林蕭的堅(jiān)持最后輸給了吳大偉執(zhí)拗，肖紅又不能拿捏大事，爭(zhēng)吵之后依舊毫無(wú)結(jié)果，三人心事重重的回了家。

    林蕭只恨年紀(jì)太小，賺錢(qián)的手段被局限，現(xiàn)在唯一的途徑是借助獎(jiǎng)學(xué)金。上一世他是靠創(chuàng)業(yè)，30歲前千辛萬(wàn)苦還債，最后因?yàn)檫^(guò)于勞累，含恨而終。

    他絕不讓同樣的遺恨發(fā)生在吳大偉身上。

    晚餐吃得很隨意，鹵豆腐，糖醋鴨，香煎茄子。說(shuō)隨意，其實(shí)也不隨意了，別看普通，這大概是他們一個(gè)月以來(lái)，吃得最豐盛的晚餐了。肖紅和吳大偉節(jié)約慣了，都是親人大方，對(duì)自己摳門(mén)的人。

    林蕭吃得很快，兩三口就吃完一碗飯，“我吃完了?！?br/>
    從回來(lái)整個(gè)氣氛都很壓抑，林蕭為了不讓他們覺(jué)得他在生氣，還主動(dòng)報(bào)備了學(xué)校的生活情況。

    林蕭清楚知道，除非自己有能力賺錢(qián)，不然吳大偉絕不聽(tīng)自己。為了復(fù)習(xí)，林蕭從最薄弱的學(xué)科入手。

    一夜沒(méi)睡，林蕭竟不覺(jué)得累，從沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)竟是這么愉悅的事。

    收拾完書(shū)包準(zhǔn)備下樓，從廚房飄出可口醇香的味道。

    是牛奶和炸醬面。

    “媽?！绷质挼难劭魺崃?。

    兩塊錢(qián)的牛奶，在他們家屬奢侈品。

    肖紅聞言轉(zhuǎn)頭，看向林蕭，洗刷的手并沒(méi)有停，“蕭蕭，試試我做的早餐。”

    林蕭洗了手，倒想跟媽媽多寒暄幾句，可是上課時(shí)間快到了。早上第一節(jié)還是劉主任政治課，三兩口吃完，林蕭百米沖刺速度趕到學(xué)校，忽然，整個(gè)人頓住了——

    【?！崾拘氯蝿?wù)，擁抱安然，獎(jiǎng)勵(lì)：地理百科全書(shū)】

    擁抱？

    這是要他表白？

    林蕭怔住，整個(gè)人中了定身咒，這與他的計(jì)劃不符。高考在即，現(xiàn)在根本不是談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候。

    上課鈴響，他收起發(fā)散的思維走到課室。

    很不巧，這節(jié)是政治課，授課老師是劉主任。

    林蕭一直是劉主任的眼中釘，上次非得說(shuō)他作弊不成，肯定會(huì)繼續(xù)逮著機(jī)會(huì)整他。

    這會(huì)兒，他倒走得不慌不忙的。

    上次在辦公室，他只保證過(guò)不惹事，可沒(méi)有保證過(guò)不遲到。

    他慢悠悠走到課室門(mén)口的時(shí)候，劉主任在背身在黑白上板書(shū)。

    本來(lái)呢，他只需要趁此機(jī)會(huì)，在后門(mén)偷偷回座位就完事了，反正他的座位在最后排，只要靜悄悄，就沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。

    可他偏不。

    他討厭劉主任，這種討厭是發(fā)自肺腑不帶任何修飾的，在很久以前，他便不會(huì)照顧劉主任的顏面，現(xiàn)在更加不會(huì)，劉主任這個(gè)人，于他而言，不足輕重。

    “報(bào)告主任?！绷质捳驹陂T(mén)口，一臉不羈。

    誰(shuí)知，劉主任好像失聰一樣，或許也是聽(tīng)不見(jiàn)，繼續(xù)自嗨式講課。

    林蕭不說(shuō)話了，你能永遠(yuǎn)叫不醒裝睡的人，他就歪歪扭扭的站在門(mén)口。

    沒(méi)關(guān)系，反正上課的內(nèi)容他都懂。

    他先是向湯圓打了個(gè)眼色，收到眼神后，湯圓那傻大個(gè)居然回投他一個(gè)“啥”的眼神。林蕭心里嘆氣，倒是心思縝密的四眼，很快領(lǐng)會(huì)他的意思，并且融會(huì)變通的高高舉起右手。

    “報(bào)告老師、”四眼喊得大聲，整個(gè)課室忽然像安靜下來(lái)。

    劉主任不得不大聲，“朱同學(xué)，有事課后再說(shuō)。”劉主任當(dāng)然知道他跟林蕭的是一伙的，也自然知道他說(shuō)話的原因。

    那個(gè)林蕭，劉主任也就是故意冷落他，就是打從心里覺(jué)得這人作弊，一個(gè)徹頭徹尾的學(xué)渣，怎么可能就用一周時(shí)間蛻變成學(xué)霸。

