對(duì)于爺爺?shù)囊?，肖浩自然不?huì)拒絕，很痛快的答應(yīng)了下來(lái)。
肖錦川笑著把手搭在了肖浩的背心上，只是他剛一把神識(shí)探入肖浩的丹田就被肖浩丹田內(nèi)磅礴的靈力給嚇了一跳。
這是五歲孩子該有的丹田嗎？用汪洋大海來(lái)形容也不為過(guò)，根本不用探查了，因?yàn)樗@點(diǎn)靈力在這靈力海洋中簡(jiǎn)直就是滄海一粟，根本掀不起什么浪花。
加大靈力輸入？簡(jiǎn)直笑話！那豈不是找死一樣，異種靈力入侵肯定會(huì)遭遇反彈，雖然同是陰陽(yáng)靈力，但是一個(gè)是小河流水，一個(gè)是汪洋大海，根本不是一個(gè)層次的。
肖錦川撤回自己的神識(shí)，現(xiàn)在他可以確定孫子體內(nèi)沒(méi)有其他靈魂體存在，因?yàn)槿绱税蹴绲募兇怅庩?yáng)靈力根本不是外人能擁有的，如果說(shuō)是自家祖上轉(zhuǎn)世還說(shuō)的過(guò)去，但是如果是自家祖上，自己就更沒(méi)權(quán)利去打擾了。
確定孫子沒(méi)事，肖錦川想要說(shuō)什么，但是最后還是搖搖頭沒(méi)有說(shuō)出口，一切都是天意，他不想因?yàn)樗脑蜃屵@一切變得不可預(yù)知。
離開孫子的房間，外面兒子和兒媳婦看來(lái)也聽(tīng)到臥室里的動(dòng)靜了，已經(jīng)雙眼充滿關(guān)切的看著自己，很顯然他們想知道肖浩的情況到底怎么樣了。
“肖浩醒了！你們?nèi)タ纯此?！?duì)了！他的靈力比我還雄厚百倍，所以你們以后一定要多多提醒他，千萬(wàn)不要輕易動(dòng)用自己體內(nèi)的靈力，省得傷人害己！”
肖錦川說(shuō)完腳下不停，直接推門離開了兒子的家，一連在這守護(hù)了一周，也該回去了。
“爸剛才說(shuō)什么？我怎么沒(méi)聽(tīng)懂？”
肖夢(mèng)生被老爸的信息砸得有些發(fā)懵，所以不敢相信的問(wèn)身邊的老婆想要知道自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了。
“爸說(shuō)小浩體內(nèi)的靈力是他的百倍，就是兒子現(xiàn)在已經(jīng)修為超過(guò)了咱爸，應(yīng)該已經(jīng)跨越先天那道坎了?！?br/>
蔣慧穎能嫁入肖家自然也不是白給的，公公臨走的一句話讓她也是驚駭不已，兒子已經(jīng)這么厲害了嗎？
夫妻倆也顧不得其他了，連忙進(jìn)入臥室，看到一臉憨笑看著他們的兒子，心里那份欣喜自然是難以言表了。
“小浩！你沒(méi)事了吧？嚇?biāo)缷寢屃?！?br/>
蔣慧穎上前一把抱住兒子，摸摸這摸摸那，確定兒子真的沒(méi)事了，眼淚頓時(shí)模糊了雙眼，哽咽的哭泣說(shuō)道。
“媽媽！為什么要哭啊？我就是睡了一覺(jué)，這不是醒了嗎？”
肖浩被媽媽抱著感覺(jué)很舒服，但是媽媽哭的這么傷心又讓他很難過(guò)，兩種復(fù)雜的感受讓他很糾結(jié)。
“兒子！叫我聲爸爸！讓老爸確定這不是做夢(mèng)?！?br/>
“爸爸！你又沒(méi)睡覺(jué)，怎么會(huì)做夢(mèng)呢？我睡了那么久都沒(méi)有做夢(mèng)呢！”
肖浩很奇怪爸爸為什么這么問(wèn)？明明沒(méi)有睡覺(jué)，怎么會(huì)說(shuō)自己在做夢(mèng)這種話呢？
肖浩醒了，而且不再是當(dāng)初的癡癡呆呆的小啞巴了，這下肖家也終于可以驅(qū)散漫天的陰云了。
肖浩的接收能力非?？?，只用了一周的時(shí)間，就把他這五年丟下的那些失去的一切都找回來(lái)了。
兒子好了，而且變得絕頂聰明，這本來(lái)是好事，但是孩子的學(xué)前教育就成了大問(wèn)題。
