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媽媽和我一起獸交 不過相比于腕力陳塵承受了更大

    不過相比于腕力,陳塵承受了更大的壓力。

    那個(gè)精靈對(duì)戰(zhàn)比賽的日子在一天天的拉近,今天已經(jīng)是7月28日了。還有差不多半個(gè)月的時(shí)間就要去比賽了,雖說現(xiàn)在的腕力在經(jīng)歷了秘境之旅,樹果的二次發(fā)育,波之意動(dòng)的開發(fā)以及現(xiàn)在正在進(jìn)行的拍落絕招的學(xué)習(xí)已經(jīng)很不錯(cuò)了,但對(duì)于未知的對(duì)手,陳塵向來是對(duì)他們抱有很高的期待。

    也只有足夠的重視自己的對(duì)手,你才能走得更遠(yuǎn)。

    在午覺之后,之前累到半死的腕力又如同重獲新生一樣的站在了訓(xùn)練場內(nèi),感知著惡系能量在體內(nèi)的分布。

    之前還在訓(xùn)練室里的六只喇叭芽也已經(jīng)跟著霍連離開了,說是只提供早上的訓(xùn)練時(shí)間,下午的話就是給他自由分配了。

    想來陳塵也是很感謝霍連教練,以及那位在自己身上投資的王經(jīng)理,當(dāng)然,也少不了介紹人周翼。沒有這三人,自己或許還在為如何對(duì)付幽靈系精靈而苦惱吧。也不可能有現(xiàn)在如此高等級(jí)的配置,承的人情越大,陳塵對(duì)之后比賽的壓力也就越大。

    陳塵看了看在不遠(yuǎn)處感知惡系能量的腕力,拿出筆記本和筆,讓腕力先停下訓(xùn)練過來。

    將身上擦干凈,腕力來到陳塵的身邊。不知道自己的這位訓(xùn)練家又想出什么點(diǎn)子了,雖說每一次的新點(diǎn)子都讓自己累到崩潰,但在崩潰之后,便是實(shí)力的大幅長進(jìn)。所以,對(duì)于陳塵做出的決定,腕力還是很重視的。

    將筆記本翻開新的一頁,便隨著自己的想法在紙上畫起圖案來。一旁的腕力也湊過來看熱鬧。

    畫完之后,陳塵便用筆指著這幅畫中飄在半空中寫著鬼字的精靈圖形。

    “腕力,我們現(xiàn)在在修煉惡系的拍落,等你掌握之后,我們就不怕幽靈系的精靈了,至少不會(huì)是一邊倒的碾壓。要是遇上這樣飄在空中的,又特別詭異的精靈,便可以使用拍落來對(duì)付他們。他們的速度應(yīng)該不會(huì)太快,你身手敏捷,對(duì)付它們不是問題?!?br/>
    “力?!蓖罅θ粲衅涫碌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,好像是這么回事,便又看向陳塵這位靈魂畫手的作品。

    陳塵說完便在鬼字上畫了一個(gè)叉。

    接著又指著地面的精靈說道:“而這個(gè)呢,就是你了。你是站在地面的,也飛不到空中。而上面的這個(gè)帶翅膀的,便是飛行系精靈了?!?br/>
    又指了指上面的一只形狀像鳥一樣的精靈。

    “在最開始的時(shí)候,我就思考過了,之后遇到的對(duì)戰(zhàn)你最怕的精靈,一是剛才說到的幽靈系精靈,他們很多都是沒有實(shí)體的,只能運(yùn)用特殊屬性能量來進(jìn)行打擊。二,便是這飛在空中難以碰到的飛行系精靈?!?br/>
    “面對(duì)這種精靈你也不用害怕,雖說它們是飛在空中,但要知道,比賽的規(guī)則是一方精靈失去戰(zhàn)斗能力或者離開對(duì)站臺(tái)還有就是一方投降。也就是說,不能 離開對(duì)站臺(tái),便是限制了它們的飛行寬度,好像比賽對(duì)它們飛行的高度也有一定的限制。所以,在這方面,咱們是占優(yōu)勢(shì)的?!?br/>
    “而遇到飛行系的精靈,就不要害怕,一定要沉著冷靜,不要認(rèn)為對(duì)面會(huì)飛,就了不起。它們要打敗你,一定會(huì)跟你近身交手的。而這時(shí)候就要看你的反應(yīng)能力了。這事兒對(duì)于你來說,應(yīng)該也不成問題吧?”

