“你這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)，我給你多加個(gè)雞蛋！”
“哦……”
“咋了？”
“沒(méi)事，您辛苦！”
如果讓老媽知道我考試不及格，再加上作文得零分，會(huì)不會(huì)一個(gè)雞蛋都沒(méi)有了……
吃完飯，我迅速收拾東西準(zhǔn)備出門(mén)，有一種當(dāng)逃兵的感覺(jué)，但恐怕在我媽眼里，我是著急去學(xué)校學(xué)習(xí)的吧。
唉，今天的清晨，似乎又冷了幾分。
“早啊?！?br/>
“……”
“干嘛？我跟你打招呼呢！”
“哦，早，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣。”
“是嗎？”
自從藍(lán)語(yǔ)萱轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，我倆很少在早上見(jiàn)面時(shí)打招呼，嗯，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是很少正常打招呼。
“其實(shí)你的詩(shī)寫(xiě)得挺好的?！?br/>
“……”
“又怎么了？”
“你……是在嘲笑我嗎？”
“當(dāng)然不是了，我是真覺(jué)得不錯(cuò)，拿唐伯虎的詩(shī)改的吧?！?br/>
“你還知道唐伯虎？”
“唐寅嘛，誰(shuí)不知道啊，我還挺喜歡他的，就是名字有點(diǎn)怪?！?br/>
“你……喜歡他哪方面？”
“詩(shī)啊，什么的?！?br/>
“哦……”
“你哦個(gè)屁啊?！?br/>
“嗯，你早這么兇悍，我就不覺(jué)得不習(xí)慣了。”
“你真討厭！”
其實(shí)我也很喜歡唐伯虎，非常喜歡，雖然窮困潦倒，但風(fēng)流不羈！誒？好像哪里不對(duì)，算了，既然已經(jīng)長(zhǎng)成這副尊容了，都不用有想當(dāng)廢物的心，一不留神就能讓我夢(mèng)想成真……
離學(xué)校近，是有好處的，比如尷尬的時(shí)間就沒(méi)那么長(zhǎng)了。
“揚(yáng)子，別回去了，給你拿了把苕帚?！?br/>
“你有點(diǎn)人性行嗎，讓我背著書(shū)包掃地嗎大哥？”
“廢話(huà)，誰(shuí)讓你來(lái)這么晚的，沒(méi)讓你挫簸箕倒垃圾就不錯(cuò)了。”
我委屈的看向藍(lán)語(yǔ)萱，想讓她替我說(shuō)句話(huà)，哪怕幫我把書(shū)包拿上去也行啊，可她只是微微一笑，意味深長(zhǎng)的那種，然后就頭也不回的走掉了。
“真不仗義！就多余背書(shū)包！”
“你趕緊著吧，一會(huì)兒上課了?！?br/>
“催命啊你，對(duì)了，海濤呢？”
“丫說(shuō)昨天熬夜著，班里睡覺(jué)呢?！?br/>
“靠，都TM不仗義，還是我冒哥好?！?br/>
“別廢話(huà)了，趕緊的吧，一會(huì)兒上課了。”
“你復(fù)讀機(jī)吧。”
“你嘴巴干凈點(diǎn)兒?！?br/>
“……”
每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人都會(huì)不由自主的看我一眼，這個(gè)背著書(shū)包掃地的少年，真是全校師生的快樂(lè)源泉……
回到教室，剛好打上課鈴，在小周的注視下，我不慌不忙的放好苕帚，正往回走時(shí)，突然感覺(jué)非常安靜，安靜得有點(diǎn)慎得慌，隨即想到，小周可能在等我坐好才開(kāi)始上課，于是我迅速跑了回去，把旁邊的同學(xué)嚇了一跳。
“我還以為你不知道上課了呢。”
聽(tīng)到小周的數(shù)落，我默默低下頭。
“你知道你一個(gè)人耽誤大家多長(zhǎng)時(shí)間嗎？”
“老師我錯(cuò)了。”
我心想，老冒也沒(méi)多快啊，只是我最后放的罷了，那幫賤人苕帚都沒(méi)放好，我不得擺好了嗎？就只說(shuō)我？再說(shuō)了，你現(xiàn)在在干啥？上課呢不知道嗎？上課時(shí)間數(shù)落我，耽誤大家多少分鐘你知道嗎？不過(guò)不用補(bǔ)了，我已經(jīng)原諒你了！
