“它們?cè)趺凑f？”
見狀，涼冰的眼神中也重新燃起了希望。
不過，智子卻是沒有第一時(shí)間回答她，似乎已經(jīng)開始與那個(gè)秩序制定者進(jìn)行溝通了。
事實(shí)也是如此的，智子正忙著回答秩序制定者的問題。
雖然這也完全出乎她的意料之外，秩序制定者非但沒有不搭理她，還反而先問了她一些問題，但結(jié)果是好的，證明人家愿意與她交流。
“你并不屬于這支碳基生物文明，甚至是算不得生命體?”
顯然，秩序制定者只是對(duì)智子本身感興趣而已，之所以會(huì)愿意搭理，也是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了智子的特殊。
“是的，我不屬于人類，是三體文明將我創(chuàng)作出來的，最初只是微觀粒子般的人工智能……”
對(duì)此，智子也直言不諱道。
在這等存在面前，即便她想隱瞞也是根本瞞不住對(duì)方的。
“沒想到你的存在是一個(gè)碳基生物文明創(chuàng)作出來的，但不得不說這真是一個(gè)偉大的創(chuàng)作，它們也無異于是創(chuàng)作出了一個(gè)全新的生命體……”
待智子自我介紹完后，這個(gè)秩序制定者便如此感慨回復(fù)道。
從它們左一句碳基生物文明，右一句碳基生物文明地稱呼人類與三體人，也可以得出它可能是一種非碳基生命群體。
一切不將“碳”作為生命必然核心元素的生命群體，都可以稱之為非碳基生命群體。
非碳基生命群體包括不僅限于，硅、硼、磷等非碳為核心元素的非碳基生命。
這個(gè)秩序制定者，可能是以上核心元素生命群體，也有可能是其他核心元素的生命群體。
關(guān)于這點(diǎn)，對(duì)方不主動(dòng)說的話，智子當(dāng)然也不可能猜得出來了。
“雖然你現(xiàn)在還沒有完全具備生命體的基本特點(diǎn)，但是我們預(yù)測(cè)在未來你也一定能成為宇宙中諸多生命群體當(dāng)中的一員。”
這個(gè)秩序制定者繼續(xù)圍繞著智子本身與智子交流道。
現(xiàn)在看來，它們不僅僅是對(duì)智子感興趣，興趣還非常大。
就在智子疑惑之際，這個(gè)秩序制定者也終于開始介紹起了自己，在這些介紹信息當(dāng)中也包括了它們?yōu)楹螘?huì)對(duì)智子感興趣的原因：
“我們是一種是多核心元素生命群體，宇宙中目前存在的任何一種核心元素生命群體，都是我們的研究目標(biāo)?！?br/>
“為了這個(gè)研究，我們不惜改造自身，變成任意一種核心元素生命群體，在我們的文明當(dāng)中也有不少后期改造的碳基個(gè)體?！?br/>
“在宇宙中，其他文明通常都會(huì)將我們稱之為“創(chuàng)作者”。”
“我們喜歡創(chuàng)作，尤為熱愛對(duì)生命的創(chuàng)作。”
“但千萬年來，億萬年來，我們創(chuàng)作出來的作品都不夠完美，或者說是宇宙中存在的素材本身就不夠完美，并不足以能帶給我們完美的創(chuàng)作靈感?！?br/>
“無論是碳基生物，還是硅基生物，又或者其他核心的生物，都有著不少的缺陷。”
這種話，它們倒是有資格說。
畢竟，宇宙中以任何一種元素為核心的生命群體，都它們被當(dāng)作是靈感素材用來研究過。
它們不僅研究過，還都成為過任意一種核心元素的生物。
“我們特別希望創(chuàng)作出一種完美的生命群體，但直到現(xiàn)在我們都沒能找到有哪種生命群體是完美的，即便是加起來都不夠完美！”
這個(gè)秩序制定者，或者說是“創(chuàng)作者”繼續(xù)說著。
“因?yàn)?，宇宙中已?jīng)有了一種集多核心元素于一體生命群體，也是宇宙中我們已知最接近完美的生命群體?！?br/>
“它們能將各色各類天體當(dāng)作是自己的身體，各色各類的天體中本身就擁有龐大數(shù)量的各類元素?！?br/>
“也是因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢C明了元素融合并不可行，也讓我們放棄了對(duì)元素的融合……”
當(dāng)這個(gè)“創(chuàng)作者”說到這的時(shí)候，智子也終于明白對(duì)方為何會(huì)對(duì)自己感興趣了。
畢竟，按照對(duì)方所說的那樣，她本身也是一個(gè)被創(chuàng)作出來的作品。
甚至，完全可以算得上是一個(gè)優(yōu)秀的作品。