    腕力歪著頭,用他那本就不是很靈光的腦袋思考了一下,便鄭重的對(duì)陳塵點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示讓陳塵放心。

    也不知道腕力是真明白還是裝明白,但他還是相信腕力。畢竟,能在這么短時(shí)間內(nèi)開發(fā)出波之意動(dòng)的小精靈,又會(huì)差到哪里去呢?即便是大體的思路以及邏輯都是陳塵教它的,但它可是依靠著自身的天賦以及靈樹的汁液這種天才地寶親身驗(yàn)證了陳塵的猜想。

    陳塵拿著筆的尾部戳了戳自己的下嘴唇說道:“其實(shí)要是時(shí)間足夠的話,我說什么都會(huì)讓你學(xué)習(xí)急凍拳或者是火焰拳,這樣的話,在面對(duì)飛行系小精靈的時(shí)候,在它們近身之時(shí)也有一招制敵的強(qiáng)大底牌。不過現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)來不及了,還有就是也不知道這兩種絕招的代價(jià)得有多大......”

    猛的將筆放下,陳塵也想明白了。能讓自己走得更遠(yuǎn)的,不是對(duì)未來無盡的猜想,而是做好現(xiàn)在的每一天。

    “現(xiàn)在說什么都是紙上談兵,我可不要做一個(gè)令人恥笑的趙括。腕力,今天下午還有近3個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在這三個(gè)小時(shí)里,你需要再一次的鞏固波之意動(dòng)的開啟感受,以及對(duì)惡系能量的感知。雖說我們練習(xí)拍落這個(gè)技能需要大量的時(shí)間,但要是我們的訓(xùn)練效率提了上去,那么,這個(gè)時(shí)間只會(huì)無限的縮短。所以,加油吧,腕力?!?br/>
    在無形之中,單純的腕力還是對(duì)有著如此口才的陳塵感到折服。也認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,雙手舉過頭頂。

    “力?。?!”(..??_??..)

    在又一次將身上涂滿淤泥之后,腕力又開始了對(duì)能量的感知。

    不得不說,靜下心來的腕力,對(duì)于能量感知方面的絕頂天賦便在陳塵的面前展現(xiàn)的淋漓盡致。

    僅僅只是站在腕力的附近,便能清晰的感受到空氣中那壓抑的氣氛。陳塵明白,這壓抑的感覺便是那波之意動(dòng)起的作用。

    要是在近一些,或許陳塵就能感受到那來自外界無形的威懾。而坐于正中央的腕力,卻是好似將這一片空間,納入了它的領(lǐng)地范圍??諝庵心前唏g錯(cuò)雜的各系能量,不斷地匯聚到腕力周圍,透過那黑色的淤泥再進(jìn)入腕力的身體。這樣的情況,在接下來的三個(gè)小時(shí)里一直在上演。

    下午6點(diǎn)。

    陳塵抱著剛剛沖洗完身子的腕力走在回家的大街上,看著熙熙攘攘的街道,陳塵只感覺自己又向那心中的目標(biāo)更近一步了。

    回到家里,已經(jīng)吃完晚餐的腕力開始了今天的休息時(shí)間。

    看到躺在沙發(fā)上,霸占著電視的腕力,陳塵不由的就有些頭疼。

    什么時(shí)候腕力會(huì)看電視了?看電視就算了唄,你好歹放一點(diǎn)好玩的嘛。放個(gè)WBA的比賽視頻,看那些個(gè)肌霸猛男摔跤???

    陳塵大大的眼睛里,裝著更大的疑惑。果然,戰(zhàn)斗狂人的愛好也是截然不同的。

    在陪腕力看了一會(huì)兒之后,陳塵也自己回到臥室開始了自己的暑假生活......寫暑假作業(yè)!??!

    “也不知道老師怎么想的,高二進(jìn)高三還有暑假作業(yè)?還不寫完不能開課?我可是精靈班吶,寫這些文化課的東西不會(huì)被說成不務(wù)正業(yè)嘛......”

