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屄毛能磨掉嗎 阿嚏遙遠(yuǎn)的幻月之深風(fēng)

    “阿嚏?!边b遠(yuǎn)的幻月之深,風(fēng)起,月隱,花動(dòng),正在常年不敗的梨花樹(shù)小憩的君如玉突然間打了一個(gè)噴嚏。

    “如玉,可是涼了,不若我們回去吧?!痹诰缬裆砗蟠A⒃S久的玉無(wú)心看了看君如玉消瘦單薄的身子,忍不住問(wèn)道。

    這梨花開(kāi),梨花落,梨花飛的景色看著是十分的迷人,可再迷人的景色,也耐不住有人能夠一年復(fù)一年的日日觀看吧?

    “無(wú)妨,應(yīng)是有人在掛念我了?!本缬駥?duì)著玉無(wú)心擺了擺手,淺笑著搖了搖頭,一頭銀發(fā)配著碧藍(lán)的眼眸下的暗紅色暗影,神秘而魅惑。

    “有人掛念你了?”玉無(wú)心聽(tīng)到君如玉的話,表面上做了一個(gè)很關(guān)切的表情,內(nèi)心卻是十分的擔(dān)憂。

    有人掛念君如玉,那會(huì)是誰(shuí)?水瀲滟還是...君無(wú)雙?

    不,如果沒(méi)有意外,君無(wú)雙現(xiàn)在應(yīng)該在蓮花塢的秘境閉關(guān)才是。那這個(gè)朋友會(huì)是誰(shuí)?

    難道君如玉的行蹤被君后的人察覺(jué)到了?

    “嗯,準(zhǔn)備一下,過(guò)幾日應(yīng)當(dāng)是有朋友造訪。”君如玉對(duì)著玉無(wú)心笑了笑,顯然對(duì)于未來(lái)的日子,十分的期待。

    “朋友,誰(shuí)?”玉無(wú)心按耐住內(nèi)心的擔(dān)憂忍不住問(wèn)道。朋友?是敵還是友?

    玉無(wú)心痛苦的扶了扶額頭,眼下主持大局的君無(wú)雙不在,就他一個(gè)人獨(dú)攬全局,不管是敵還是友,這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)都不是什么好事。

    “師尊到時(shí)候便知?!本缬駥?duì)著玉無(wú)心眼含深意的笑了笑,一雙有別于正常人的碧藍(lán)雙眸帶著無(wú)盡的笑意。

    “那好吧。”玉無(wú)心苦著一張臉點(diǎn)了點(diǎn)頭??粗缬襁@銀發(fā)碧眼的模樣,再次忍不住贊嘆這世間的神奇,這世間真的有一種人可以兼具冷漠似冰,又妖嬈魅惑嗎?答如果這個(gè)問(wèn)題有答案,那么答案一定是君如玉。

    明明性格淡泊名利,清煦溫雅,款款溫柔,卻偏偏因?yàn)閼?yīng)龍的血統(tǒng),生的了一幅銀發(fā)藍(lán)瞳的妖孽面容。

    只是隨著君如玉年齡的增大,實(shí)力的增強(qiáng),性子也越發(fā)難懂了。

    罷了,自古皇家多磨難,這皇家的孩子,都是分外的早熟難懂,早在很多年前,君無(wú)雙還不過(guò)是一個(gè)稚童之時(shí),心思便叫人琢磨不透,而如今的君如玉,變得越來(lái)越高深莫測(cè)未必是件壞事。

    心強(qiáng)則志堅(jiān),志堅(jiān)則不屈。

    君如玉既然提到了朋友,自己難道要聯(lián)系一下君無(wú)雙確定一下這個(gè)朋友是不是指他?

    這個(gè)想法僅僅誕生,就被玉無(wú)心自己否決了,關(guān)于這個(gè)主動(dòng)聯(lián)系的事情,君無(wú)雙可是千叮萬(wàn)囑,切不可貿(mào)然行動(dòng)的,自己也不能在君無(wú)雙千叮萬(wàn)囑之后,主動(dòng)和其聯(lián)系,暴露了君如玉的存在。

    “可要回去了?”玉無(wú)心看了看天色,覺(jué)得今天君如玉看花的時(shí)間已經(jīng)夠長(zhǎng)了,催促道。

    “有勞?!本缬駥?duì)著玉無(wú)心緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一雙清亮的碧藍(lán)瞳孔卻在觸及他僵硬的雙腿的時(shí)候,一瞬間的變得灰暗。

    如玉,你要活著,代替著我們應(yīng)龍的血脈活著。

    如玉,你要記得,不要去恨,恨一個(gè)人太痛苦了。

    如玉,你要記得,也不要去愛(ài),愛(ài)一個(gè)人那便是萬(wàn)劫不復(fù)。

    ...