當(dāng)一位創(chuàng)作者看到一個(gè)優(yōu)秀作品的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生興趣也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?br/>
不過，對(duì)方的話卻是有一點(diǎn)她還聽不太明白。
那就是對(duì)方說，她現(xiàn)在雖然還不算是生命體，但是以后卻一定可以成為生命體。
根本原因是，她還沒有完全具備生命體的基本特點(diǎn)，等具備之后就能算得上真正的生命了。
對(duì)此，創(chuàng)作者也給出了解釋：“所謂生命體的基本特點(diǎn)，或者說是基本特征，也非常好理解?！?br/>
“生長(zhǎng)、繁殖、能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng)、新陳代謝作用等等……這些都能算是生物的基本特征?！?br/>
“以上這些你有么？”
“……”
這下倒是把智子給問愣住了！
生長(zhǎng)？
她還真不能像人類和三體人一樣生長(zhǎng)。
繁殖？
生孩子她也不行。
雖然她有著人類少女的身體，表明上看該有的她也都有，但是器官卻是沒有任何功能的。
也即便她有了人性之后并不能算是嚴(yán)格意義上的人工智能了，卻也不能算是嚴(yán)格意義上的生物。
“等你何時(shí)具備了以上特點(diǎn)，不僅可以生長(zhǎng)，還能繁殖出新的能夠受到你遺傳的質(zhì)子，你就能算得上是生命體了。”
創(chuàng)作繼續(xù)解釋道。
對(duì)于一個(gè)還有成長(zhǎng)空間的作品，身為創(chuàng)作者的它們選擇了給予足夠的耐心和包容來期待其的成長(zhǎng)。
畢竟，讓質(zhì)子這種特殊存在也成為宇宙中的一種生命群體，是它們從未設(shè)想的過的道路，未來更是有無限可能。
“哦！”
智子歪著頭，似懂非懂。
雖然她平時(shí)在程心、關(guān)一帆和涼冰幾人面前，一向都表現(xiàn)地知識(shí)淵博，但可不意味著她真的什么都知道。
至少，以現(xiàn)在她的思維和想法，與創(chuàng)作者根本不是一個(gè)高度的。
自然，她也不可能會(huì)問出什么有深度的問題。
如果她現(xiàn)在就知道所謂的記憶體，也可以說是意識(shí)體，到底是什么樣的一個(gè)存在性質(zhì)。
或許，還能在這個(gè)問題上再向創(chuàng)作者多討教一番。
比如，問問意識(shí)體獨(dú)立不是生命的最終于發(fā)展方向么？
既然意識(shí)體獨(dú)立是生命的最終發(fā)展方向，每一個(gè)發(fā)展到最后的生命體也終將會(huì)拋棄自己的原來的身體，那么還有那個(gè)必要去糾結(jié)要?jiǎng)?chuàng)作出一副完美軀殼嗎？
“我能請(qǐng)教您幾個(gè)問題，還有得到您的幫助么？”
既聽不懂，智子索性也不再想那么，也想起了自己到底是要干嘛來的。
似乎也知道因?yàn)樽约旱奶厥庑?，讓這個(gè)創(chuàng)作者對(duì)自己很有耐心，她便大膽且直接地透露出自己的目的性。
“你想要知道什么，想要做什么？只要不違背我們的原則，以及不違背各大聯(lián)盟制定好的計(jì)劃，我們都可以幫你解惑。”
創(chuàng)作者說道。
此刻，從它的話語中也透露出了一個(gè)信息，那就是在宇宙有一個(gè)龐大的集體正在進(jìn)行著什么計(jì)劃。
想來應(yīng)該就是重啟宇宙以及回歸運(yùn)動(dòng)之類的吧？
智子想了想，還是自覺地沒有去多問這個(gè)，問起了涼冰想要問的問題：“您知道啟迪者么？”
智子問。
創(chuàng)作者思考了兩秒后才回答：“宇宙中并沒有這個(gè)群體甚至是個(gè)體?！?br/>
它語氣非?？隙?。
這也是當(dāng)然的了，畢竟張恒啟迪者的稱號(hào)是到已知宇宙才有的，這時(shí)候創(chuàng)作者又怎么可能知道。
“那在這處三級(jí)環(huán)境中有沒有其他人類存在，他也是一個(gè)人類個(gè)體，大概長(zhǎng)這樣?！?br/>
智子繼續(xù)問道，同時(shí)還將涼冰按照記憶畫出來的畫像傳給對(duì)方看。
“并沒有。”
創(chuàng)作者這次幾乎是瞬間就回答道:“不過創(chuàng)作出你的三體文明倒是有一支也來到了這里?！?br/>
聽到說有一支三體文明分支也在，智子也并未有太大的反應(yīng)。
雖然三體文明曾經(jīng)是她的主文明，她也一切都得聽從三體人的。
