“那好??！”
沈青青微微一笑。
劉春楠在一旁不由撇撇嘴。
小屁孩的表演有什么好看的。
五音不全，連說話都不流利，還上臺(tái)唱歌，朗誦。
不過。
她也注意到從幼兒園的節(jié)目開始后，沈青青的熱度一下子飆升了，看得她都有些眼紅了。
要是這直播是她的話，那她說不定能漲不少粉。
這念頭一起。
劉春楠笑得很是嬌媚，“這幼兒園的表演太有意思了，我也開直播，讓我的粉絲看看！”
說著，劉春楠也拿出手機(jī)開直播，根本就不給沈青青一點(diǎn)反應(yīng)的機(jī)會(huì)。
可即便劉春楠真跟她說，沈青青大概率也不好拒絕。
因?yàn)樗龥]理由去拒絕別人開直播。
青雅工作室。
周淑雅見到這一幕，眉頭緊鎖。
雖然當(dāng)劉春楠出現(xiàn)在直播間的時(shí)候，她就預(yù)感到劉春楠會(huì)趁機(jī)直播蹭熱度流量。
但讓她萬萬沒想到的是劉春楠會(huì)這么可恥。
直接在沈青青的直播間里說出來，生怕別人聽不見一樣。
還直接在她的直播間標(biāo)題上寫著【和千萬網(wǎng)紅沈青青一起約見江同學(xué)】
這熱度蹭得光明正大。
而且。
當(dāng)劉春楠直播一開，沈青青的直播間熱度瞬間降了許多。
周淑雅一看就知道直播間有不少網(wǎng)友轉(zhuǎn)去劉春楠的直播間里了。
流量也被劉春楠搶了不少。
“周姐，那劉春楠又搶流量了！”
突然，一個(gè)雀斑小姑娘慌慌張張跑了進(jìn)來。
……
與此同時(shí)。
幼兒園。
“小b班小朋友跳舞蹈太精彩了，我想家長(zhǎng)們肯定很期待接下來的演出，那有請(qǐng)我們小C班的小朋友為我們帶來武術(shù)節(jié)目‘功夫少年’！
讓我們熱烈的掌聲歡迎他們出來！”
在主持老師慷慨激昂的聲音下，臺(tái)下跑上來十多個(gè)小朋友。
這些小朋友一身黃色衣服，腰間用紅帶子系著，朝一眾家長(zhǎng)抱拳，動(dòng)作整齊，有模有樣。
“臥似一張弓，站似一棵松。不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)……”
隨著一首龍國功夫響起，這些小朋友一邊整齊的口中哼哼哈嘿，一邊揮動(dòng)小拳頭。
“(￣３￣)a 還是我們龍國的功夫好看，比那跆拳道有意思多了！”
“贊同樓上的說法，之前那幾個(gè)打跆拳道的小朋友可是把我笑噴了，踢塊牛紙板都踢不中！”
“剛剛幼兒園小朋友打的跆拳道根本就不算跆拳道好嘛??？”
“事先說明我不推崇泡菜國的跆拳道，但跆拳道能在能在龍國發(fā)展這么好，肯定有獨(dú)到之處！”
“看到樓上的評(píng)論，我笑噴了，跆拳道有個(gè)屁的獨(dú)到之處了，之所以能發(fā)展這么好，還不是那幫香蕉人的營銷策劃！”
一時(shí)間，直播間再次爭(zhēng)吵起來。
但還是有網(wǎng)友關(guān)注其他方面。
“還是黃老唱得龍國功夫有感覺！”
“這還用說，黃老聲音渾厚，有爆發(fā)力，不然也不會(huì)被稱為‘帝王之音’了?！?br/>
“其實(shí)我更佩服給黃老寫歌的華夏，不管是精忠報(bào)國，還是霸王別姬，簡(jiǎn)直就是給黃老量身定制的歌曲！”
