強(qiáng)烈推薦：

    ;    寧耳氣呼呼地回了四班。

    他回到四班的時(shí)候，他這次考了全班第一、年級(jí)第四的消息已經(jīng)傳遍全班。不少同學(xué)向他道喜，還有學(xué)生開(kāi)玩笑地說(shuō)“下學(xué)期你肯定能分到強(qiáng)化班”。

    一聽(tīng)到“強(qiáng)化班”三個(gè)字，寧耳立即想到那個(gè)心眼壞極了的邵柏翰。

    強(qiáng)化班是燕中一部最特殊的兩個(gè)班，大約有一百個(gè)學(xué)生。中考時(shí)寧耳考了全市第二百五十名，放在普通學(xué)校甚至可能是全校第一，但在燕中，卻只淪落到一百八十多名，進(jìn)不了強(qiáng)化班。

    強(qiáng)化班必然是物化班，他肯定會(huì)選物化，邵柏翰……感覺(jué)也會(huì)選物化？

    他們會(huì)成為同學(xué)？

    寧耳氣呼呼的，一點(diǎn)都不想和邵柏翰成為同學(xué)。

    期末考成績(jī)出來(lái)后就快放假了。

    教室里的電風(fēng)扇嗚嗚地吹著，寧耳心不在焉地在想自己會(huì)不會(huì)真的和邵柏翰成為同學(xué)，數(shù)學(xué)老師則在講臺(tái)上講解這次的期末考試卷。

    畢竟快放假了，老師也沒(méi)有太多的時(shí)間講試卷。語(yǔ)數(shù)外三位老師講完后，就是散學(xué)典禮。那天正好下雨，全校學(xué)生坐在教室里，聽(tīng)校長(zhǎng)、老師在廣播里發(fā)言講話。

    散學(xué)典禮結(jié)束，班長(zhǎng)離開(kāi)座位，向全班學(xué)生收取高二的文理分科意向表。

    “寧耳，你果然選物化啊?！卑嚅L(zhǎng)拿著他的意向表，笑著說(shuō)，“我也選物化。不過(guò)你成績(jī)這么好，肯定會(huì)去強(qiáng)化班，我們可能分不到一個(gè)班了?！?br/>
    說(shuō)完，班長(zhǎng)又去收其他學(xué)生的表格。

    寧耳交上表格后，轉(zhuǎn)首看向窗外。

    有些班級(jí)已經(jīng)放假了，四班班主任讓他們留在教室里，等會(huì)兒來(lái)開(kāi)一個(gè)散學(xué)班會(huì)。

    教室里鬧哄哄的一片，不斷傳來(lái)“你是理科我是文科，我們以后肯定不是一個(gè)班了”類(lèi)似的話。傷感的氛圍難以消散，但因?yàn)橐偶倭?，大家更多的是喜悅?br/>
    寧耳一個(gè)人靜靜地看著窗外操場(chǎng)上正在跑步鍛煉的學(xué)生，腦海里回想起之前邵柏翰的話，他不由自主地抿起嘴唇，想起了邵柏翰以前最吃癟的事情。

    從小到大，寧耳的性格就特別軟，很好說(shuō)話。

    邵柏翰小時(shí)候脾氣古怪，不愛(ài)理人，到小學(xué)時(shí)，他漸漸正常了點(diǎn)。那時(shí)候?qū)幎退呀?jīng)認(rèn)識(shí)三年了，邵柏翰會(huì)主動(dòng)和他說(shuō)話，和他一起走路上下學(xué)。但他還是被邵柏翰吃得死死的，總是跟在他屁股后頭。

    寧耳唯一一次讓邵柏翰不知所措，是在小學(xué)一年級(jí)的最后。

    那一次，寧耳不知道為什么，數(shù)學(xué)只考了96分。

    一年級(jí)的考試難度很低，每個(gè)學(xué)生成績(jī)都很不錯(cuò)。光是雙百分，寧耳班上就有三十多個(gè)，他考了一個(gè)96分，直接成了全班倒數(shù)第五。

    寧媽媽很生氣，雷霆大怒。

    寧耳被訓(xùn)斥的時(shí)候死死咬著嘴唇，一句話不說(shuō)。

    那天晚上，邵奶奶出去有事，拜托他們照顧邵柏翰。邵柏翰在他家吃了晚飯，兩個(gè)小孩子一起去房間里玩。房門(mén)剛關(guān)上，寧耳的眼淚就止不住了。小男孩無(wú)聲地大哭著，一半是被媽媽訓(xùn)斥的，一半是覺(jué)得委屈，不明白自己為什么會(huì)出現(xiàn)那樣的失誤。

    邵柏翰頓時(shí)就慌了。

    他不斷地安慰寧耳，寧耳還是捂著嘴巴大哭，又不肯讓爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音。

    “我把我的游戲機(jī)給你玩，你不是最喜歡玩里面的對(duì)戰(zhàn)游戲了么，給你，我給你玩！”

