?也許語(yǔ)文老師可以站在封梓這邊,默默離開(kāi)表示自己的立場(chǎng)，但是胡老師作為班主任不可以，自己班里的同學(xué)突然給自己來(lái)了這么一手,簡(jiǎn)直無(wú)視他這個(gè)班主任的權(quán)威！

    氣急的胡老師把王丹和封梓叫到辦公室,看著王浩和高文婷他們跟在后面準(zhǔn)備聲援封梓的時(shí)候深吸一口氣，“以為我老糊涂了,不會(huì)判斷了嗎？！都給我回去上課！”

    王浩：“QAQ！”胡老師噴了自己一臉口水腫么辦？

    封梓和高文婷輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意他們放心，高文婷和周?chē)鷰讉€(gè)‘女’生會(huì)意，停住了腳步，麻煩李瑾他們把王浩扛回去。王丹攥緊了拳頭,把手機(jī)握在手心,今天一定要在胡老師面前拆穿封梓和羅江凱的事情。

    坐在辦公室的胡老師嘆了口氣，問(wèn)兩個(gè)人，“你們到底有什么‘私’怨一定要鬧在語(yǔ)文公開(kāi)課上？！”語(yǔ)文老師已經(jīng)提前和胡老師通過(guò)氣了，這件事情的始由他很清楚，但是就是清楚，才更生氣！

    “王丹，你說(shuō)，到底是為什么！”胡老師看著一臉?lè)薹薏黄降耐醯?，先開(kāi)口。

    “老師，封梓是同‘性’戀，我有證據(jù)?！蓖醯は劝阎匕跽◤椚酉?，看著胡老師一下子莫測(cè)起來(lái)的表情接著解釋?zhuān)拔医摇丁惺裁床粚?duì)？！”雖然她也咋咋呼呼的自稱(chēng)腐‘女’，但是鬼知道那個(gè)是干什么的，和自己的利益相沖突的東西都滾粗好嘛！

    胡老師‘揉’了‘揉’額角，真的很想讓王丹滾粗，壓了壓心頭的火氣，“王丹，我不知道我教育人是這么的失敗。”今天之前，胡老師還覺(jué)得自己是個(gè)不錯(cuò)的老師，每天在學(xué)生們不知道的地方暗暗的關(guān)注和關(guān)心著每個(gè)人，盡自己最大能力去幫助學(xué)生，十分重視這群孩子的‘性’格養(yǎng)成，只不過(guò)沒(méi)想到王丹這番話(huà)，讓胡老師突然覺(jué)得自己是個(gè)很失敗的老師。

    封梓一看胡老師的表情不對(duì)，也不在一邊裝背景布了，“胡老師，這事兒和您沒(méi)有關(guān)系，您別自責(zé)！”快三年的師生相處，學(xué)生底下的“老胡”是個(gè)多么可愛(ài)的老師，雖然啰嗦了一點(diǎn)，作業(yè)多了一點(diǎn)，事兒媽了一點(diǎn)，但是攔不住大家敬愛(ài)他，封梓實(shí)在不愿意因?yàn)檫@件事情讓胡老師否定自己。

    胡老師擺擺手讓封梓先別說(shuō)話(huà)，“王丹，你覺(jué)得我們是把同‘性’戀處以火刑還是浸豬籠然后活埋？你說(shuō)，你覺(jué)得怎么辦？”

    王丹被胡老師的質(zhì)問(wèn)‘弄’得一愣，支支吾吾了半天，臉憋得紅紅的，“老、老師，為什么你們都偏向封梓，這不公平！”不僅是自己好不容易和男生們建立起來(lái)的友情，還是平時(shí)就不怎么搭理自己的‘女’生，憑什么一下子全部站在封梓那邊，與自己是對(duì)立面！

    封梓微微側(cè)臉，特別認(rèn)真，“不是偏向我，是你自己作死！”看著王丹還是聽(tīng)不進(jìn)去的樣子，封梓為自己那些哥們點(diǎn)個(gè)蠟，“王丹，不管我喜歡男的還是‘女’的，這都和你沒(méi)關(guān)系。你總是氣憤你的朋友總對(duì)別人好，不知道你聽(tīng)過(guò)這句話(huà)沒(méi)有？‘我給你了一塊糖，給他了兩塊，然后你生氣了，可是你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他給我糖吃的樣子’。”