    “好了,今天就練習(xí)到這里吧。”另一邊,傾城別院的孩子們也在芳菲的結(jié)束聲中,如解重負(fù)的放松了身子。一個(gè)個(gè)拖著沉重的身體和渾身的疲憊,互相攙扶著坐到了地上。

    “不能坐著,根據(jù)手冊(cè)上的內(nèi)容,你們現(xiàn)在需要放松?!狈挤瓶粗c坐了一地的孩子們,十分著急。

    “芳菲姐姐,我們按照公子的手冊(cè),扎了一天的這個(gè)叫做扎馬步的東西,我們好累啊,讓我們好生歇息一下吧?!睅讉€(gè)活潑一點(diǎn)的孩子哀求到。

    “不行,公子手冊(cè)上說(shuō)了,第一次練習(xí)扎馬步之后,回肌肉酸痛明顯,為了你們自己的感受,還是站起來(lái),好好的根據(jù)圖冊(cè)放松一下吧。”

    “好。”接連兩次從芳菲和瓊?cè)A口中聽(tīng)到鳳青城的冊(cè)子,弓玄的嘴角抽了抽,率先從地上站了起來(lái),翻了翻芳菲瓊?cè)A擺在一處案幾上的鳳青城昨日留下來(lái)的手冊(cè),根據(jù)鳳青城手冊(cè)的內(nèi)容,有模有樣的練習(xí)了起來(lái)。

    其他的孩子看到弓玄如此,也紛紛放下了滿腔的疲憊,紛紛從地上站了起來(lái),湊到鳳青城的手冊(cè)面前,將手冊(cè)內(nèi)描述的放松方式記載了心里。

    原來(lái)第二天天不亮,芳菲和瓊?cè)A就叫醒了所有的孩子,一行14個(gè)人,浩浩蕩蕩的去了訓(xùn)練場(chǎng)。

    就如同昨天的疑惑滿滿一樣,從芳菲到瓊?cè)A再到所有的孩子,都對(duì)空無(wú)一物,黃沙漫天的訓(xùn)練場(chǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    這樣子空無(wú)一物,還甚是荒涼的訓(xùn)練場(chǎng)到底能夠干什么?

    帶著滿腔的疑問(wèn),芳菲和瓊?cè)A在孩子們期待的眼神中,朝圣一般的打開(kāi)了鳳青城留下的畫(huà)冊(cè)。

    畫(huà)冊(cè)的紙張很新,看得出應(yīng)該是新制的,翻開(kāi)之后,兩人先是被一個(gè)個(gè)傳神的人物驚艷到了。

    這是什么畫(huà)法,什么武技,為何這般別致,惟妙惟肖?卻又從不曾見(jiàn)過(guò)?

    帶著疑問(wèn),眾人緊接著就看到了鳳傾城留下的文字內(nèi)容。

    大家安好,到達(dá)傾城別院至翻開(kāi)次冊(cè)起,按照此冊(cè)章節(jié)一的內(nèi)容,先行訓(xùn)練扎馬步,動(dòng)作規(guī)范,且能夠堅(jiān)持站滿12個(gè)時(shí)辰者,是為合格,可進(jìn)行下一章節(jié)內(nèi)容。

    ”扎馬步?那是什么?”孩子們看著鳳傾城手冊(cè)上留下的訓(xùn)練扎馬步一事,一臉好奇。

    “我們也不知道?!狈挤坪铜?cè)A對(duì)著孩子們搖了搖頭,忍不住繼續(xù)往后翻了翻。很快就看到了鳳傾城連圖帶文的扎馬步講解。

    “就是這個(gè)嗎??jī)H僅只是站著而已?”比較火爆的登宵忍不住驚呼。

    “是啊,只是站著么?那豈不是很容易?”其他孩子看著樹(shù)上僅僅就是扎馬步的動(dòng)作和訓(xùn)練要求,松了一口氣的同時(shí),又帶著失望。

    松了一口氣的原因?yàn)轼P青城要求的扎馬步的訓(xùn)練,看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,失望的是,本以為跟著鳳青城能夠?qū)W習(xí)到十分有用又炫酷的武技,沒(méi)想到鳳青城卻僅僅是要求他們站著扎馬步而已。

    相對(duì)于其他人的一臉的松懈和失望,弓玄確實(shí)皺著眉什么都沒(méi)說(shuō)。

    總感覺(jué)那個(gè)鳳青城從內(nèi)到外都透著心黑和神秘,這樣的人,會(huì)僅僅給出一個(gè)及其簡(jiǎn)單的任務(wù),浪費(fèi)彼此的時(shí)間?