    陳塵一面抱怨著自己班主任所做下的惡行,一面有不得不對(duì)惡勢(shì)力低下了高貴的頭顱...嗯,或許是他自己認(rèn)為的高貴。

    其實(shí)陳塵說的也不無道理,畢竟以精靈訓(xùn)練家身份參加高考,分?jǐn)?shù)幾乎都是按照自己精靈的培養(yǎng)水平來進(jìn)行評(píng)定。

    雖說這樣的評(píng)定有很大的浮動(dòng)性,但現(xiàn)在高考制度確實(shí)是這樣的,也沒什么辦法。

    對(duì)了,忘記說了。精靈訓(xùn)練家高考分?jǐn)?shù)評(píng)定便是精靈對(duì)戰(zhàn)以及文化課兩方面,精靈對(duì)戰(zhàn)的話,有10個(gè)檔次仍由選擇,10個(gè)檔次分別對(duì)應(yīng)著10種不同實(shí)力的小精靈。

    每一個(gè)考生只有一次機(jī)會(huì),指揮自己的小精靈跟考試小精靈進(jìn)行比賽。一旁會(huì)有3名考官來對(duì)考生進(jìn)行打分。若是勝利了,那便是滿分,也不需要考官的評(píng)分??扇羰鞘×?,便要從三位考官中的分?jǐn)?shù)去掉最高以及最低的兩個(gè)數(shù)值,去中間數(shù)值作為高考分?jǐn)?shù)。

    而這個(gè)高考分?jǐn)?shù)又會(huì)與自己選擇的檔次掛鉤,便是選擇不同的難度,能獲得的分?jǐn)?shù)也就越高。

    而這個(gè)精靈對(duì)戰(zhàn)分?jǐn)?shù)卻占到了高考總分?jǐn)?shù)的8成,剩下的2成才是文化課的內(nèi)容。

    對(duì)于陳塵來說,要是能讓腕力在精靈對(duì)戰(zhàn)中獲得滿分,那自己鐵定就直接保送我國高等學(xué)府了,也就用不著文化課來補(bǔ)充了。當(dāng)然,這一切的一切都是在陳塵在高考的時(shí)候,精靈對(duì)戰(zhàn)能獲得滿分的情況。

    只不過在我國確定精靈高考以來,也僅僅出現(xiàn)過3位高考精靈對(duì)戰(zhàn)獲得滿分的學(xué)生,而這些學(xué)生無一列外的成為了我國,乃至世界的知名人物。

    陳塵的老師可不會(huì)認(rèn)為他能成為這第4人,即便是相信陳塵有那個(gè)實(shí)力,也會(huì)讓他去考文化課。畢竟,多一點(diǎn)分?jǐn)?shù),多一分保障。這年頭,誰還會(huì)嫌棄自己高考分?jǐn)?shù)多呢?

    嗯,數(shù)學(xué)的解析幾何...根據(jù)這兩條線來確定X的取值范圍...證明這個(gè)式子中的X大于0?這都是些什么鬼題目?。。?!

    剛剛翻開一本數(shù)學(xué)的暑假作業(yè),就差點(diǎn)沒讓陳塵就此原地去世。果然,有些東西它是真的有學(xué)渣和學(xué)霸之分的。對(duì)于陳塵來說,安安心心的當(dāng)個(gè)學(xué)渣,他不香嘛......

    所以,暑假作業(yè)還沒開始,便已結(jié)束。

    百般無聊的陳塵便開始了刷起了企鵝空間動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)不少人都已經(jīng)曬出了自己小精靈的照片,萌萌的皮卡丘,憨態(tài)可掬的大舌頭......

    每當(dāng)陳塵看一遍這樣的動(dòng)態(tài),便在心里又重新的說了一遍,自己已經(jīng)來到了精靈的世界?;蛟S這樣的改變,是對(duì)于他這樣一個(gè)學(xué)渣最為優(yōu)待的命運(yùn)了吧。如果沒有小精靈,他現(xiàn)在恐怕也還在為數(shù)學(xué)的圖形,語文的詩詞,英語的語法等等所困擾,最后考一所差勁的二本院?;膹U的度過自己的學(xué)生時(shí)代吧。