煉裝獸研究區(qū)內(nèi)區(qū)，這里棲息著數(shù)量眾多的動(dòng)物，每一種動(dòng)物都擁有一小片區(qū)域可以單獨(dú)行動(dòng)。
相關(guān)學(xué)科的學(xué)生絕大部分時(shí)間都只能在區(qū)域外的道路上進(jìn)行觀察，只有負(fù)責(zé)飼養(yǎng)、高學(xué)年的學(xué)生才有機(jī)會(huì)近距離接觸這些極有可能生下煉裝獸的動(dòng)物。
仿佛哪個(gè)動(dòng)物園一般。
“你怎會(huì)在這里？”
發(fā)現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)在這的淺櫻站在自己面前，林小真有些疑惑。
“嘿嘿，從今天開始我也選修了這項(xiàng)課程，以后就能一起學(xué)習(xí)了哦?！?br/>
少女頗為高興地回答。
多選擇一門選修課程就意味著自由活動(dòng)時(shí)間的減少以及其他選修課程的調(diào)整，手續(xù)相對(duì)麻煩不說(shuō)，這項(xiàng)課程對(duì)淺櫻根本沒有多少用啊。
“你爸那邊不要緊嗎？”
“嗯？只是多選擇一項(xiàng)選修而已，沒有必要跟他說(shuō)吧？”
淺櫻對(duì)林小真的提問(wèn)感到有些奇怪。
讓你爸知道了，非想辦法砍死我啊……
林小真已經(jīng)能想象到那個(gè)女兒控暴走時(shí)的場(chǎng)景了。
“這不是很好嗎？?jī)蓚€(gè)合適的人在一起才有未來(lái)……”
陳念墨靠近淺櫻試圖與她打招呼，可惜被躲開，實(shí)在讓人沮喪。
而林小真也沒有在意太多，課程已經(jīng)開始了。
煉裝獸誕生學(xué)絕大部分時(shí)間都會(huì)在煉裝獸研究區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)觀察，現(xiàn)在人們已經(jīng)能通過(guò)一些特征判定哪些動(dòng)物可能生下煉裝獸，今天要研究實(shí)踐的就是這些特征。
“林真，淺櫻，你們是剛剛才接觸這項(xiàng)學(xué)問(wèn)的學(xué)生，現(xiàn)在你們跟大家說(shuō)一說(shuō)，判斷動(dòng)物懷上煉裝獸的幾個(gè)主要特征吧?！?br/>
作為誕生學(xué)導(dǎo)師的空境良點(diǎn)名林小真和淺櫻，檢測(cè)他們有沒有對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行追趕。
“煉裝獸本來(lái)就是異常的存在，它們的孕育更是從一開始就凸顯不凡?！?br/>
在林小真的示意下，淺櫻第一個(gè)站出來(lái)說(shuō)道。
“身懷煉裝獸的動(dòng)物會(huì)有許多異樣的特征，例如肚子特大，食量異常、無(wú)法動(dòng)彈、有些只是普通動(dòng)物卻能暫時(shí)發(fā)揮出相當(dāng)于煉裝獸的力量和攻擊方式等等?！?br/>
“好，說(shuō)得很好，煉裝獸的孕育會(huì)帶給母體負(fù)擔(dān)，同時(shí)可能也會(huì)反饋一些力量給母體，讓母體獲得自保的力量，所以不要以為煉裝獸還沒有出生就沒有反抗能力，它們只是……”
導(dǎo)師空境良接過(guò)淺櫻的話開始為一眾學(xué)生進(jìn)行講解，給出新知識(shí)的同時(shí)鞏固先前學(xué)習(xí)的東西。
這是十分好的教學(xué)方式。
然而，有些人卻沒有專心聽，偷偷嘲笑著林小真。
“你看那個(gè)想吃軟飯的，自己不會(huì)就讓女人出頭，這樣的白癡竟然還能進(jìn)蓬萊學(xué)院，我猜他一定是作弊了！”
葉啟超滿臉惡意地向周圍的小伙伴灌輸自己的想法。
他的父親也是一名勛爵，勉勉強(qiáng)強(qiáng)算是一個(gè)貴族，不過(guò)根據(jù)功績(jī)可能會(huì)遭遇取消，所以他需要傍上一個(gè)地位穩(wěn)固的貴族，哪怕地位再小，只要能鞏固他父親的位置就夠了。
