很多中國人不主動也不擅長夸孩子，怕助長了孩子的驕傲心理，結(jié)果卻不小心讓孩子成長為一個自卑的人。而美國人一般不對孩子說否定的或者不好的話。說話的方式可以影響一個孩子的心理，慢慢也會改變孩子的習慣甚至是性格。時常表揚孩子，除了對于孩子的進步有幫助外，大人聽了也會有很好的感覺。

    暑期生活也精彩

    如果你去問中國小學生和美國小學生同一個簡單的問題：“你喜歡你的節(jié)假日生活嗎？”那你就會驚訝地發(fā)現(xiàn)，你得到的答案是截然不同的，絕大多數(shù)中國孩子會說不喜歡，而幾乎所有的美國孩子，都會很開心地告訴你，他非常喜歡自己的假期。

    網(wǎng)上曾經(jīng)有一份流傳甚廣的《美國小學生暑假要做的100件事》，包括開個睡衣晚會、野營、遠航、探索基地、去圖書館、烤餅干、帶著微笑做家務……簡單明了地表達了孩子們暑假最重要的目標——玩得高興！

    不難發(fā)現(xiàn)，中國小學生的大部分課余時間被學校和家長布置的龐雜的家庭作業(yè)和各種課外輔導班所占據(jù)。在寒暑假，有條件的孩子可能會參加夏令營等一些有意義的活動，可以給孩子帶來些許快樂。但在中國的一些貧困偏遠地區(qū)，孩子的課余時間更多的是和一些繁重的農(nóng)活聯(lián)系到一起，這些孩子很早就從事和自己年齡不符合的體力勞動，也就無從談及豐富的課余生活了。更值得我們注意的是，近幾年在我國社會悄悄興起的各式各樣的輔導班，很多家長不管孩子到底有沒有興趣，都替孩子做主，并強迫孩子去參加文化課輔導或者興趣愛好培養(yǎng)班。這必然將給孩子們的成長造成很多不良影響。

    美國小朋友為何如此喜愛自己的假期生活呢？接下來，讓我們?nèi)タ纯疵绹男W生到底是怎么安排自己的暑期生活的。

    談及美國小學生的假期生活，最具特色的當屬參加豐富多彩的社區(qū)活動。美國的家長們不在乎孩子是不是在暑期能學到技能，反而很愿意掏錢讓孩子去社會上做義工，而義工所涉及的行業(yè)和內(nèi)容豐富得讓人眼花繚亂：去銀行扮演一個柜臺員工，去警察局做一個小小警官，去醫(yī)院做個白衣天使照料病人，到公園或者河邊清理垃圾，而且以后承包一段專門清掃等等，還有的小學生去流浪者收留中心為無家可歸的人做飯或者去“麻雀之屋”拔雜草。