“華夏可不止給黃老寫過歌，他還給許多天王天后都寫過歌！”
“我要糾正一下，不是華夏給許多天王天后寫過歌，而是華夏成就了許多的天王天后！”
“沒錯(cuò)，我記得現(xiàn)在許多天王天后在沒遇到華夏之前，都是默默無聞的歌手，可后來因?yàn)槿A夏給他們的歌才成就了他們！。
“這一點(diǎn)我支持，不是天王天后成就了華夏，而是華夏成就了他們！”
“可惜直到現(xiàn)在華夏是男是女都知道！”
沈青青看到網(wǎng)友評(píng)論華夏。
對(duì)于華夏這人，她是知道的。
因?yàn)槿A夏是龍國作曲第一人，如今流傳著許多經(jīng)典歌曲絕大多數(shù)出自華夏。
而且。
更重要的是華夏也給她的女神葉可馨寫過不少歌曲。
“好！”
忽然，一聲聲驚呼聲響起。
沈青青回過神來。
就見周圍的家長(zhǎng)紛紛將目光投向舞臺(tái)上，有家長(zhǎng)甚至拍手叫好。
沈青青疑惑了。
可當(dāng)她將目光看向舞臺(tái)，不由一怔。
此刻。
舞臺(tái)上原本整齊站馬步揮拳的小朋友不知何時(shí)分開成一對(duì)一的架勢(shì)，對(duì)打起來。
雙方互不相容，揮拳，踢腳，打得有來有回，尤其是各種花式的閃躲，更是看得許多家長(zhǎng)紛紛叫好。
直播間的一眾網(wǎng)友更是目瞪口呆。
“!!!!=????(?ò?ó ?)?這真是一群三四歲的小朋友？”
“剛剛是哪個(gè)人說小朋友無法表演出武術(shù)的精髓的，怎么我們龍國功夫就能表演出來！”
“同樣是小朋友武術(shù)表演，這差距不是一點(diǎn)??！”
這一幕迅速讓沈青青的直播間的熱度沖到了頂點(diǎn)，吸引許多許多慕名而來的網(wǎng)友，紛紛評(píng)論。
“現(xiàn)在幼兒園節(jié)目都這么卷了嗎？”
“看得我都想讓我兒子去學(xué)了！”
“我想肯定是幼兒園老師請(qǐng)了哪位功夫大師教的，不然這些小朋友不可能打得這么有架勢(shì)！”
沈青青有些意外，看著不斷被刷屏的直播間。
“感謝家人們的支持！”
身旁的劉春楠突然笑道。
沈青青看了看劉春楠。
此刻。
劉春楠喜笑顏開的拿著手機(jī)直播。
看模樣，只怕熱度也不低。
不過。
她卻并不嫉妒。
“那是我家孩子怎么樣？”
“真的？那表演得太好了！”
“也沒什么！”
突然，隱隱約約有聲音傳來。
沈青青回頭看了看。
在她身后有一排家長(zhǎng)正在津津有味的看著舞臺(tái)。
其中有一個(gè)家長(zhǎng)神情頗為得意。
想來這位家長(zhǎng)是小C班的家長(zhǎng)。
當(dāng)然。
沈青青也能理解。
換做自己孩子能成為全程焦點(diǎn)，她心里也會(huì)得意。
畢竟，對(duì)比前面幾場(chǎng)小朋友的表演，這場(chǎng)武術(shù)表演簡(jiǎn)直就是精彩到了極點(diǎn)。
“要說還是小明爸爸厲害?！?br/>
“小明爸爸？”
“是啊，這些孩子的武術(shù)都是小明爸爸教的！”
忽然，又有聲音隱隱傳入沈青青耳中。
剛開始她還沒怎么在意。
可細(xì)想一下。
小明爸爸不就是江帆嗎？
難道舞臺(tái)上孩子的武術(shù)是江帆教的？
還是說這所幼兒園還有另外一個(gè)小明爸爸？