    “你胡說(shuō)！”王丹一下子被踩到痛腳，終于大哭出來(lái)，完蛋了，這次她真的會(huì)被全班排擠。

    胡老師實(shí)在看不下去了，一拍桌子，“別哭了，王丹，你有沒(méi)有想過(guò)你威脅封梓的‘性’質(zhì)有多惡劣！”說(shuō)完深深的喘了一口氣，語(yǔ)氣有點(diǎn)悲戚，“一日為師終生為父，我作為老師要對(duì)你們負(fù)責(zé)，對(duì)你們的爸媽負(fù)責(zé)，這三年我一直都盯著你們的品‘性’，告訴你們除了成績(jī)以外還有很多東西都更為重要?？墒菦](méi)想到，你能做出這種為了一個(gè)招生名額，竟然能做出威脅同學(xué)，甚至當(dāng)著全班和招生老師的面指控封梓是同‘性’戀的事情。我只想知道，王丹，你做這件事情的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)后果？你準(zhǔn)備以后每一件不順心的事情都用這一招嗎？你有想過(guò)萬(wàn)一王浩他們不幫封梓，封梓就因?yàn)槟阋粌删湓?huà)和一個(gè)不知道哪里來(lái)的照片從此毀了的結(jié)果嗎？”

    王丹只是越哭越大聲，封梓表情有幾分沉思的站在一邊不說(shuō)話(huà)。胡老師聲音很穩(wěn)，問(wèn)王丹，“你有想到毀了兩個(gè)人的后果嗎？能承擔(dān)的起嗎？你知道威脅別人的‘性’質(zhì)有多嚴(yán)重嗎？你就算這樣拿到招生名額，以后不會(huì)心虛嗎？”

    直接哭軟在辦公室的王丹這才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己到底做了一些什么事情，如果這些事情捅出去，大家的關(guān)注點(diǎn)可能不在封梓是不是一個(gè)同‘性’戀上，而是自己怎么會(huì)威脅同學(xué)搶奪自主招生名額的。

    “王丹，你知道嗎？封梓在第一次聽(tīng)到自主招生的消息之后有幾分猶豫，卻向我推薦了你和宋靜文，他說(shuō)他不適合自主招生，你和宋靜文倒是比較適合，可以去試一試?！焙蠋熞膊辉趺聪肟赐醯ち?，語(yǔ)氣感嘆的補(bǔ)了一句，“你沒(méi)有想到吧？在你威脅封梓之前，封梓推薦過(guò)你。”

    封梓抿抿嘴‘唇’，也覺(jué)得很心累，如果不是王丹突然這么一出，現(xiàn)在就是她和宋靜文兩個(gè)人公平競(jìng)爭(zhēng)名額，還真是世事無(wú)常，有的時(shí)候有些人最擅長(zhǎng)搬起石頭砸自己的腳。

    聽(tīng)到胡老師的話(huà)，王丹都快崩潰了，“我不信，封梓怎么可能把這么好的名額讓出去，我不信！你們都是騙我的！”如果封梓真的推薦過(guò)她，為什么那天在辦公室‘門(mén)’口，她聽(tīng)到的不一樣！如果是那樣，那她到底都做了什么！

    胡老師剛才就讓封梓先別說(shuō)話(huà)，聽(tīng)到王丹的質(zhì)問(wèn)，只是皺著眉頭解釋了一句，“這就是你和封梓最大的一點(diǎn)不同，他可以要共贏但是你只允許自己一個(gè)人贏。”這也是他為王丹可惜的原因，心‘性’太小不能成就大事，只不過(guò)沒(méi)想到王丹這次能做出這種事情來(lái)。

    看著封梓站在一邊沒(méi)有說(shuō)話(huà)，王丹淚流滿(mǎn)面，她到底做了什么?。?br/>
    胡老師最后‘揉’了‘揉’額角，“這件事情我會(huì)通知家長(zhǎng)的，王丹你必須受到處分?！边@話(huà)一出，封梓和王丹兩個(gè)人的臉‘色’都變了，“不要，‘私’了行不行？”

    封梓心慌，萬(wàn)一這件事情的源頭，那張照片曝光在自己老媽面前，絕對(duì)是戀情立刻見(jiàn)光死的節(jié)奏！

    王丹心慌，萬(wàn)一她威脅同學(xué)這件事被家長(zhǎng)知道，她絕對(duì)會(huì)被自家父母扒掉一層皮的！

    胡老師被兩個(gè)人的回答氣的一噎，猛地把手里的教案扔在桌子上，“你們以為這是民事案件嗎？能有你們選擇‘私’了的權(quán)利嗎？”這兩個(gè)人到底有沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重‘性’，還想著什么‘私’了，“要是害怕父母知道，早干什么去了！”

