自己好像又回到了上半場，這是位置從右邊路移到了中路。

    猶豫不決的情況下，球丟了。三班順勢發(fā)動反擊。

    “這……這是怎么回事來的？”任少凱愣在原地，這次輪到他發(fā)出這樣的反問了。

    足球很快傳到臧劍腳下，蘇偉在回防的過程中對任少凱叫道：“還愣著干什么？回防?。　?br/>
    但是他們都來不及了，臧劍把足球趟起來之后他的速度就是羅威看到了也許都要感到驚訝——太快了！

    幾乎是一道風(fēng)，臧劍就把足球帶到了‘門’將張利前……

    他在七班人的驚呼中抬腳‘射’‘門’，張利條件反‘射’的撲向左邊，卻撲錯了方向。就在大家都以為這球會進(jìn)的時候，足球卻打在張利的支撐腳上，改變方向，彈出了底線。

    三班人的歡呼硬生生變成了嘆息，而七班則有死里逃生的感覺。那個臧劍太快了，中場和后衛(wèi)都沒有反應(yīng)過來就讓他直接面對‘門’將了。

    蘇偉這個時候才跑回來，他拍拍張利的肩膀：“太謝謝了，守的好！”

    沒想到張利搖搖頭：“我只是運(yùn)氣好一點(diǎn)而已……我再倒快一點(diǎn)，這球說不定就進(jìn)了。他的速度太快了……我看不光是那個‘門’將，臧劍和第一次我們比賽的時候也變化了很多。不要大意，千萬不要大意??！”

    蘇偉點(diǎn)點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)身揮手高聲喊道：“都回來，全都回來防守角球！”

    要是在第一場比賽，他肯定留任少凱在前面反擊，現(xiàn)在不得不小心行事，誰知道三班還有什么秘密武器沒有拿出來呢？

    ※※※

    陳濤有些犯難，自己球隊(duì)好不容易獲得了一個角球，后面的人究竟是上去還是不上去??？楊煒不在場邊，他也不知道應(yīng)該怎么做。不上去的話，這好歹也是一個進(jìn)攻機(jī)會呢，說不定就能進(jìn)球。可是要是上去了……萬一被對方打反擊怎么辦？對方那個任少凱速度很快呢。

    臧劍也在看著他，打算等他的指示。這個時候布‘挺’從后面跑了上來。

    “布‘挺’，你不守‘門’了？回去！”陳濤嚇壞了，難不成這個小子又要耍寶？

    “我和阿劍說幾句話，你急什么？”布‘挺’不滿的瞟了陳濤一眼，說話間他已經(jīng)跑到了臧劍身前。

    “布兄，有何指示？”

    “角球你會開嗎？”布‘挺’問臧劍。

    臧劍搖搖頭：“蹴鞠中并無角球一說。”

    “隨便啦，我估計(jì)咱們班就只能指望你了。等會兒你上去踢，不要傳球，看準(zhǔn)球‘門’，直接把足球往球‘門’里面踢！”

    他回頭看看還在緊張布防的張利，然后點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的。在下試試看?！?br/>
    布‘挺’得意地拍拍臧劍的肩膀：“相信我，沒錯的。這可是我想出來的戰(zhàn)術(shù)，嘿嘿！可不能讓胖子一個人得意?！?br/>
    臧劍由衷的夸獎道：“布兄真是天才，這種戰(zhàn)術(shù)都能想到！”

    “得了，別夸我，再夸我就要得意忘形了。好好干！”布‘挺’嘿嘿傻笑著又跑了回去。等到了球‘門’前，他對所有三班的球員大吼：“全都回來防守！小心他們的反擊！”

    七班的球員愣住了。

    全都回去防守？這是他們的角球啊，他們的進(jìn)攻機(jī)會不要了？全都回去，誰來開角球？沒有隊(duì)友給他牽扯防守兵力，臧劍一個人在人群包圍中又能做什么？

    陳濤也奇怪的看了看布‘挺’：“布‘挺’，你要不懂就別瞎指揮！全都回來，誰去開球？”

    布‘挺’嘿嘿一笑：“別管了，你們就算全都上去進(jìn)不了球還是進(jìn)不了，還不如回來陪我聊天呢。”

    陳濤鼻子都?xì)馔崃?，這個時候臧劍拍拍他：“隊(duì)長放心，在下一個人就足夠了，請你們按照哥哥所說的做吧。哥哥可是天才呢！”

    陳濤傻眼了：“臧劍，我知道你們兄弟感情好……但是也不要睜著眼睛說瞎話好不好……喂！喂！”

