“歷史，是被人挖掘出來的，正史，史官所寫，野史，誰想寫就寫，歷史從史書中來，從言語傳承中來，從先輩留下的痕跡中來。”教室中間的文靜開口道。
“滿分！”方瑾忍不住贊嘆道，對于這個只喜歡讀書的小蘿莉，方瑾打心眼里是喜歡的，不吵不鬧，想做自己的事，很有自己的想法。
“歷史這東西，就是被后人挖掘出來的?！?br/>
“但是，光文靜同學(xué)說的這些，大家對于歷史這東西，還是沒有一個直觀的印象?！?br/>
“所以，為了讓你們對歷史這東西，有一個明確的概念，請大家拿出一張紙和一支筆！”
方瑾輕叩了叩桌子，臉上掛著笑容的看著下面的這群小蘿卜頭。
大部分的小蘿卜頭都很知道，講臺上那個胖乎乎的班主任想讓他們干什么，所以很快就取出了一支筆和一張紙。
至于那小部分的……無疑就是教室最后面的幾個，嗯……瘸腿三人組！以及一個穿著流里流氣的女孩子，平板身材，個子不高，臉上總是一幅誰都看不順眼的表情。
方瑾記得，這個小女孩叫做：王新月。
也是一個不喜歡上學(xué)的主，看身上的穿著，都是名牌，檔案上說，這個小丫頭家里還挺富裕的。
龍傲天趴在課桌上毫無動作，拿紙和筆？笑話，本少可是堂堂龍家大少，小學(xué)時候作業(yè)從來都沒交過的存在，無論你說什么，本少都不會……
龍傲天下意識就看向了講臺上的那個死胖子。
然后就看到了一雙瞇起來的小眼睛。
這一雙熟悉的小眼睛，讓龍傲雪不自覺的吞了口唾沫，摸了摸身邊的拐杖，還在……
“紙和筆，紙和筆……”龍傲天反復(fù)嘀咕了起來，腦袋不自覺的低了下來，尋找了許久，最終還是齊木遞給了他一支筆和一張紙才化解了困境。
幾乎每個小蘿卜頭都拿出了紙和筆。
“大家還記不記得我們制定班規(guī)的那一天，有幾個同學(xué)來挑戰(zhàn)老師的事情？”方瑾雙手撐在講臺上，說道。
下一刻，很多小蘿卜頭都轉(zhuǎn)頭看向了教室的最后面。
瘸腿三人組被無數(shù)道目光注視的面紅耳赤，他們對講臺上的死胖子的恨意又加深了一分，從不死不休上升到了不死不休+1！
“看樣子大家還記得，請大家把那一天幾位同學(xué)挑戰(zhàn)老師的經(jīng)過和結(jié)果寫在紙上！”方瑾繼續(xù)道。
“額……”
小蘿卜頭愕然的看著方瑾，有些搞不明白這跟今天的歷史課有什么關(guān)系，不過班主任都說話了，他們還是照辦的好。
“是不是想怎么寫都可以？”
突然，教室最后面的齊木問道。
“嗯，想怎么寫都可以！”方瑾點頭道。
“那要是沒寫好，你會不會找我們麻煩？！”齊木再次問道。
“不會！”方瑾回答道。
“你說的哦！”
寫了整整差不多整整一節(jié)課的時間，一直到第二節(jié)課上課，這些小蘿卜頭才把方瑾交代的事情寫完。
龍傲天原本是不想寫這個東西，堂堂龍家大少什么時候聽過老師的話，對不對？！
但是看到身邊的人都在寫，覺得有些無聊的他，也拿起了筆。
然后這一寫，靈感如菊部一松，一瀉千里……
一寫就再也停不下來，越寫越有感覺，越寫越覺得自己有這方面的天賦，無論是打斗場面，還是講故事的水平，龍傲天覺得自己手里的這個故事，都無可挑剔！
當(dāng)最后一個字落筆，龍傲天意猶未盡的收起了手中的筆。
“請同學(xué)把手中的紙交給老師！”
從教室外面走進(jìn)來的方瑾，看到大部分人都抬起了自己的頭，也意識到他們應(yīng)該寫完了。
一個二個小蘿卜頭都聽從的將手中的寫滿見聞的紙教了上來。
而教室最后面的龍傲天趾高氣揚的拄著拐杖，挎著外八字，吊兒郎當(dāng)?shù)囊蝗骋还盏淖叩街v臺邊，將手中的紙拍在了講臺上，又大搖大擺的瘸了回去……
“好了，大部分的同學(xué)都把那一天的事情給寫在了紙上，現(xiàn)在……讓我們來欣賞欣賞同學(xué)們的大作！”方瑾笑著晃了晃手中的這疊紙。
“不是吧，還要念??！”
“好羞恥！”
“老師能不能不要念??！”