憑借肖浩的聰明，這個(gè)啟蒙老師就很讓肖夢(mèng)生夫妻頭疼，找了幾個(gè)幼稚園，但是老師很快都受不了肖浩的一百個(gè)為什么，肖浩很好學(xué)，只要不懂的就會(huì)問(wèn)老師，但是隨著他接觸的知識(shí)面越來(lái)越高端，現(xiàn)在幼稚園的老師根本回答不了他的問(wèn)題。
不送肖浩去幼稚園，又不放心他一個(gè)人留在家中，才五歲，還不到上學(xué)的年紀(jì)，但是估計(jì)就算是上了小學(xué)，也是會(huì)讓小學(xué)老師痛苦的學(xué)生。
夫妻倆私下不止一次勸說(shuō)兒子要低調(diào)，不要給老師難堪，但是肖浩的心智終究只是才不到兩歲的年紀(jì)，對(duì)于怎么低調(diào)很難理解，但是爸爸媽媽的話又不得不聽(tīng)，因此他竟然開始研究一些心理學(xué)知識(shí)了。
這些肖夢(mèng)生夫妻根本不知道，肖浩早就把漢語(yǔ)詞典給背得滾瓜爛熟了，所以一些字面意思他都能看懂，但是說(shuō)道真正的理解還很難，因此他想通過(guò)心理學(xué)的書籍來(lái)了解一些詞語(yǔ)的真正意思。
肖浩有書看就安靜了不少，肖家最不缺少的就是藏書，各種類型的書籍幾乎在肖家的書房都能看到。
正好是暑假期間，肖浩就泡在爺爺?shù)臅?，整個(gè)暑假就這么在肖浩如饑似渴的閱讀中度過(guò)了。
隨著大量的閱讀積累，肖浩的理解能力也可以用日新月異來(lái)形容了，不過(guò)包括肖錦川這個(gè)爺爺在內(nèi)，都沒(méi)有太注意肖浩的變化，現(xiàn)在家里的人不盼望別的，只要肖浩不問(wèn)他們這個(gè)為什么那個(gè)為什么就好，連他們都快無(wú)法滿足肖浩的求知欲了，更別說(shuō)他的老師了。
一個(gè)暑假對(duì)于其他孩子來(lái)說(shuō)也就是開開心心的玩了一個(gè)月而已，但是這一個(gè)暑假對(duì)于肖浩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
開學(xué)了，本來(lái)還擔(dān)心肖浩又會(huì)讓他們幾天就要換一家幼稚園的肖夢(mèng)生夫婦，奇跡的發(fā)現(xiàn)一周都沒(méi)有接到老師發(fā)給他們的電話了。
肖浩每天放學(xué)也多數(shù)都是把自己關(guān)在房間中上網(wǎng)，雖然這讓夫妻倆很納悶五歲孩子上網(wǎng)能干點(diǎn)什么，但是他們卻沒(méi)有查探肖浩的隱私，因?yàn)樗麄冎纼鹤訜o(wú)論是智商還是情商都遠(yuǎn)超同齡兒童百倍千倍。
時(shí)間就在肖浩默默求學(xué)中度過(guò)了一年，六歲的肖浩也被父母提前送入了小學(xué)，沒(méi)辦法，這是肖浩自己要求的，肖浩倒不是想表現(xiàn)自己超群的智力，他只是想感受一下學(xué)校的氣氛。
幼稚園那些小孩子根本算不得學(xué)校，其實(shí)小學(xué)校在肖浩的心里也不覺(jué)得能比幼稚園強(qiáng)到哪，但是自己實(shí)際年齡畢竟才六歲，想要體驗(yàn)高中大學(xué)的生活肯定是不現(xiàn)實(shí)的，只有一點(diǎn)點(diǎn)的證實(shí)自己的智商絕對(duì)超越自己的實(shí)際年紀(jì)，這樣才能步入高等學(xué)府，體驗(yàn)?zāi)欠N真正的校園生活。
這個(gè)其實(shí)都是網(wǎng)絡(luò)害人不淺，因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中最活躍的大都是學(xué)生，包括初中和高中乃至大學(xué)的這些時(shí)尚的青少年們，還有他們
來(lái)自校園的趣事，這就讓肖浩很自然的想要融入這個(gè)群體，根本沒(méi)想過(guò)自己才不過(guò)六歲而已。