    他話還沒說完，臧劍已經(jīng)跑向了角旗區(qū)，真的要去踢角球。

    “完了……可惜了一次進(jìn)攻機(jī)會……布‘挺’你個‘混’蛋！”陳濤抱著頭呻‘吟’道。

    和陳濤的沮喪不同，布‘挺’顯得很有信心，他靠在‘門’柱上，雙手環(huán)‘胸’，悠哉悠哉地看著前場。

    其他人可沒有他那份閑情，他們瞪大了眼睛看著臧劍跑向角旗區(qū)，然后把足球在地上擺放好，而七班此時‘門’前竟然真的沒有一個三班的人！

    陳濤有些不放心，他想了想，還是決定上去支援一下臧劍，雖然他不知道應(yīng)該怎么支援。七班的人看著陳濤從后面跑上來，以為又是那個沒有‘露’面的胖子教練得指示，蘇偉連忙讓任少凱上去防，同時整體隊(duì)形前壓。

    看到任少凱向自己跑來，陳濤愣了一下，他以為蘇偉是讓任少凱準(zhǔn)備反擊，連忙停住了腳步，兩人就這樣在***外面僵持上了。

    主裁判才不管三班打算使用什么戰(zhàn)術(shù)呢，他早就等的有些不耐煩了。見三班主罰角球的人就位了，他馬上吹響了開球哨。

    臧劍后退好幾步，開始助跑，所有人的目光都集中到了他身上：他要怎么踢這個球，又要踢到哪兒去？

    ※※※

    晉靜跑的氣喘吁吁，她在努力跑回‘操’場，然后把楊煒最新指示傳達(dá)給布‘挺’，再用布‘挺’的嗓‘門’通知到場上每一個人。

    楊煒說了，如果對方把蘇偉和任少凱互相換位，那么我們的防守也要跟著換位，讓負(fù)責(zé)中路防守的去右邊路，負(fù)責(zé)右邊路防守的去中路?？傊?，盯住人，不要管他們在什么地方。

    還有，讓阿布繼續(xù)大聲鼓噪，干擾對方的軍心，給大家鼓鼓勁，如果我們現(xiàn)在被扳平了，就更需要他這么做了。阿布那大大咧咧的‘性’格很適合在場上鼓舞他人。

    喧鬧聲越來越清晰，再跑幾步就好了。

    哦，楊煒還說了，在抓好防守的時候讓臧劍多‘射’‘門’，無論在什么地方，要知道這個學(xué)校能攔住他‘射’‘門’的人幾乎沒有，只要他自己能夠把球‘射’在‘門’框范圍內(nèi)，進(jìn)球率幾乎百分之百……

    一聲清脆的響聲傳來，晉靜跑完最后一個臺階，踏上了看臺，她正好看到足球高高彈起，飛向天空……

    所有人的目光都隨著這顆足球，高高抬起，然后再緩緩落下。最后看著足球落到了傻傻的伸出雙臂的張利懷中。

    全場鴉雀無聲。

    蘇偉是最先反應(yīng)過來的人，他大聲吼道：“干啥？反擊啊！把球給少凱，反擊！”

    驚醒過來的張利手忙腳‘亂’的把球扔出去，任少凱接球之后帶球反擊。但是三班的防守組織的也很快，布‘挺’的聲音隨之響了起來：“竟然沒進(jìn)，我……愣什么？防守，防住他們！上去幾個人！”

    晉靜看著任少凱很快把球帶到了死胡同，三個人在他前面，一個人上去干擾，另外兩個人輔助防守，讓任少凱的速度完全發(fā)揮不出來。最后他只能把足球踢在三班球員身上彈出邊線，要來了一個界外球。

    這個時候場邊才為臧劍剛才的那個球爆發(fā)出巨大的驚嘆和歡呼聲。

    “直接‘射’‘門’！乖乖，直接‘射’‘門’??！咱學(xué)校什么時候有這樣的怪物了？”晉靜旁邊坐著一個男生，他旁若無人的大喊著。

    “是啊，角球直接‘射’‘門’！太拽了！高中生真的能做到這個地步嗎？”

    “啊??！阿劍阿劍我愛你，就像老鼠愛‘玉’米！”‘女’生們的尖叫又響了起來。她們對于臧劍的稱呼已經(jīng)變成了昵稱。

    “就算沒進(jìn)，也足夠了不起了！太厲害了！這個長發(fā)小子！”

    “好樣的！再來一個??！”

    “喂喂……你小子究竟是哪班的支持者？”

    “有什么嘛？足球是不分……班界的！”