    沒(méi)想到王丹突然凄涼一笑，直接抱住辦公桌的桌角，幽幽的開(kāi)口，“老師，還有一百天高考，能高考之后再說(shuō)嗎？你現(xiàn)在說(shuō)，就是‘逼’死我！”一副你敢說(shuō)，我就敢跳樓去天臺(tái)溜溜的模樣。

    看到王丹這么說(shuō)，封梓的理由堵在嘴里，嘆了口氣，怎么感覺(jué)王丹越這么說(shuō)，事情越糟糕呢！

    “這是你的高考還是我的高考？你還威脅我，還用生命威脅我！”胡老師直接快被氣的背過(guò)氣去，王丹這是威脅人威脅的順手了嗎？深吸兩口氣，胡老師也沒(méi)有辦法，讓王丹先回去，這件事情鬧得太大，還需要和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量。

    正在王丹恍恍惚惚的準(zhǔn)備出去，開(kāi)‘門(mén)’的時(shí)候又大喊了一聲，嚇得胡老師和封梓一震，“又怎么了？”“羅江凱？”

    推‘門(mén)’而進(jìn)的羅江凱眼帶殺氣的看了一眼王丹，嚇得王丹一個(gè)哆嗦快步的跑了出去，無(wú)視僵化的胡老師和封梓，羅江凱把‘門(mén)’一關(guān)，補(bǔ)了一句報(bào)告就直接進(jìn)來(lái)了。

    腫么破？自己班男生的緋聞男友出現(xiàn)在自己面前，心臟有點(diǎn)負(fù)荷不了，怎么辦？在線(xiàn)等！

    被上面這句話(huà)腦子刷屏的胡老師不知道自己該怎么說(shuō)，看著表情都很正經(jīng)的兩個(gè)人，莫名的還覺(jué)得很相配！呸呸呸，配什么配，趕緊把奇怪的念頭甩開(kāi)，胡老師咳了咳開(kāi)口，“你們兩個(gè)也不用解釋照片的事情了。”

    “??？”“為什么？”封梓和羅江凱同時(shí)疑問(wèn)，胡老師難道真的相信了他們的解釋理由？

    敲了敲桌子，“什么為什么，不管怎么樣，正巧羅江凱也在這里，你現(xiàn)在雖然不是我的學(xué)生了，但是我還是有權(quán)利管你們的！”胡老師頓了頓，表情很?chē)?yán)肅的開(kāi)口，“你們?cè)诰嚯x高考還有一百多天的時(shí)間里，給我保持距離！”

    讓封梓和羅江凱不要再同時(shí)出現(xiàn)，這是胡老師現(xiàn)在能想到的最好方法了，快高考了，不僅學(xué)生壓力大又十分忙碌，老師也一樣，尤其是班主任簡(jiǎn)直恨不得掰開(kāi)來(lái)用。這件事情被捅在人家自主招生老師面前，不管是同‘性’戀還是威脅的事情，反應(yīng)的都是一中學(xué)生素質(zhì)不高的問(wèn)題。

    這關(guān)系到學(xué)校的顏面，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)好好處理的，胡老師不想讓這兩個(gè)孩子在高考之前再因?yàn)殡s七雜八的事情放心，還不如把這兩個(gè)人分開(kāi)，這樣學(xué)校的壓力他也可以幫這兩個(gè)學(xué)生頂一頂。

    “你們也知道，王丹這事兒鬧在帝都大學(xué)的自主招生老師面前，簡(jiǎn)直就是在給一中學(xué)生打臉。讓別人怎么想我們？一個(gè)學(xué)生疑似同‘性’戀，還是學(xué)生喜歡抓把柄威脅別人就為了爭(zhēng)自主招生名額的學(xué)校？你們覺(jué)得身正不怕影子斜，但是嘴長(zhǎng)在別人身上，你們兩個(gè)總不可能見(jiàn)到每一個(gè)誤解的人都跑過(guò)去解釋?zhuān)€復(fù)不復(fù)習(xí)了？還考不考大學(xué)了？”胡老師沒(méi)有等封梓和羅江凱說(shuō)話(huà)，就霹靂巴拉的解釋起來(lái)，學(xué)生‘弄’得爛攤子還要他這個(gè)班主任跟在后面收拾戰(zhàn)場(chǎng)，簡(jiǎn)直不能再苦‘逼’。

