無數(shù)人聽著這首《少年華夏說》，
感覺到渾身熱血沸騰！
歌曲還在繼續(xù)。
張婕的歌聲還在繼續(xù)響起。
“干將發(fā)硎有作其芒
天戴其蒼地履其黃
縱有千古橫有八荒
前途似海來日方長”
聽到這里的時候，無數(shù)粉絲，無數(shù)觀眾，都相當激動！
這是何等的氣概！
豪氣蓬勃！
張婕也拔高了音量。
歌聲再次帶給無數(shù)的觀眾巨大的沖擊！
“少年自有少年狂
身似山河挺脊梁
敢將日月再丈量
今朝唯我少年郎
敢問天地試鋒芒
披荊斬棘誰能擋
世人笑我我自強
不負年少！”
張婕唱下了這句不負年少！
當時他在錄音室唱這首歌的時候，便感覺到渾身激動！
世人笑我我自強，不負年少！
自強，自立，本就是中華民族的傳統(tǒng)美德！
無數(shù)人聽著歌曲，頭皮發(fā)麻！
“好一首少年華夏說??！”
“哇，這歌曲，唱的我渾身激動，感覺身體里有洪荒之力！”
“披荊斬棘誰能擋！媽的，這首歌也太帥了?。 ?br/>
“啊啊啊，張婕唱的真好聽，愛了愛了！”
“這是林凡老師留下的為數(shù)不多的歌曲了！這首歌.真的炸裂?。。?！”
“盡管林凡老師離開了，我很傷心，但這首歌是真好！！這么有意義的歌曲！”
“我都要激動的跳起來了?。?！”
網(wǎng)絡上，已經(jīng)有著觀眾們鋪天蓋地的評論。
而且這首歌還是有錄制好的MV！
粉絲們都在發(fā)著評論！
盡管是剛剛出的MV，里面的彈幕已經(jīng)無數(shù)。
很多很多人都在同時聽著這首《少年華夏說》。
沒有想快進，他們只想聽著這首歌。
緊接著，張婕的聲音又一次響起！
“少年自有少年狂，心似驕陽萬丈光
千難萬擋我去闖，今朝唯我少年郎
天高海闊萬里長，華夏少年意氣揚?！?br/>
歌聲響起，有著無窮無盡的力量。
無數(shù)觀眾，都已經(jīng)被這樣的一首歌給驚呆了。
這首歌卻是真真切切的震驚到了每一個人！
有很多人第一次聽這首歌，只是聽了一半，渾身都已經(jīng)在燃燒了。
這首少年華夏說的感情，是一步步遞進的，遞進到最高峰。
不知不覺，歌曲已經(jīng)唱到了尾聲。
“發(fā)憤圖強做棟梁?！?br/>
“不負年少！”
這一刻！
無數(shù)人聽著這首歌。
情緒都同時炸裂！
不負年少??！
“發(fā)憤圖強做棟梁
不負年少！”
終于，歌曲也唱完了。
MV也播放完了。
在歌曲結(jié)束之后。
沒有人動作。
所有人依然沉浸在少年華夏說這首歌當中。
有的觀眾已經(jīng)忘記了自己在做什么。
有的觀眾不可思議的看著MV當中的張婕。
良久之后，網(wǎng)上的很多粉絲們才從這首歌的震撼當中走出來。
“臥槽，第一次聽到這么熱血的歌！”
“太牛逼了，張婕的唱功是真的好??！”
“嗚嗚嗚，少年強則國強，少年富則國富，少年自由則國自由，真好??！我們?nèi)A夏的少年，每一個都是脊梁！”
“不負年少??！一起奮斗?。?！”
“真的，我一個不怎么聽歌的人，偶然聽到這首歌，才知道這首歌有多么的熱血沸騰！”
“我平常都不喜歡聽歌的，結(jié)果偶然路過我兒子的房間，發(fā)現(xiàn)這首歌真好聽！馬上就讓給我兒子再買一個全套的練習冊！”
過了半個多小時后。
這首《少年華夏說》，已經(jīng)在全網(wǎng)瘋傳了！
教育部發(fā)布的一首宣傳曲！
而且作曲人還是林凡！
馬上，這首歌的傳播速度，就已經(jīng)傳遍了全網(wǎng)！
很多很多人都聽到了這首歌！
“66666666666！”
“臥槽，林凡老師的新歌??！”
“原來這是林凡老師早就寫好的歌了.感動！林凡老師真的是創(chuàng)作天才！”
“我真的超級愛這首歌，少年自有少年狂，身為華夏人，我狂一下怎么了！我們?nèi)A夏就是比外國要好，比任何國家都要好！”
“我因為出生在華夏而驕傲！我是華夏子民，我是華夏人！??！”
“我一直以來運氣都不好，平時也很窮，考研也沒有考上，但是現(xiàn)在我覺得，我的運氣是最好的！我用了無數(shù)運氣才投胎到華夏這個國家?！?br/>
“講道理，這首歌聽完，還不起來做幾套卷子？”
“太高興了，我直接當場給了我爸一巴掌！兄弟們，完了，我爸拿著鐵鍬出來了，怎么辦，在線等，挺急的?！?br/>
“臥槽，我剛看完視頻，這里就這么多評論了？別水了別水了，別水評論了！我前幾天看了一個，那作者都沒這評論區(qū)能水，但是人家作者帥??！”
“這評論區(qū)好水啊”一個高中生，開口說道，放下了手機。
“這本也是水淹三軍，兩分鐘就看完了更新的章節(jié)。”
“還是林凡老師的這首《少年華夏說》好聽?！闭f話的大學生叫做高勇。
高勇已經(jīng)是一個大三的學生了，明年六月份就要考研了。
“這首《少年華夏說》.好喜歡。”
尤其是聽到這首歌當中的‘不負年少’的時候，高勇的眼眶微微有些濕潤。
大學的成績，他一直都不是很好。
他在讀大學的時候，每天貪玩，到大三了，連英語四級都沒有過。
可在他聽到這首《少年華夏說》之后，他聽到了里面的幾句歌詞。
“華夏少年意氣揚，發(fā)憤圖強做棟梁，不負年少！”
高勇很喜歡這句歌詞.
他抬頭看向了天空。
他的爸媽今年離婚了，理由是他的媽媽出軌了，他爸打了對方，還賠了三千塊。
他的家庭，分崩離析。
高勇的家庭本來就不富裕。
他只知道，未來的路，只能靠著他自己走了。
他爸爸本來就沒什么錢，身體還是殘疾的
他的爺爺奶奶，在他很小的時候，就告訴他要好好學習，這樣長大才不會被別人欺負。
高勇大學讀的只是一個普通二本，畢業(yè)之后只能找一個普通的工作。
想要改變命運，除非考研。
可是考研對他來說，太難太難了。
他必須要考上一個好的大學，才有機會改變自己的命運。
他聽完了《少年華夏說》。
(本章完)