湯姆隔著數(shù)層玻璃，也能看見美利堅員工聯(lián)合會高層們那張大夢初醒的表情。
湯姆還要再加一把火，用馬老師的理論來誘導(dǎo)這些馬老師的學(xué)徒。
“各位都清楚一個事實，就是沒有員工生產(chǎn)是不可能有商品出現(xiàn)的?！?br/>
“沒有農(nóng)民種地，是不可能有糧食產(chǎn)出的?！?br/>
“我是一個工廠主，可我也認(rèn)可我的工作是毫無價值的，我是依靠奪取員工生產(chǎn)的價值來成為富豪的?！?br/>
湯姆先簡單的說了一個馬老師理論中的一個重要觀點，就是商品都是由員工等基層階層生產(chǎn)，資本家與工廠主是不會為社會提供任何實際的價值。
用這個美利堅員工聯(lián)合會的高層們都了解的理論來吸引美利堅員工聯(lián)合會高層們的注意力后，就開始用歪理侵蝕這些美利堅員工聯(lián)合會的戰(zhàn)士們的思想。
“在我的德克薩斯與墨西哥，我是唯一一個工廠主，在這里不存在與我競爭的工廠主。”
“在經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來的時候，我當(dāng)然也明白如果我將員工開除，宣布公司破產(chǎn)的確可以避免在這場經(jīng)濟(jì)海嘯中流失資產(chǎn)?！?br/>
“可問題來了，如果我和楊基老財團(tuán)一樣，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中宣布破產(chǎn)，那么在德克薩斯與墨西哥那上百萬沒有收入的員工，一定會因為失業(yè)而陷入饑餓與寒冷之中?！?br/>
“楊基老財團(tuán)怕經(jīng)濟(jì)危機(jī)后敵對財團(tuán)有更多的資金建設(shè)更多與自己對抗的工廠?！?br/>
“而我不怕，德克薩斯是沒有可以與我對抗的工廠主和財團(tuán)?！?br/>
“我更怕在經(jīng)濟(jì)危機(jī)后，我招收不到員工。”
“工廠招收不到員工，我就算保留再多的資金我都沒法建設(shè)工廠來依靠奪取員工生產(chǎn)的價值來賺取新的資金?！?br/>
“所以說，我必須為德克薩斯地區(qū)的所有員工提供一個可以維持溫飽的工作，才能保證我將來在經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)后，還能招收到員工來填補新建設(shè)工廠的崗位?！?br/>
“甚至于，哪怕這些員工不工作，我也要拿錢來維持這些失業(yè)員工的溫飽。”
“于是乎，德克薩斯幾次出現(xiàn)的意外的大規(guī)模失業(yè)期間，我也維持著所有員工的溫飽水平。”
聽著湯姆的解釋，美利堅員工聯(lián)合會的高層們，也漸漸理解了湯姆·史密斯為什么要給予失業(yè)員工提供免費食物了。
美利堅員工聯(lián)合會的高層們是不相信湯姆·史密斯這個可惡的工廠主會善心大發(fā)的提供給員工無償?shù)拿赓M食物，湯姆也懂這個道理。
湯姆明白，自己與其在美利堅員工聯(lián)合會的高層們自吹自擂自己的偉大，還不如用利益至上的觀點來解釋自己為員工提供失業(yè)餐的緣由。
的確，美利堅員工聯(lián)合會的高層們，也更加信服湯姆說的為了自己的利益去維持失業(yè)員工的溫飽，而不是卡爾之前在書信中吹捧的仁慈的湯姆·史密斯大帝進(jìn)行的善良仁義之舉。
“這就是大一統(tǒng)的好處！”
“只有大一統(tǒng)，才能讓工廠主們，也就是我們，為了利益所趨去保證失業(yè)后的員工也能獲得最基本的維持溫飽的物資。”
“而你們難不成指望法律或者道德能限制工廠主嗎？”
“只有利益才能趨勢工廠主做事情?！?br/>
“工廠主所作的任何事情都是受利益所趨，而不是可笑的道德或者白紙一般的法律?！?br/>
“但大一統(tǒng)對員工的好處還不止如此?！?br/>
“米利亞，把黑板拉出來?！?br/>
米利亞像一只企鵝一樣，將湯姆之前寫好的一塊放在隔壁房間的黑板拉了到了湯姆·史密斯的辦公室里，
黑板上面并沒有寫什么復(fù)雜的理論，而是簡簡單單的幾張圖。
“你們看，最左邊那張扇形圖就是德克薩斯與墨西哥的人口職業(yè)分部，”
“從左邊數(shù)起，第二章扇形圖是楊基老地區(qū)的人口職業(yè)分布圖?！?br/>
“很明顯你們能看到，德克薩斯與墨西哥地區(qū)只有史密斯家族是工廠主，人口連三百人都不足?！?br/>
“按照德克薩斯與墨西哥人口總數(shù)來對比的話，德克薩斯與墨西哥人口中，只有萬分之一的人口是不參與生產(chǎn)的脫產(chǎn)階級?！?br/>
】
“而你們再看楊基老地區(qū)，楊基老地區(qū)有三千萬左右的人口，其中工廠主與財團(tuán)人口卻又二十萬有余?！?br/>
“工廠主與財團(tuán)人口的比例將近百分之一！”
美利堅員工聯(lián)合會的高層們并沒有感覺這兩個圖和大一統(tǒng)對員工的好處有什么關(guān)系？
湯姆也不在意他們疑惑的目光，繼續(xù)誘導(dǎo)著這些自己理論上最大的敵人。
“你們可能不理解為什么德克薩斯的工廠主與財團(tuán)人口比例為什么這么低？”
“因為這里的工廠主沒有內(nèi)部斗爭，不需要大量的人口來維持對抗?！?br/>
“在楊基老地區(qū)，每個財團(tuán)與工廠主們，都需要消耗大量的精力來應(yīng)對身邊其他工廠主與財團(tuán)的攻勢?！?br/>
“你們想必也清楚，每個財團(tuán)與工廠內(nèi)，有多少法律顧問、有多少秘書、有多少各種各樣的附庸在工廠主與財團(tuán)身邊的人口?！?br/>
“工廠主們雇傭的法律顧問是為了提防員工們利用法律來與工廠主對抗嗎？”
“工廠主可最喜歡遵紀(jì)守法的員工了，因為法律就是他們這個階層一同定制的?！?br/>
“工廠主們雇傭的秘書是為了安排工廠主與員工之間的事務(wù)嗎？”
“你們見過工廠主天天去直接面對員工嗎？”
“這些都是楊基老工廠主與資本家們，為了提防其他工廠主與資本家而招收的人口?！?br/>
美利堅員工聯(lián)合會的高層們，還是不明白這些人口和基層員工福利之間有什么關(guān)系。
“這些人口都是不從事生產(chǎn)的人口。”
“可這些人就不要吃穿用度嗎？”
“他們也需要吃穿，他們也需要生活。”
“你們可能好奇這些人與基層員工的福利有什么關(guān)系？”
“我告訴你們，這些附庸與工廠主與資本家的人和你們員工福利之間的關(guān)系大的去了?！?br/>
“而且這份關(guān)系還是馬老師在馬老師理論中和你們說過的！”