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在一陣談笑和安排當中，眾人也算是商量完畢，隨后也沒耽誤時間，直接舉起了大旗。
在通過簡單的謀劃以后，郭嘉成功的拿到了山陽郡的求救書，隨后輕輕的晃蕩了一下，平靜的說道，“這理由不就來了嗎，反正又不需要打太長，有一個合適的理由就可以了…”
魯肅看著這一份求救書，那是眉頭緊皺，但是隨后又嘆了一口氣，認真的點了點頭。
別的不說，這一份求救書絕對是真的，甚至有可能是山陽郡太守親自發(fā)的，但是發(fā)給誰的，那就不好說了，不過現(xiàn)在他們收到了，秉承著大家都是漢臣的原則，自然該救就得救。
至于路上碰到什么奇奇怪怪的軍隊，順手剿滅之，也是情有可原。
畢竟按照他們的猜測，這些向西行進的軍隊，大概率會裹挾著百姓一起，強制性的前往關中地區(qū)，正好方便他們解救百姓。
“奉孝，既然如此的話，那就由我來處理后面的事情吧。”魯肅思考了一下安置百姓的問題，便隨意的說道。
郭嘉聽聞此言當場點了點頭，同意了魯肅的說法。
在內(nèi)政這一方面，魯肅確實比他強的多，而且也相當?shù)穆闊?，他也沒有參與其中的想法。
畢竟內(nèi)政這一條路，已經(jīng)有人走到盡頭了，其他人就算再怎么走，也不過是沿著別人的道路向下面走罷了。
他可沒有這樣的愛好，還是繼續(xù)行走在自己所擅長的奇謀道路上面，一條道路走到黑。
“那就由我來協(xié)助軍事吧，戰(zhàn)陣之術什么的，自認為還是有一些能力的?！彼抉R懿連忙說道。
他來到這個地方，除了躲開那種凝重的氛圍以外，也有混一些軍功的想法。
不知道是不是他的錯覺，總感覺諸葛亮那家伙越來越恐怖了。
明明主修的是內(nèi)政，其他的內(nèi)容只是輔修，但是和其聊天的時候，都有一種針鋒相對，互為棋手的感覺。
可問題是，這是他最擅長的軍事啊，諸葛亮都沒怎么學過的玩意…
在這種情況下，司馬懿也不得不參與了奮斗當中，跟著諸葛亮一起卷了起來。
雖然卷不過，但還是得卷，跟著一起卷下去，就算是輸了，那也是以后的事情。
這要是不跟著卷，指不定三五年他就得跪了。
也正是因為如此，虛歲十六的司馬懿，整個人都多了一絲滄桑，露出了與年齡不相符的憔悴。
“也行！”郭嘉認真的打量著司馬懿，經(jīng)過了些許思考以后，面色沉重的點了點頭。
而在內(nèi)心當中，郭嘉就差當場歡呼了，真的是瞌睡了就有人送枕頭。
想要偷懶，還有人幫自己干活，把司馬懿帶上，果然是一個明智的選擇。
有壓力就有動力，被諸葛亮這樣追著，沒有壓力才有鬼了。
他只需要在一旁看著，在有可能出問題的時候兜一下底就可以了，這種事情需要耗費什么精力嗎？完全不需要！
更何況司馬懿擅長的能力，以郭嘉目前的眼光來看，也沒覺得有什么問題。
各種類型的軍陣，也學到了一些，甚至已經(jīng)開始自己創(chuàng)造軍陣了，不過就是效果比較差，還在繼續(xù)的試驗當中。
看著如此臉色沉重的郭嘉，司馬懿的內(nèi)心當中多了一份慎重，頗為認真的點了點頭。
“絕對不會輸?shù)?！”司馬懿估算著兗州當中的大致形勢，一臉自信，十分認真的說道。
關羽對郭嘉的安排，沒有任何勸阻的想法，只是靜靜的觀望著最后的結果，然后再根據(jù)對應的結果做出對應的安排。
對于司馬懿，關羽雖然不清楚他的能力，但是能夠讓政務廳大多數(shù)人都帶上些許忌憚之色的人，至今沒有被干掉，已經(jīng)說明司馬懿的能力了。
或許不一定能夠打贏頂尖的智者，但是在其最擅長的方向，不一定會輸…
而他們所擁有的實力，要遠高于曹操郡兵的實力，這種實力的差距也可以抹平很多意料之外的因素。
“到時候記得跟上，千萬不要出什么茬子，戰(zhàn)場不是那么簡單，但也不是那么危險，跟著俺老張混，保你平安無事，哈哈哈…”張飛看著一臉認真的司馬懿，當場準備伸手拍的司馬懿的肩膀，用自己的言語來說服司馬懿。
然而司馬懿看著這都快和自己臉一樣大的手，當場向旁邊閃去。
張飛的力量他也有所耳聞，這要是被他拍上，怕不是得弄個半身不遂的節(jié)奏。
“唉！仲達，你的身體素質(zhì)是不是太差了一點？居然這么弱…”張飛看著司馬懿的反應，沒有絲毫的不滿，反而有些詫異的看著司馬懿，輕聲的說道，“怎么總感覺你這身體素質(zhì)，比諸葛孔明的身體素質(zhì)還要差…”
司馬懿聽聞此言，沉默了一會兒，然后仔細的打量了一下張飛，心中已經(jīng)有了大致的猜測。
這種程度的身體素質(zhì)，天下間能超過張飛的人也寥寥無幾，更何況是他這樣的人。
甚至可以說，當今天下的謀士當中，誰的身體素質(zhì)能夠張飛？完全不存在好吧！
所以對于張飛的評價，司馬懿沒有反駁，直接沉默的應了下來。
因為張飛說的也是實話，雖然這個角度比較偏，但也確實是真的，也正是因為如此，司馬懿反而高看了一眼張飛。
發(fā)現(xiàn)張飛與自己腦海當中的印象有些不符，并不是一個單純的傻大粗，貌似有自己的腦子，只不過是不愿意思考罷了…
“算了，接下來的時間，還是讓伱鍛煉一下身體吧，你這身體素質(zhì)，怎么能夠扛得住長時間的戰(zhàn)斗，必須加強鍛煉，你看看人家子川，那身體素質(zhì)就挺好的…”張飛就像是在教育自己的后輩一樣，教育的司馬懿。
司馬懿沒有絲毫的反感，反而若有若無的松了一口氣。
看似教育的口氣，本身也是對他的一種認可。
有了這個名義上的教育名義，他也能用的這個名義，參與到軍隊的指揮和協(xié)助當中。
果然，張飛不是笨蛋啊…
(本章完)