    雖然道理是這么說(shuō)，但是封梓和羅江凱真的不想應(yīng)話(huà)，胡老師看著兩個(gè)人，嘆了一口氣，“羅江凱先回班上課吧，安心復(fù)習(xí)，有什么事情我先頂著！”

    羅江凱看了看封梓沒(méi)有移步，抿緊了‘唇’，給胡老師鞠了一躬，說(shuō)了句麻煩老師了才離開(kāi)。

    胡老師看著羅江凱離去的背影心里嘆口氣，羅江凱這個(gè)孩子自己高一帶了一年，是個(gè)和封梓不同，但同樣很優(yōu)秀的學(xué)生?？粗忤?，表情前所未有的冷冽，“封梓，其實(shí)這件事情是真的?！?br/>
    剛才羅江凱看封梓的眼神實(shí)在太憐惜和心疼，胡老師自己也是有家室談過(guò)戀愛(ài)的人，怎么可能猜不出來(lái)。

    聽(tīng)著胡老師肯定的語(yǔ)氣，封梓一下子慌了，退了兩步之后咬著‘唇’不知道該怎么說(shuō)，握緊拳頭倔強(qiáng)的模樣讓人又氣又心疼。

    ‘揉’了‘揉’眉腳，胡老師覺(jué)得自己需要再消化一下，有些事情自己推論出來(lái)和接受是兩回事兒。

    “老師，我……”封梓想說(shuō)些什么，被胡老師打斷，只見(jiàn)平時(shí)一直很照顧自己的胡老師很?chē)?yán)肅的對(duì)自己搖頭，“封梓，不可以，起碼，在高考之前不可以?！?br/>
    封梓臉‘色’一變，想張口解釋什么，卻被胡老師一句話(huà)丟入冰窟。

    “你有沒(méi)有想過(guò)你的母親，一個(gè)‘女’人辛辛苦苦帶大兩個(gè)兒子，結(jié)果兒子高考前領(lǐng)回來(lái)一個(gè)男朋友？”胡老師必須做這個(gè)‘棒’打鴛鴦的人，不說(shuō)王丹這件事情之后會(huì)有多少人關(guān)注封梓和羅江凱，他相信再這么讓這兩個(gè)人相處下去，絕對(duì)會(huì)有更多的人發(fā)現(xiàn)他們之間的真正關(guān)系。

    在事情變得更嚴(yán)重之前，他作為封梓的班主任，有義務(wù)讓封梓做些選擇。

    “更何況，羅江凱也是單親家庭，你們有沒(méi)有想過(guò)你們的母親，做人不要太自‘私’?！边@句話(huà)一出，讓封梓的臉唰的一下白的和張紙一樣，整個(gè)人像一個(gè)強(qiáng)行撐大的弓，看著蓄勢(shì)待發(fā)，其實(shí)一觸就斷。

    胡老師說(shuō)完最后一句，嘆了口氣就直接出去了，他還要處理這件事情的后續(xù)，怎么給學(xué)校一個(gè)‘交’代，怎么處理王丹，怎么處理封梓和羅江凱那張照片都是需要他好好‘操’心的！

    路過(guò)班級(jí)‘門(mén)’口，胡老師從后‘門(mén)’望了望和封梓關(guān)系很好的幾個(gè)人有些心不在焉，時(shí)不時(shí)望望‘門(mén)’口的模樣，又踱步去二班‘門(mén)’口，看著羅江凱背‘挺’得直直的，左手好像在發(fā)短信，還皺著眉頭一臉擔(dān)心的模樣搖了搖頭。

    正因?yàn)槟銈兌际呛煤⒆?，他才不敢讓你們走錯(cuò)路，這個(gè)節(jié)骨眼上了，他只能盡自己最大能力去為這群孩子保駕護(hù)航了！

    想到這里，胡老師整了整自己的衣領(lǐng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)‘交’涉，不敢怎么樣，可不能傷害到他的學(xué)生！加油！(o^^)oo(^^o）

    作者有話(huà)要說(shuō)：收到加更的召喚，送上！

    明天還可以各種姿勢(shì)召喚加更，哈哈，來(lái)一來(lái)看一看，今明兩天錯(cuò)過(guò)就木有了！

    推銷(xiāo)臉，_(:з」∠)_