“這節(jié)課咱們講講閱讀理解。好多同學(xué)連基本的寫(xiě)作方法都不知道呢，其實(shí)就跟數(shù)學(xué)里的‘解’一樣，是有固定形式的，這話(huà)我最后再說(shuō)一遍，都初三了，我也懶得重復(fù)這么多?！?br/>
巴拉巴拉，一節(jié)課很快就過(guò)去了，初三的課程貌似就是鞏固初一初二所學(xué)的，這樣也好，能讓我把那些睡過(guò)去的課程再重新溫習(xí)一下。
看小周的表現(xiàn)，我們之間的過(guò)節(jié)似乎已經(jīng)煙消云散了，但我高興不起來(lái)，只要上課我就高興不起來(lái)！
可能還有一個(gè)原因，就是發(fā)現(xiàn)我這種狀態(tài)，引起了藍(lán)語(yǔ)萱的強(qiáng)烈好奇心，她總是有事沒(méi)事看我一眼，好像看一眼少一眼的感覺(jué)。
放學(xué)后，我沒(méi)有和兄弟們嬉鬧。要說(shuō)是裝的，也不完全對(duì)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，在洗完手，抬頭照鏡子的時(shí)候，我的臉上依舊沒(méi)有笑容。
我聽(tīng)說(shuō)，生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它才會(huì)對(duì)你好。
于是，我努力抬了抬嘴角，擠出一絲并不像樣的微笑，卻發(fā)現(xiàn)回應(yīng)給我的尷尬，是那么清晰，連點(diǎn)雜質(zhì)都沒(méi)有。
我怕生活會(huì)繼續(xù)找我麻煩，所以咧開(kāi)大嘴，露出潔白的牙齒和可能有些出血的牙齦。
“嘛呢？”
古尚這一聲很突然，嚇得我一哆嗦，但我反應(yīng)還算快，再一次作出剛才的動(dòng)作，然后說(shuō)：“我好像塞牙了?！?br/>
“還沒(méi)吃呢你就塞牙？”
“怎么了，塞一上午了，不行嗎？”
面具這種東西，在親人，或者特別熟悉你的人看來(lái)，就是透明的，所以我沒(méi)必要擺出一副要死的樣子，該大口吃飯的時(shí)候，絕不會(huì)居著。
回到學(xué)校呢？兄弟們會(huì)覺(jué)得我有病吧，但藍(lán)語(yǔ)萱還是比較好騙的，繼上午不時(shí)看我一眼之后，下午的藍(lán)語(yǔ)萱似乎更主動(dòng)了些。
“你咋這么消沉？”
“我咋了？”
“沒(méi)事。”
靠，還搶我臺(tái)詞！
下午放學(xué)，老師們又集體發(fā)慈悲，都沒(méi)有拖堂或占用我們的時(shí)間，我懷疑，是我中午那個(gè)燦爛的笑容起了作用。
“喂，你會(huì)玩元寶嗎？”
“啥？”
“元寶，你們男生應(yīng)該都愛(ài)玩吧，敢不敢跟我玩一把？”
我第一次發(fā)現(xiàn)有女生會(huì)玩“元寶”這種游戲，小時(shí)候和鄰居家的孩子們玩時(shí)，只要前院的小姐姐過(guò)來(lái)，我們就得改成跳皮筋，搞得我每次看到女生跳皮筋時(shí)都非常不屑，覺(jué)得她們簡(jiǎn)直弱爆了！好在每次都抑制住了參與進(jìn)去的沖動(dòng)，不然哪有這么多兄弟愿意跟我踢球啊……
“會(huì)玩到是會(huì)玩，不過(guò)還是算了吧，還得做值日呢?！?br/>
“別慫！”
“誒我這暴脾氣！”很少有女生敢這么跟我較勁?！白鐾曛等找院?，咱出去玩成不成，要不樓下的學(xué)生該有意見(jiàn)了?！?br/>
“行吧，那我等著你。”
“我桌洞里有報(bào)紙，你先疊著，不夠就撕我筆記本兒，可別動(dòng)我漫畫(huà)書(shū)啊。對(duì)了，你會(huì)疊嗎？要不哥哥先教你怎么疊？”
“你可拉倒吧，我比你疊的好多了！”
“呦呦呦，海濤，做完值日咱外面拍元寶去啊。”
“行啊，贏了怎么說(shuō)？”
“嗯……還汽水？”
“有點(diǎn)兒冷了，要不這樣，誰(shuí)贏了，誰(shuí)以后玩游戲就多條命，怎么樣？”
“成交！”
藍(lán)語(yǔ)萱對(duì)“賭”這種東西似乎也很感興趣，聽(tīng)到我們有彩頭，馬上問(wèn)：“那我呢？”
我想了想，回應(yīng)道：“你怎么著都行?！?br/>
藍(lán)語(yǔ)萱笑了笑，說(shuō)：“成交！”