    只怕這個(gè)扎馬步,看起來(lái)簡(jiǎn)單,真的要練習(xí)起來(lái),會(huì)十分的難。

    “別急,這下面還有要求和贅述?!狈挤坪铜?cè)A見(jiàn)孩子們看了扎馬步的姿勢(shì)一眼,便有模有樣的站好了各自的馬步,忍不住補(bǔ)充道。

    “贅述?什么贅述?”弓玄暗道了一句果然,便靜下心來(lái),準(zhǔn)備聽(tīng)聽(tīng)芳菲和瓊?cè)A的解釋。

    “好,我來(lái)念,瓊?cè)A你先示范給大家看?!狈挤茖?duì)著瓊?cè)A點(diǎn)了點(diǎn)頭,建議道。

    “好?!杯?cè)A見(jiàn)孩子們站的一臉輕松,精神也有點(diǎn)亢奮過(guò)度了,配合的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “基礎(chǔ)訓(xùn)練一,扎馬步?!?br/>
    ”要求,練功時(shí)兩腿并立,兩腳平行站好,距離約為自己腳長(zhǎng)的三倍。”

    “好。”瓊?cè)A根據(jù)芳菲口述的內(nèi)容,做好了姿勢(shì)。

    ”你們也一起跟著瓊?cè)A姐姐做?!狈挤埔?jiàn)瓊?cè)A已經(jīng)進(jìn)入到了狀態(tài),叮囑著一臉好奇的孩子們。

    “是。”孩子們聽(tīng)話的有模有樣的學(xué)著瓊?cè)A的樣子,擺好了站姿。

    “兩膝彎屈半蹲,兩大腿微平,腳尖內(nèi)扣,五趾抓地,重心落于兩腿正中,膝部外展與腳尖垂直?!?br/>
    “襠部撐圓,同時(shí)注意保持頭正、頸直、含胸、收腹、提肛、立腰、開(kāi)胯、沉肩、收臀?!狈挤颇畹揭d部,含胸,提肛,開(kāi)胯,收臀的時(shí)候,忍不住臉色紅了紅。

    不愧是青城公子的手冊(cè),這手冊(cè)中的文字實(shí)在是露骨的讓人臉紅。

    芳菲沒(méi)有跟著鳳傾城畫(huà)冊(cè)的內(nèi)容練習(xí),只覺(jué)得自己讀的羞澀,反觀瓊?cè)A和孩子們,卻是一個(gè)個(gè)渾身顫抖的厲害,更有甚者,僅僅只是站了片刻,臉上都已經(jīng)出了虛汗。

    這么厲害?這么么難?這到底是何種功法?

    ”還有嗎?”瓊?cè)A見(jiàn)芳菲發(fā)了半天的呆,忍不住問(wèn)道。

    “哦,還有?!狈挤七@才回過(guò)神,趕忙看了手冊(cè)一眼,回答道。

    “快說(shuō)啊。”芳菲忍著雙腿的顫抖,忍不住催促。

    “目視前方。雙手平伸,掌心向兩側(cè),指尖向上,與肩同平。”芳菲趕忙按照手冊(cè)的內(nèi)容讀完。

    “嗯...”瓊?cè)A咬著牙,跟著芳菲口述的內(nèi)容,擺好了扎馬步的姿勢(shì)。

    “咳咳,兩膝彎屈半蹲,兩大腿微平,腳尖內(nèi)扣,五趾抓地,重心落于兩腿正中,膝部外展與腳尖垂直。襠部撐圓,同時(shí)注意保持頭正、頸直、含胸、收腹、提肛、立腰、開(kāi)胯、沉肩、收臀,目視前方。雙手平伸,掌心向兩側(cè),指尖向上,與肩同平。”芳菲看著眾人那不慎標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,忍不住一邊讀著一邊一個(gè)個(gè)的糾正了眾人的姿勢(shì)。所到之處,無(wú)不讓扎馬步的人見(jiàn)之色變,糾正之后,更是留下了一地的冷汗。

    “芳菲,你剛才說(shuō)公子說(shuō)這個(gè)扎馬步怎么才算是合格?”瓊?cè)A忍著滿頭的虛汗,急切的問(wèn)道。