“就是就是，感覺好害羞。”
“我還以為是作業(yè)誒！”
下面的小蘿卜頭頓時害羞了起來，這種感覺就像寫的日記被人偷看一樣，給老師看還好，但是要是給別人看的話，就有一種不好意思的感覺了。
“這又不是什么不可告人的秘密，難不成這里面還有寫給老師的情書？”方瑾笑道：“如果有情書的話，老師絕對不念！”
“噫……”
“嘁……”
小蘿卜頭們發(fā)出了調(diào)侃的聲音。
“好了，不說廢話了，咱們先來看看第一個！”
“嗯，龍傲天同學(xué)的！”
方瑾搬了張座椅，坐在了講臺上，靜靜的看著手中的這紙張，眉頭時而緊皺，時而舒張，時而糾結(jié)。
“嘶……”
方瑾吸了口氣，緩緩道：“龍傲天同學(xué)，你這字……有點丑??！”
“本少的字哪丑了？！你肯定是嫉妒本少寫的好！”龍傲天大聲反駁道。
“行，我嫉妒！”方瑾沒好氣的搖頭道，停頓了許久之后，方瑾才再次開口道：“在很久很久很久以前，有一個英俊x灑的帥哥，叫龍傲天……”
“你這x是什么意思？”方瑾皺著眉頭看著龍傲天問道，頓時教室里響起了些許笑聲。
“瀟灑的瀟，不會寫！”龍傲天理直氣壯道，絲毫不在乎周圍的笑聲。
“行……”方瑾無奈點頭，接著念道：“龍傲天從小就很帥，打遍小學(xué)無敵手，然后在中學(xué)遇見了他這o子最大的對手……”
“這o子？”
“這輩子！”
“一個xx無x，xx不如，陰xxx，人面狗心，千刀萬x的死胖子……”
“你這xx無x，xx不如，陰xxx？”方瑾覺得這張紙好像在挑戰(zhàn)自己的知識盲區(qū)……
“卑鄙無恥，禽獸不如，陰險狡詐！”龍傲天繼續(xù)回答道。
方瑾感覺自己有點高血壓……
而龍傲天卻是一幅怡然自得的表情。
“我覺得，龍傲天同學(xué)下課應(yīng)該來辦公室一趟，咱們來好好討論一下你這叉叉叉的問題！”方瑾沉聲道。
“臥槽，你自己說的，不找我們麻煩的！”龍傲天趕緊反駁道。
方瑾深吸了一口氣，平復(fù)了一下自己的心情，繼續(xù)念道：“英俊瀟灑的龍傲天和卑鄙無恥的死胖子在學(xué)校的武斗場中，大戰(zhàn)了三百回合，你來我往，從天亮戰(zhàn)到了天黑，又從天黑戰(zhàn)到了天亮……”
“你這……”方瑾握了握腰間的鋼管，他似乎多了點明悟……
方瑾忍著強(qiáng)烈的不適，繼續(xù)讀道：“最終，那卑鄙無恥的死胖子耍詐，將英俊瀟灑的龍傲天打敗，一代英雄就此敗北，讓人不禁感嘆：出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟……”
方兮兮：“……”
安小小：“……”
北冥政：“……”
這個人，好不要臉啊……
反觀龍傲天則是一幅得意洋洋的表情。
放下龍傲天的稿子，方瑾如釋重負(fù)，他覺得自己如果再念下去的話，可能會忍不住抽出鋼管和故事里的英雄一決雌雄！
取出北冥政的稿子，相比較，北冥政的稿子就客觀了許多，將故事原本的經(jīng)過、起因和結(jié)果都有板有眼的寫了上去。
對于那一天發(fā)生的事情，班上二十個同學(xué)包括小兮兮在內(nèi)，有十幾種不同的敘述，像瘸腿三人組寫的就是自己是英雄，敢于向統(tǒng)治階級發(fā)起挑戰(zhàn)，最后不幸敗北，英雄埋骨……
而北冥政這種就是客觀的描寫。
至于安小小這類，就不用說了，將方瑾的形象各種放大，認(rèn)為方瑾無論做什么都是對的，有自己的道理。
“英勇無畏的方瑾殿下剛制定完屬于一年二班的班規(guī)，就有三個跳梁小丑立即跳了出來，拿起他們軟弱無力的武器向方瑾殿下發(fā)出了挑戰(zhàn)，方瑾殿下原本不想跟這三個小丑一般見識，但是英雄總是大度的，是勇敢的，是無所畏懼的……”
這稿子讀起來，連方瑾自己都有點不好意思了，哎呀，安小小同學(xué)太誠實了，做人太誠實了會吃虧的！