    寧耳紅著眼睛，眼淚嘩啦啦地流下來(lái)。

    邵柏翰急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“我的機(jī)器人也給你玩，它特別特別好玩，它還會(huì)和你說(shuō)話，不要哭了，好不好？”

    寧耳哭得更兇了。

    邵柏翰臉色一板，故意說(shuō)：“你再哭，再哭我就去找阿姨！”

    寧耳倏地止了哭聲，他睜著那雙紅紅的、濕漉漉的眼睛看著邵柏翰。邵柏翰松了口氣，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)到小可憐委屈地說(shuō)：“你為什么老是欺負(fù)我……”下一刻，又大哭起來(lái)。

    寧耳是真的難受極了。他也不想考那么差的，可是為什么，為什么他會(huì)考那么差。

    邵柏翰自己考了雙百，不安慰他就算了，為什么那么兇，還要告訴媽媽。

    他一點(diǎn)都不想讓媽媽看到自己在哭，他才不會(huì)哭，絕對(duì)不會(huì)。

    委屈和難受加在一起，寧耳捂著嘴巴，不停地哭。他哭了很久，不知道有多久，但是真的很久很久，已經(jīng)漸漸哭累了，心里不再堵著了，忽然，一個(gè)溫暖炙熱的懷抱將他緊緊擁住。

    寧耳驚訝地睜開(kāi)眼睛，邵柏翰將他用力地抱在懷里。

    小男孩的身體非常矮小，但這懷抱卻十分可靠。淡淡的檸檬味傳入寧耳的鼻中，那是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的、最安心的味道。

    邵柏翰的聲音緊張得都在顫抖，抱著他的雙手也不知道該往哪兒放。

    “不……不要哭了，誰(shuí)欺負(fù)你了，你告訴我，我……我去幫你去揍他?！?br/>
    寧耳呆呆地被抱著，沒(méi)有回答。

    邵柏翰抱得更緊了：“有我在，誰(shuí)都欺負(fù)不了你。小耳，不要哭了，好不好？”

    誰(shuí)都欺負(fù)不了他？

    寧耳看著操場(chǎng)上的幾棵樹(shù)，抿起了嘴唇。

    明明最欺負(fù)他的就是邵柏翰！

    寧耳胡思亂想著。

    手臂忽然一涼，寧耳轉(zhuǎn)頭一看，江晨拿著一瓶冰可樂(lè)，嘿嘿笑著坐在了他的身邊，把可樂(lè)推到了他的手邊。

    寧耳沒(méi)想太多，拿起好友買(mǎi)的可樂(lè)，打開(kāi)喝了一口。

    冰涼入心，頓時(shí)把那個(gè)討人厭的邵柏翰忘得一干二凈。

    江晨驚喜的聲音響起：“寧耳，你喝了我的可樂(lè)，幫我一個(gè)忙吧！兄弟的終身幸福就看你了，你一定要幫我??！”

    拿著可樂(lè)正準(zhǔn)備喝第二口的寧耳：“……”

    江晨這個(gè)心機(jī)狗，請(qǐng)寧耳喝可樂(lè)是假，真實(shí)目的是想泡女生。

    江晨喜歡劉曉萌，寧耳早就知道，但燕中喜歡劉曉萌的人多了去了。不說(shuō)高一，據(jù)說(shuō)高二高三都有很多學(xué)長(zhǎng)喜歡這個(gè)甜甜的高一級(jí)花。

    寧耳想了想：“劉曉萌好像有喜歡的人了?！?br/>
    江晨瞪直了眼：“誰(shuí)？！”

    寧耳：“不告訴你?！?br/>
    江晨把那個(gè)男生罵了一百遍，說(shuō)到最后，他隨口問(wèn)了一句：“他們談了多久的戀愛(ài)了？”

    寧耳搖搖頭：“他們好像沒(méi)有在一起?！?br/>
    江晨頓時(shí)又亮了雙眼：“寧耳，求幫忙，你一定要幫幫我啊嗚嗚嗚嗚！”

    江晨還是有心的，他是真的喜歡劉曉萌，即使人家劉曉萌都不知道他是誰(shuí)，他卻知道劉曉萌最喜歡的東西。

    “她最喜歡油畫(huà)了。你看不出來(lái)吧，她畫(huà)畫(huà)特別好，以后可能要走藝術(shù)生的路子。所以……咳咳，那個(gè)……寧耳，暑假第五天咱們燕城有一個(gè)私人畫(huà)展，我有幾張票。你能不能幫我約一下劉曉萌，我……我想請(qǐng)她去看這個(gè)私人油畫(huà)展。”