    “老師，人有三急，我快憋不住了?！?br/>
    劉主任：“那你還不快點(diǎn)！”

    “那我實(shí)話實(shí)說(shuō)了?！彼难壅局鄙?，“老師，剛剛林同學(xué)跟你打過(guò)招呼，我想您可能年紀(jì)大了聽(tīng)不到，所以特地提醒您?！?br/>
    劉主任眉頭蹙起，臭崽子，原來(lái)這就是急事！心生一怒，他把書(shū)本甩到身后講臺(tái)上，極不情愿望向門(mén)口。

    話都說(shuō)破了，這時(shí)候再不讓人進(jìn)來(lái)有失教導(dǎo)主任的風(fēng)范。他才極不情愿的開(kāi)口，“進(jìn)來(lái)?！?br/>
    這朱明明什么玩意，劉主任氣不過(guò)，講到難點(diǎn)的時(shí)候，故意發(fā)出疑問(wèn)，當(dāng)即點(diǎn)了朱明明的名字——

    “朱明明?！?br/>
    “到。”朱明明站起來(lái)。

    “對(duì)比市場(chǎng)調(diào)節(jié)和宏觀調(diào)控的區(qū)別。”劉主任臉色黑如潑墨。

    此言一出，全班倒抽一口涼氣，劉主任是有意刁難！都知道這個(gè)問(wèn)題在下一章節(jié)，還沒(méi)講，劉主任就是存心下他臉面！

    四眼垂著眼，繃著臉，做出沉思狀，全班同學(xué)凝著臉，默默在心里為四眼加油。

    只有林蕭，他在笑，眼神確是異常清明。

    湯圓看見(jiàn)了，趁機(jī)敲他一腦袋，“笑什么？有這么好笑？”

    林蕭回，“當(dāng)然好笑啊?！?br/>
    湯圓只好順著他目光，一臉智障的回頭，“你丫的，不會(huì)看到四眼被刁難幸災(zāi)樂(lè)禍吧，你還是不是人！”

    林蕭當(dāng)然是人，當(dāng)即回他一句，“你不懂?！?br/>
    這四眼啊，雖然以前和自己、湯圓，包了三班的吊車(chē)尾三人組，但是啊……他有個(gè)秘密。

    正當(dāng)所有人都憤憤不平時(shí)，四眼忽然語(yǔ)出驚人。

    “市場(chǎng)調(diào)節(jié) 在資源配置中起了決定性作用，通過(guò)價(jià)格；、供求、競(jìng)爭(zhēng)等，有利于激發(fā)企業(yè)活力。但在調(diào)控性、前瞻性上不如國(guó)家調(diào)控，宏觀調(diào)控的好處就是可以穩(wěn)定公有制主體……”

    一席話，語(yǔ)出驚人，連劉主任驚的合不攏嘴，這哪里是一個(gè)從學(xué)渣嘴里吐出的話？

    轉(zhuǎn)念一想，劉主任更是咬牙切齒，看了眼他旁邊的林蕭，“朱明明！”語(yǔ)氣兇惡，“你是不是伙同林蕭作弊？”

    這下，四眼也不打哈欠了，神色認(rèn)真道，“主任，如果你有證據(jù)，”

    我要有有證據(jù)早就把你兩個(gè)兔崽子開(kāi)除了，劉主任捏著書(shū)本的手在發(fā)抖。

    這句話他只敢在心里辯，表面上只能說(shuō)：“反了反了！你們倆還懂不懂尊師重道？”

    劉主任直直的盯著四眼，兩人視線在空中撞出燃燒劇烈的火花。

    這時(shí)，林蕭站起來(lái)了，他笑了笑。有些話四眼不方便說(shuō)，就由他這好兄弟替他擋槍了，“劉主任，你也是主任，懂得孔子說(shuō)的‘有教無(wú)類(lèi)’嗎？”

    堂堂碩士畢業(yè)的劉主任當(dāng)然懂，這句話出自《詩(shī)經(jīng)》，無(wú)論什么人都有受教育的權(quán)力。劉主任當(dāng)然知道這句話弦外之意，林蕭在諷刺他成績(jī)?yōu)橥酢?br/>
    不等他開(kāi)口，林蕭接著說(shuō)，“尊師重道尊師重道，這個(gè)詞本在拔高老師的地位，把老師與道畫(huà)上等號(hào)，難道劉主任覺(jué)得自己對(duì)學(xué)生方式，也是道？”

    沒(méi)等林蕭說(shuō)完，劉主任的臉變成豬肝色，下課鈴響，就這樣，好好一節(jié)政治課變成答辯課。