但是，自她成為647號(hào)小宇宙的管理者后，她就不再是三體人的人工智能了。
因?yàn)?，她被送了出去，云天明變成了她的新主?br/>
不過，云天明卻沒有像三體人一樣，想要用她來進(jìn)行什么事情。
只是將她安頓在647小宇宙中，讓她成為647號(hào)小宇宙的管理者，唯一的要求就只有讓她將小宇宙轉(zhuǎn)交給程心等人。
在一連問出兩個(gè)問題，也得不到?jīng)霰胍慕Y(jié)果后，智子也不多糾結(jié)，把握住機(jī)會(huì)為飛船上幾人的將來考慮了起來：“宇宙會(huì)重啟成功么？我們是否真的會(huì)像回歸運(yùn)動(dòng)聲明的那樣，記憶體可以前往新宇宙？”
在這一切沒有實(shí)現(xiàn)之前，也都有可能是一場(chǎng)徹徹底底的騙局。
現(xiàn)在有機(jī)會(huì)提前知道真相，智子當(dāng)然也不想錯(cuò)過。
“宇宙重啟是必然的，記憶體前往新宇宙，只要能堅(jiān)持到那一天也是必然的。”
創(chuàng)作再次肯定地回道。
雖然智子并不知道它為啥敢這般肯定，但是于它們創(chuàng)作者這個(gè)群體而言，重啟又不是第一回了，各大聯(lián)盟體的業(yè)務(wù)熟練度也是毋庸置疑的。
“具體會(huì)在什么時(shí)候？”
智子接著問。
“不會(huì)太快，但也不會(huì)太慢?！?br/>
創(chuàng)作者回答。
但說了等于等于沒說。
“在本宇宙之外是否還有其他宇宙，那里的一切除了文明不一樣之外，剩下的基本都一樣的平行宇宙？”
隨后，智子又將問題繞到了涼冰的身上。
關(guān)于涼冰之前所說的那番話，她也很想知道，是否是真的。
“哦？你居然知道這個(gè)？”
這時(shí)，創(chuàng)作者的語氣也不再像之前那般平靜，還帶著絲絲詫異。
“本宇宙中大多數(shù)文明，是根本沒有本宇宙與其他宇宙這個(gè)概念的?！?br/>
“哪怕是掌握了超越光速航行的文明，和掌握了小宇宙技術(shù)的文明，又或者是科技實(shí)力在你們看來已經(jīng)幾乎為神的文明?！?br/>
“只要不達(dá)到我們這個(gè)層次，是沒有任何途徑，也沒有任何能力去知道這一切的?！?br/>
“它們認(rèn)為本宇宙就是宇宙的一切，也將本宇宙除了小宇宙外的一切稱之為大宇宙?！?br/>
“但它們卻不知道，本宇宙于真正的大宇宙而言，也只能算得上是一個(gè)小宇宙。”
“真正的大宇宙中有很多很多……類似于本宇宙一樣龐大的宇宙，我們將這些每個(gè)獨(dú)立存在的宇宙稱之為“元宇宙”，本宇宙被我們定義為盤古三號(hào)元宇宙……”
隨后，創(chuàng)作者也不吝為智子大致介紹了下關(guān)于“元宇宙”這個(gè)概念。
同時(shí)，它也非常好奇，智子到底是怎么知道的。
雖然智子在問出這個(gè)問題的時(shí)候，也并沒有“元宇宙”這個(gè)概念，但好歹知道自己是坐井觀天了，知道了在井口外還有更加龐大一片天。
“是我的一位人類同伴，她聲稱自己是被某位可能與您一樣的存在送到了我們這個(gè)宇宙……”
想要尋求人家的幫助，那有些問題就沒有必要再藏著掖著了。
再者說，既然創(chuàng)作者都知道在本宇宙外還有其他宇宙，那么對(duì)于人家而言，其他宇宙的生物在人家眼里也肯定不會(huì)是什么稀罕物。
所以，也不用擔(dān)心人家會(huì)動(dòng)心思將涼冰抓過去研究。
“是有這個(gè)可能性?！?br/>
待智子說完涼冰的問題后，創(chuàng)作者的話也證實(shí)了涼冰沒有在說謊。
“我的同伴想要尋求您的幫助和解惑，如果她在宇宙重啟之前不能回到自己的宇宙，重啟是否會(huì)對(duì)她有影響？”
“或者說是，她的存在是否會(huì)對(duì)本宇宙的重啟造成影響？”
“因?yàn)?，她認(rèn)為自己是本宇宙多出來的一份質(zhì)量?！?br/>
智子又替涼冰問出了所擔(dān)憂的事情。
不過，創(chuàng)作者卻是發(fā)出一陣笑聲，然后才說：“重啟的是整個(gè)大宇宙?！?br/>
“屆時(shí)，無論是這個(gè)盤古三號(hào)元宇宙，還是其他元宇宙都會(huì)重啟之列?！?br/>
所以，涼冰完全是多慮了！
放在盤古三號(hào)元宇宙而言，她的憂慮或許還真有可能會(huì)發(fā)生，畢竟按照她說的那樣，她是多出來的一份質(zhì)量。
但是放在整個(gè)大宇宙的尺度上而言，她還是在整個(gè)大宇宙之中，不會(huì)有任何影響。
她這份質(zhì)量也就是換了位置而已。
(本章完)