    寧耳點(diǎn)點(diǎn)頭，但又覺(jué)得：“你怎么不自己去？我去幫你邀請(qǐng)她，有點(diǎn)不大對(duì)勁吧，又不是我和她約會(huì)。”

    江晨：“但你和她認(rèn)識(shí)啊。她根本不認(rèn)識(shí)我，說(shuō)不定……會(huì)覺(jué)得我是個(gè)神經(jīng)病。”

    這話說(shuō)的也有道理，寧耳：“行，那你把票給我，我去找她說(shuō)說(shuō)，但她答應(yīng)不答應(yīng)，我就不知道了?！?br/>
    江晨驚喜地直點(diǎn)頭，從書(shū)包里掏出兩張準(zhǔn)備已久的門(mén)票。

    寧耳：“只要一張就夠了。劉曉萌一張，你自己的這張你留著就好?！?br/>
    江晨搖頭：“沒(méi)啊，還有一張是給你的。”

    寧耳：“??？”

    “我和劉曉萌以前根本不認(rèn)識(shí)，她怎么可能平白無(wú)故地和我出來(lái)看展。所以……所以寧耳，你就幫幫我嘛，我們?nèi)齻€(gè)人一起去看畫(huà)展，她才有可能答應(yīng)……誒寧耳你別走啊，你幫幫我啊，我的終身幸福啊，嗚嗚嗚嗚……”

    趁著放假前，寧耳走到七班，將那張門(mén)票送給了劉曉萌。

    劉曉萌似乎是真的很喜歡畫(huà)展，她快速地答應(yīng)了寧耳，轉(zhuǎn)頭就跑進(jìn)教室。跑進(jìn)去后還悄悄地回頭看了寧耳一眼，眼里藏不住嬌羞。

    寧耳壓根沒(méi)注意，他拿著屬于自己的那張門(mén)票，突然想到：……其實(shí)他一點(diǎn)都不喜歡油畫(huà)啊。

    高一結(jié)束了。

    六班放假比較早，寧耳離開(kāi)教室時(shí)，邵柏翰從籃球場(chǎng)打球回來(lái)，拿了包和他一起走。

    寧耳背著書(shū)包，低頭看著地面上的紋路。

    梧桐樹(shù)垂落下濃濃的樹(shù)蔭，寧耳輕聲地說(shuō)：“你暑假準(zhǔn)備干什么？”

    邵柏翰看向他，反問(wèn)：“你想干什么？”

    寧耳遲疑了一會(huì)兒：“……我沒(méi)想干什么，我要在家好好預(yù)習(xí)高二的課程?！?br/>
    邵柏翰低笑了一聲：“好好準(zhǔn)備，然后打敗我？”

    “邵柏翰！”

    邵柏翰壞壞地笑著，他打了個(gè)響指：“我突然想起來(lái)我要你幫我做什么了?！?br/>
    寧耳緊張地豎起耳朵。

    “暑假我們一起做暑假作業(yè)吧。嗯……對(duì)，你借我抄作業(yè)。你們燕中的暑假作業(yè)也未免太多了，哪有這么多作業(yè)的。英語(yǔ)居然有三十套卷子?！?br/>
    寧耳猶豫了半晌，聲音有些輕：“邵柏翰，抄作業(yè)不好?！倍也皇恰澳銈冄嘀小?，是“我們燕中”。

    一只結(jié)實(shí)的手臂穩(wěn)穩(wěn)地搭在了寧耳的肩膀上，英俊的大男孩微微彎腰，將臉湊到了寧耳的耳朵旁：“好好好。那我不抄了，小耳，你那么好，你幫我做作業(yè)好不好……”

    寧耳羞紅了耳朵：“隨……隨便你好了！反正成績(jī)差的又不是我！”

    說(shuō)完，寧耳掙扎著想逃離這只結(jié)實(shí)的胳膊，邵柏翰卻哈哈大笑，牢牢地將他禁錮在懷里。

    寧耳氣鼓鼓地往前走，邵柏翰慢慢地止住了笑容，目光幽深地看著那張清秀的臉。他無(wú)聲地凝視了許久，攬著寧耳的右手漸漸縮緊，嘴角情不自禁地翹起，露出一抹難以察覺(jué)的笑容。

    三天后，寧耳抱著自己寫(xiě)完的五套英語(yǔ)卷子，敲開(kāi)了邵家的大門(mén)。

    寧耳抬起頭輕輕一笑：“邵奶奶，我來(lái)找邵柏翰抄……我來(lái)找他一起寫(xiě)作業(yè)。”

    邵奶奶愣了愣，無(wú)奈地?fù)u頭：“小耳，昨天下午小翰家里突然出了點(diǎn)事，他臨時(shí)回海城了。你要不要等幾天再來(lái)找他？”

    寧耳抱著試卷，臉上的笑容僵住。

    邵柏翰就是個(gè)大騙子?。?！