    ……

    如‘潮’的歡呼聲涌來，晉靜仿佛置身‘潮’水的中心，雖然沒有看到全過程，但是單單這最后幾秒鐘也足夠讓她感到‘激’動不已了。

    “防守！不要松懈！看什么看？上去盯人！”布‘挺’的大嗓‘門’響了起來，也許這是唯一能和一百多號人的歡呼對抗的聲音了。

    晉靜把目光投向三班‘門’前，看著布‘挺’認(rèn)真的表情，和張牙舞爪有些搞笑的姿勢，她突然笑了起來。

    喂，楊煒，我想不用我再去轉(zhuǎn)達(dá)，他們自己都知道怎么做呢。咱們班，很強(qiáng)！真的很強(qiáng)！

    “三班，加油啊！”她雙手?jǐn)n在嘴前呈喇叭狀，高聲喊道。

    這個時候旁邊的人都不懷好意的看著她，她這才發(fā)現(xiàn)自己匆忙之中跑到了七班所在的看臺上，連忙吐了一下舌頭，跑了下去。

    ※※※

    其實(shí)不光是觀眾們和七班的人傻眼了，在看到臧劍在角旗區(qū)直接把足球‘射’在衡量上沿的時候，三班的人都傻了。他們在那一瞬間甚至都沒有為球沒進(jìn)而嘆息，腦子一片空白，這些人當(dāng)中也包括球員們自己。幸好他們還有布‘挺’的大嗓‘門’，及時把他們從出神中拉回來。

    七班重新組織攻勢，但是他們發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)攻又遭到了挫折。一切好像回到了上半場，任少凱和蘇偉又陷入了三班的分割包圍中。之前任少凱被斷球?qū)е聦Ψ酱蚍磽艚^對不是偶然了。

    比賽重新陷入了僵局，當(dāng)三班把全部‘精’力都放到防守上的時候，他們是無暇顧及臧劍的，進(jìn)攻自然無從談起。楊煒的戰(zhàn)術(shù)其實(shí)很簡單，三班實(shí)力不濟(jì)，就只能先抓防守，在有余力的情況下再考慮進(jìn)攻。如果沒有余力的話……那就不進(jìn)攻了，運(yùn)氣好的話，臧劍一次‘射’‘門’就能解決戰(zhàn)斗。運(yùn)氣不好，就像第一場對二七班，被打得很慘很慘，北都找不到。

    其實(shí)這套戰(zhàn)術(shù)未必真有那么高明，實(shí)在是他們擁有了一個天才臧劍，能把不可能化為可能。他的高效率正是支撐這套戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，只需要有限的幾次‘射’‘門’就能得分，然后從容不迫的打“死守反擊”。抓住對方急于扳平比分的心理，趁他們大舉壓上之際，再依靠臧劍的速度和‘射’術(shù)打反擊，抓住機(jī)會再進(jìn)一個……比賽就基本算是結(jié)束了。

    如果三班沒有臧劍這樣的變態(tài)天才，那么楊煒的戰(zhàn)術(shù)就只是紙上談兵，根本無法實(shí)現(xiàn)。同時，如果不是因?yàn)槿鄬?shí)力太弱，大家都很清楚，放下身段聽楊煒指揮，否則一個個眼高于頂，都把自己當(dāng)人物看，他們也不會在場上干最臟最累的防守活。要知道學(xué)生比賽中，能夠沉得住氣老實(shí)防守的人太少了，大家都希望沖上去進(jìn)球。

    這套戰(zhàn)術(shù)只屬于求知中學(xué)的高一三班，除此之外，拿到任何地方都行不通。

    隨著時間的推移，七班就是攻不下來，他們逐漸變得有些心浮氣躁。

    而雖然臧劍大部分時間都站在前面無所事事，可是只要球傳過去，七班就會變得很緊張，生怕他在中場轉(zhuǎn)身就‘射’‘門’。三班不急，布‘挺’已經(jīng)想好了，直接拖到比賽結(jié)束打點(diǎn)球，自從知道了有點(diǎn)球這個‘門’將自己發(fā)揮的舞臺，他就一直在等待機(jī)會了。他可要好好表現(xiàn)表現(xiàn)。

    “守住！守??！不要給他們起腳的機(jī)會！不要讓他們進(jìn)球！”在這種想法的支撐下，布‘挺’身上仿佛充滿了活力，他不僅阻擋對方的‘射’‘門’，而且還高聲提醒隊(duì)友們，不要松懈。

    在大家都把注意力轉(zhuǎn)到比賽當(dāng)中的時候，誰也沒有發(fā)覺，天‘色’已經(jīng)慢慢轉(zhuǎn)暗了……