這一段話，讀的方瑾是心花怒放，原本繃緊的心臟都舒坦了不少。
而教室最后面的瘸腿三人組則是有些氣急敗壞，對于死胖子的仇恨值再一次提升，嗯，不死不休+2！
方兮兮的描述就有些簡單了：偶爸很厲害，打敗了三個比壞人還壞的的同學(xué)！
方瑾將小蘿卜頭的描述一一念了出來，小蘿卜頭有不好意思的，也有哄堂大笑的，幾乎每個人的版本中都會有那么一些笑點，引起他人哄笑。
當(dāng)方瑾念完最后一份的時候，他將所有的稿子都整理了一下，抖了抖，而后說道：“知道老師手里的這些紙是什么嗎？”
小蘿卜頭們紛紛愣住了，目光集中在了方瑾手中的紙上。
“這就是歷史！”方瑾認(rèn)真而又鄭重道。
“或許在千百年之后，如果這些稿子還在的話，就會成為后人研究我們的依據(jù)！而我們……就是歷史的創(chuàng)造者！”
“老師又要問了，歷史到底是什么？”
這一句話，問的小蘿卜頭又懵了。
方瑾又抖了抖手中的紙，笑道：“這就是歷史啊！”
“如果今天除了龍傲天他們寫的那些稿子，其他的都沒了，那么后人那天的事，便只剩下了一個版本?！?br/>
“但如果今天這些稿子只剩下了安小小的這一張的話，那么……”
方瑾沒有接著說下去，但是大家都或多或少的明白了他話中的意思。
“歷史是真實發(fā)生過的事情，但它卻是人記載下來的東西，人在寫歷史的時候，是會有感情色彩的，所有的歷史書都并非絕對客觀的，哪怕再權(quán)威的歷史教授，也不敢直接斷言歷史上的任何一件事?！?br/>
“那么我們讀的歷史是怎么來的？”
“我們讀的歷史都是文人寫下來，得罪了文人的人，在歷史上是不會有好下場的，比如你們歷史書上的兩大暴君，秦始皇嬴政以及隋煬帝楊廣！”
“同樣的，無論是商紂王，還是周武王，不論是春秋五霸，還是秦皇漢武，他們肯定都不會知道自己在后世的評價會被一個叫做司馬遷的人來決定！”
方瑾說出了幾個在歷史上耳熟能詳?shù)拿?，看著一個個被自己說的東西吸引，從而聚精會神的看著自己的小蘿卜頭，心里的成就感讓他小小驕傲了一下。
停頓了一下，繼續(xù)道：“更可怕的是，有可能我們在討論的人，或許根本就不存在，可能就是一個虛構(gòu)的人，比如四大美人中的三國第一美人貂蟬，又比如隋唐第一猛將李元霸！”
“說了這么多，相信大家已經(jīng)明白了歷史這東西到底是什么了。”
“而老師更想告訴你們的是，歷史就是讀書人手中的筆，在信息媒體崛起之前，歷史便真的是由文人決定的，帝王將相生前擴(kuò)土開疆，權(quán)勢滔天，但他的后世名也必須由文人手中的筆決定！這支筆很神奇，神奇到能夠篡改一切！”
“當(dāng)一切都成為歷史，燦爛早已蕭瑟。”
“可見，歷史是多么不靠譜的東西。”
“而我們要學(xué)習(xí)的歷史，也并非是要了解這段歷史的經(jīng)過，更重要的意義在于，明白這件事背后帶給我們的經(jīng)驗和教訓(xùn)?！?br/>
“歷史或許證明不了什么，但讀史可以明智，讀史明智，鑒往知來！”
“歷史總是相似的，當(dāng)你們真正讀懂歷史的時候，你們就會發(fā)現(xiàn)，一切好似都有跡可循！讓人詫異?！?br/>
隨著方瑾最后一個字落下，下課鈴聲也隨之響了起來。
“好了，這節(jié)歷史課呢，咱們就上到這里！”
盡管下課鈴聲已經(jīng)響起，但是小蘿卜頭們一個個臉上都掛著意猶未盡的表情，他們從沒想過一節(jié)課會過的這么快。
以前上課的時候，都必須讀著秒等待下課，而這節(jié)課……卻讓他們有一種不想下課的感覺。
聽著講臺上那個胖乎乎的家伙說歷史，好像還挺有趣的樣子。
而且，看著那一張臉，似乎并不讓人討厭了哈……
“龍傲天、穆葉凱、齊木……你們仨來我辦公室一趟，咱們幾個好好談一談這歷史和英雄的問題！”
老子討厭你媽賣麻花，都尼瑪錯覺，還有趣，有你媽個香蕉皮……
穆葉凱猙獰的握緊了自己的拳頭。