肖浩因?yàn)樽x了大量的心理學(xué)著作，所以他的心理年紀(jì)完全已經(jīng)把自己代入到了這個(gè)大時(shí)代的最前沿，也就是十八九歲朝氣蓬勃的叛逆年代。
這就是典型的心理誤導(dǎo)所致，如果沒(méi)有這些心理學(xué)著作，也許肖浩還不會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況，但是正是對(duì)心理學(xué)越研究，才會(huì)越陷越深，就越忽略了自己的實(shí)際年紀(jì)，導(dǎo)致心理出現(xiàn)了跨時(shí)代的心里綜合癥。
肖浩很會(huì)掩飾自己，平時(shí)表現(xiàn)的和普通孩子一樣，而且因?yàn)樗睦碚{(diào)控能力極強(qiáng)，很快就和周圍的同學(xué)打成一片，而且還能不知不覺(jué)的讓身邊的孩子為他所用。
不但是同學(xué)，老師對(duì)肖浩的印象也是非常好，畢竟聰明懂事還能夠帶動(dòng)其他同學(xué)建立一個(gè)良好學(xué)習(xí)態(tài)度的孩子，哪個(gè)老師不喜歡。
肖夢(mèng)生也多次接到老師對(duì)兒子的表?yè)P(yáng)電話，而且把兒子夸的天上地下獨(dú)此一家的樣子讓他非常受用。
一年級(jí)跳級(jí)三年，學(xué)校老師包括肖夢(mèng)生夫妻都覺(jué)得這是應(yīng)該的，接著繼續(xù)跳級(jí)，上了初中，這個(gè)時(shí)候肖浩才八歲。
按理說(shuō)這個(gè)年紀(jì)才是孩子剛剛?cè)雽W(xué)的年紀(jì)，但是這一切好像都順理成章的完成了。
等到九歲就完成了高中學(xué)業(yè)后，肖夢(mèng)生夫妻才意識(shí)到兒子竟然要去讀大學(xué)了，這讓兩口子頓時(shí)有些尷尬了。
九歲就讀大學(xué)，這該怎么去和學(xué)校的老師和學(xué)生解釋呢？說(shuō)自家兒子是神童？誰(shuí)信啊？
夫妻倆正不知道該怎么辦的時(shí)候，肖浩已經(jīng)報(bào)考了南華大學(xué)歷史系，因?yàn)槟先A大學(xué)地處華國(guó)政治中心，也是華國(guó)最頂尖的學(xué)府之一。
而歷史系比較冷門，這樣肖浩可以減少很多不必要的麻煩，這是肖浩早就計(jì)劃好的。
高考結(jié)束后，肖夢(mèng)生和蔣慧穎夫妻還沒(méi)想好孩子到底是讀大學(xué)呢？還是不讀大學(xué)？
直到高考分?jǐn)?shù)下來(lái)，兒子以第三名的好成績(jī)出現(xiàn)在L省高考分?jǐn)?shù)排行榜上的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有些跟不上兒子的腳步了。
本來(lái)肖浩可以考第一的，但是他知道那樣太吸睛了，所以他故意放水，但是即使這樣他依舊成了榜眼，這讓他很是后悔，自己的計(jì)劃是進(jìn)入前十就好，結(jié)果一不小心還是弄了個(gè)第三，還是太出風(fēng)頭了。
而就在放榜這一天，南華大學(xué)歷史系的一個(gè)老者，看著手里的資料正喃喃自語(yǔ)。
“九歲榜眼！這還真是怪事年年有今年特別多啊！”
南華大學(xué)今年錄取的學(xué)生中，十歲的三個(gè)，這個(gè)已經(jīng)超乎所有人的預(yù)料了，現(xiàn)在又來(lái)個(gè)九歲的榜眼，這個(gè)世界難道真的變了嗎？
老者收起手里的資料，桌子上還有三份資料，就是那三個(gè)十歲神童的資料。
不但南華大學(xué)出現(xiàn)了這樣的奇事，就是北慕大學(xué)也出現(xiàn)了有兩名十歲神童被錄取的怪事，一年同時(shí)出現(xiàn)六位神童，難道神童已經(jīng)爛大街了嗎？
你是天才，一秒記?。杭t甘泉: