“快關(guān)門??！”屋內(nèi)，所有的小動(dòng)物齊聲高喊。

    壯年男子有些急眼：“怎么說(shuō)話呢？如果小明出了什么事，老子非和你們拼命不可！”

    “趕快關(guān)門啊?。?！”小動(dòng)物們?cè)俅未舐暯械溃骸靶∶髡谕黄?，再不關(guān)門的話你就要找自己拼命啦！”

    教室空氣中原本密集的光點(diǎn)仿佛受了驚嚇的鴿群一樣，快速地從壯年男子的身邊劃過(guò)后逃出教室大門，消失得無(wú)影無(wú)蹤。小明身邊本已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)的旋渦瞬間便要被消耗一空！

    “事急從權(quán)！”程遠(yuǎn)一咬牙，便向教室門口快速?zèng)_去，準(zhǔn)備先強(qiáng)行將門關(guān)上再說(shuō)。不過(guò)，這時(shí)有一群小家伙反應(yīng)比他更快。

    “天靈·千裂破！”一個(gè)稚嫩的聲音響起，與此同時(shí)，一道金黃色的流光以迅雷之勢(shì)從程遠(yuǎn)耳邊劃過(guò)，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞到了男子胸口。

    男子被撞得猛地一個(gè)趔趄，隨后更多的流光打在了男子的身上，直接將他推到了屋外。程遠(yuǎn)連忙趁機(jī)將門關(guān)好。

    屋外，男子的喊叫聲被淹沒在了一群小黃雞的嘰嘰喳喳聲中，程遠(yuǎn)松了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)了頭。

    此時(shí)，小明身上的光芒大盛，他手中的虛影正在緩緩成型。這個(gè)正在成型的物體呈直線型，約一米長(zhǎng)，看上去有些像一柄細(xì)劍。不過(guò)，被剛才的男子這么一鬧，屋內(nèi)的光點(diǎn)少了大半，旋渦的吸收速度很明顯跟不上消耗速度，眼看就要消失……

    朱老師見狀連忙伸手一招，講臺(tái)上剩余不多的硬幣便全部被吸到了她的手中。緊接著她順勢(shì)回身一撒，這些硬幣便均勻地飛到了小明的身周，隨后齊齊爆開！

    濃郁的光點(diǎn)從碎裂的硬幣中散出，得到了補(bǔ)充的旋渦衰退之勢(shì)明顯得到了緩解——不過(guò)這只是暫時(shí)的。十幾秒后，空中的信息點(diǎn)便又被吞噬一空。

    “這是什么原初核芯啊，構(gòu)造一枚p4級(jí)的人工核芯消耗也不過(guò)如此吧！”朱老師也有些傻眼，她連忙朝著門外高聲喊道：“園長(zhǎng)，趕快拿一些硬幣過(guò)來(lái)，越多越好！”

    “好的！”門外，園長(zhǎng)老奶奶顫巍巍的聲音響起。程遠(yuǎn)的心一沉——等這位腿腳不靈的園長(zhǎng)奶奶走回來(lái)的時(shí)候，黃花菜都該涼了！

    朱老師顯然也意識(shí)到了這一點(diǎn)，她連忙翻起了自己的口袋，將自己錢包中為數(shù)不多的硬幣撒了出去。她一邊撒著硬幣一邊問(wèn)道：“同學(xué)們，誰(shuí)的手中還有硬幣，急用！”

    小動(dòng)物們連忙翻起了自己的包裹，然而最后只有小哈在自己的項(xiàng)圈里找到了兩枚i3級(jí)別的小硬幣，那是它好不容易攢下來(lái)的零花錢。程遠(yuǎn)也拿出了幾枚依靈早上幫他準(zhǔn)備的硬幣，不過(guò)這些只是杯水車薪，空中的旋渦很快就又撐不住了。

    屋外，男子的聲音響起：“需要錢是么，老子有的是錢，你們只要保證小明沒事，錢要多少有多少！”

    朱老師快步走到教室門口，打開了門上的小窗——這種特意保留有欄桿的小窗基本不會(huì)導(dǎo)致信息點(diǎn)的流失。她連忙說(shuō)道：“將硬幣從窗口遞進(jìn)來(lái)！”

    “老子身上沒帶硬幣！”男子焦急地掃開了身上的幾只小黃雞，站起身來(lái)說(shuō)道：“但是老子有支票，只要能幫上小明，你們要簽多大的數(shù)都可以！”

    “你大爺呀！”這下，就連平時(shí)不怎么說(shuō)臟話的程遠(yuǎn)也忍不住爆了粗口。

    眼見空中的旋渦即將消失，朱老師猛地一咬牙，從包中掏出了一個(gè)正方形的物體。她在一瞬間的遲疑后，將這個(gè)方形物體猛地拍碎。

    頓時(shí)，數(shù)不清的光點(diǎn)浮現(xiàn)，旋渦再次穩(wěn)定了下來(lái)。

    門外一串急促的腳步聲響起，隨后更多的硬幣從窗口中飛了進(jìn)來(lái)——收到了園長(zhǎng)老奶奶的消息，隔壁的其他教師們趕來(lái)支援了。

    ——

    依靈帶著橙喵從空中緩緩落下，她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了幼兒園教室窗口中閃耀的光輝，附近已經(jīng)擠滿了圍觀的鎮(zhèn)民。

    在兩人落地的一瞬間，教室中的光芒恰好消失。

    依靈收起了背后半透明的“翅膀”，得意地對(duì)橙喵說(shuō)道：“你看，就是大笨蛋的那間教室嘛，當(dāng)年我還在這里上過(guò)課呢?！?br/>
    橙喵對(duì)此不置可否：“先看看再說(shuō)吧?！?br/>
    于是，一人一貓和旁邊的鎮(zhèn)民們一起安靜地等待著。

    不久之后，前面的人群發(fā)出了一陣喧嘩，兩人抬頭望去，只見一名壯年男子喜氣洋洋地從幼兒園的正門走了出來(lái)，他的手中還領(lǐng)著一名正在四處張望的小男孩。

    小男孩的身邊，一串排列得筆直的光點(diǎn)正圍繞著小明慢慢旋轉(zhuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這串光點(diǎn)就像一柄閃著金黃色光芒的細(xì)劍。細(xì)劍末端的光點(diǎn)逐漸變得透明，如同隱匿于虛空中的劍尖。

    “哈哈哈！”壯年男子得意地大聲笑著：“李家能有現(xiàn)在的成就離不開大家的支持，今天小明好運(yùn)地構(gòu)造出了核芯，功勞也有大家的一份！我們今晚會(huì)在西區(qū)一街李氏大飯店免費(fèi)舉辦慶賀宴，見者有份，各位一定要來(lái)賞光??！另外提一句，我們李家商會(huì)的服務(wù)，雖然價(jià)格不一定是最便宜的，但是質(zhì)量一定是最好的！”

    男子這時(shí)還不忘給自己家的產(chǎn)業(yè)打個(gè)廣告。

    “切，一股濃濃的富二代氣息撲面而來(lái)。”橙喵撇了撇嘴后戳了戳身邊的少女：“吶，依靈，咱們要不要去蹭吃蹭喝一頓...依靈？”

    然而，少女似乎對(duì)此渾然未覺。

    “是小明啊……”少女?dāng)[出了一副似哭似笑的表情：“也對(duì)，小明之前那么聰明，獲得原初核芯當(dāng)然也是情理之中……”

    橙喵見狀眉頭一皺，連忙用力用尾巴戳了戳有些魂不守舍的少女：“依靈，不要胡思亂想，這說(shuō)明不了什么問(wèn)題！”

    少女稍微回過(guò)了神來(lái)，有些沮喪地對(duì)著貓娘說(shuō)道：“沒事，可能是我想多了吧......”

    望著被人群包圍的小男孩和一臉興高采烈的中年男子，少女感覺，自己心中的某個(gè)不切實(shí)際的幻想正在逐漸消失。

    “不會(huì)的，那個(gè)故事一定是真的，一定會(huì)是真的！”少女搖著頭拼命地祈禱著。

    此時(shí)，仿佛感覺到了什么，小男孩抬頭注意到了依靈和橙喵，他連忙向二人揮手致意。隨后他仰頭對(duì)著自己的父親說(shuō)道：“爹爹爹，我這次能夠得到這個(gè)東西，多虧了程遠(yuǎn)叔叔和朱老師，爹爹爹一定要好好謝謝他們呀?！?br/>
    “哦？”壯年男子低頭看了小明一眼，隨后他也注意到了人群中的少女和貓娘，于是男子大手一揮，擺出了一副壕氣十足的樣子說(shuō)道：“是這樣嗎？我們李家絕對(duì)不會(huì)虧待幫助過(guò)我們的每一個(gè)人，幼兒園的新操場(chǎng)整修項(xiàng)目我們包下來(lái)了！另外，那位程叔叔指的是張家?guī)Щ貋?lái)的那個(gè)小伙子么？”

    壯年男子貌似也聽說(shuō)過(guò)程遠(yuǎn)的事情。程遠(yuǎn)估計(jì)自己都沒有想到，他在鎮(zhèn)子里其實(shí)已經(jīng)小有名氣了。

    “怎么了怎么了？”依靈聞言仿佛抓到了一根救命稻草，連忙湊了上去問(wèn)道：“那個(gè)大笨蛋……程遠(yuǎn)做了什么??？”

    “程叔叔教了我一個(gè)定理！”小明開心地說(shuō)道：“現(xiàn)在我終于知道一加一為什么等于二了！”

    周圍的群眾發(fā)出了一陣善意的笑聲，然而小明又接著說(shuō)道：“而且不止是一加一，老師之前講的所有的加法，乘法原理我現(xiàn)在都理解了！”

    男子聞言露出了驚喜的表情：“真的么？這樣的話，你的學(xué)習(xí)進(jìn)度……”

    “應(yīng)該沒有問(wèn)題了！”小明自信地說(shuō)道。隨后仿佛是為了證明自己，小男孩伸手摸出了一張隨身帶著的試卷，開始一目十行地做起了心算。

    “一百五十四加三十八等于一百九十二，三百零四加四十七等于三百五十一……”

    四周的議論聲漸漸消失，眾人漸漸地張大了嘴，他們發(fā)現(xiàn)，如果不使用核芯的話，他們這群成年人的計(jì)算速度還比不上眼前這個(gè)六七歲的小男孩。

    “這……這孩子前途無(wú)量??！”人群中的一名老者驚訝地說(shuō)道：“普通的邏輯算路并沒有核芯的‘遍歷循環(huán)計(jì)算’功能，所以在達(dá)到p1頂階之前，小孩子們的主要信息點(diǎn)來(lái)源還是靠心算。而現(xiàn)在這孩子的心算速度，比我們當(dāng)年要快得多，他在成為p2前的學(xué)習(xí)和進(jìn)階速度一定會(huì)很快！”

    此時(shí)，已經(jīng)做完了一張卷子的小明抬起了頭，他的手上拿著一枚嶄新的芯點(diǎn)。

    壯年男子露出了狂喜的表情：“按照這個(gè)速度的話……小明你現(xiàn)在六歲多，還有大半年的時(shí)間，夠用了，絕對(duì)夠用了！”

    隨后男子興奮地對(duì)著依靈說(shuō)道：“沒想到小明的心結(jié)居然被一個(gè)小伙子解決了！之前我們還想著讓小明冒險(xiǎn)參加集會(huì)體驗(yàn)一下天啟……不過(guò)現(xiàn)在問(wèn)題解決了就好，真是太感謝了，張家這半年的計(jì)算配額就還給你們吧！”

    橙喵聞言立刻開心地?fù)u著依靈的肩膀喊道：“配額，咱們的配額回來(lái)了！依靈喵咱要買小魚干！”

    “誒？誒誒誒？”不明就里的依靈還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)：“那個(gè)大笨蛋給小明講了一個(gè)定理，然后小明就突破了？”

    這時(shí)，周圍的圍觀群眾一下就圍了過(guò)來(lái)。

    “依靈小姐，請(qǐng)問(wèn)您知道那個(gè)定理的內(nèi)容么，能否也能給我們的孩子講一講？”

    “我家孩子七歲多了，還沒能上小學(xué)，請(qǐng)依靈小姐幫忙問(wèn)一下，可不可以讓那個(gè)年輕人幫忙給孩子補(bǔ)一下課，如果也能好運(yùn)地領(lǐng)悟到什么，得到一枚原初核芯就更好了！”

    “老馮你想什么呢，原初核芯可遇不可求！不過(guò)如果這個(gè)定理可以讓孩子們的計(jì)算速度快上一點(diǎn)，哪怕只有一點(diǎn)，那也是大功一件啊……”

    “啊嚏！”教室內(nèi)，正幫朱老師收拾教室內(nèi)殘局的程遠(yuǎn)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)噴嚏。