而麗娜的父親就是其中之一，追求麗娜勢(shì)在必得，而林小真就是他的絆腳石。
“我看我們等會(huì)兒下課后，可以去教導(dǎo)處舉報(bào)他！說(shuō)不定能揪出他的真面目！”
葉啟超終于說(shuō)出了他的打算，煽動(dòng)許多人就是為了將林小真扔出學(xué)院。
“對(duì)，一定是這樣！”
“文武雙的雙科第一肯定是通過(guò)作弊得來(lái)的！”
“等會(huì)我們就過(guò)去！”
一眾小伙伴聽到后立刻附和，都是一些有點(diǎn)權(quán)勢(shì)又在貴族階層最底層的小伙伴，他們自然相互照應(yīng)形成一個(gè)小圈子。
“葉啟超！你們?cè)谀抢镟粥止竟菊f(shuō)些什么呢？如果與課堂無(wú)關(guān)，那么請(qǐng)你們閉嘴或者出去！”
發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)學(xué)生一直在嘀嘀咕咕，導(dǎo)師空境良立刻出聲制止。
在享譽(yù)大陸的學(xué)院里任教，她絕不允許院生在自己面前聊與課程無(wú)關(guān)的話題。
“導(dǎo)師，我們看那位文武雙的學(xué)生并沒有主動(dòng)回答您的問(wèn)題，所以懷疑他的成績(jī)是不是有問(wèn)題！”
葉啟超無(wú)所畏懼的喊道。
畢竟他只是表現(xiàn)出有疑惑，又不是真的確定。
林小真有問(wèn)題，他就賺了，沒有問(wèn)題，他也沒損失。
周圍的學(xué)生也開始竊竊私語(yǔ)，多半都想看熱鬧，所以沒有提出自己的意見。
“是嗎？林真，你把我想說(shuō)的部分說(shuō)一下?！?br/>
空境良沒有為林小真辯解，而是讓他主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)話。
他有沒有實(shí)力空境良很清楚，可比起自己的解釋，當(dāng)事人的證明更有說(shuō)服力。
導(dǎo)師是不是也不看好對(duì)方？
竟然不是提出上一個(gè)學(xué)年的問(wèn)題，而是讓他解說(shuō)第二學(xué)年后期的知識(shí)點(diǎn)！
一眾學(xué)生疑惑了。
而林小真則站出來(lái)，伸手指向一頭他已經(jīng)注意了很久的麋鹿，而那頭麋鹿也發(fā)現(xiàn)了他，正警惕地退后，防止遠(yuǎn)處的人類突然沖上來(lái)。
“那頭麋鹿肚子里懷了一只煉裝獸，與其他的煉裝獸不同……”
“你們看，這家伙果然沒有真材實(shí)料，那明明就是一頭正常的母麋鹿！”
葉啟超抓住機(jī)會(huì)大聲嘲笑，對(duì)于看不慣的人他都要狠狠的打擊，讓其抬不起頭來(lái)！
“閉嘴！”
空境良一聲呵斥，讓這個(gè)才十五六歲的少年下意識(shí)停止自己的行為。
吵鬧的聲音消失后，林小真便繼續(xù)說(shuō)道。
“與尋常的癥狀不同，這頭麋鹿不僅沒大肚子的癥狀，連食量大的特征都沒有，這說(shuō)明它懷上的煉裝獸體型十分小，平常攝入的能量就已經(jīng)足夠供養(yǎng)了?！?br/>
“那么你是怎么判定它懷上了的？”
空境良開始提問(wèn)求證。
“煉裝獸的外形都有異于普通動(dòng)物，這說(shuō)明母麋鹿只是一頭沒有任何特別的動(dòng)物，可當(dāng)我察覺到它的存在時(shí)，它已經(jīng)站在那兒了，我在關(guān)注它時(shí)，它又換了另外一個(gè)地方，中間過(guò)程沒有任何聲音?！?br/>
麋鹿腳下是人工鋪設(shè)的雜草地，別說(shuō)走路，就是輕輕動(dòng)一下，都會(huì)有一絲嘈雜聲。
可是那頭母麋鹿卻沒有。
“煉裝獸能力反饋現(xiàn)象……”
不知哪一名學(xué)生說(shuō)出了引起這個(gè)現(xiàn)象的正確答案。
正是肚子里的煉裝獸將無(wú)聲移動(dòng)的能力反饋給了母體，才讓母麋鹿移動(dòng)無(wú)聲。
被人類注視得很久了，母麋鹿也不打算留在這，跑著跳著，離開了學(xué)生們的視線。
中間并沒有引起任何聲音。
“導(dǎo)師應(yīng)該還想跟我們說(shuō)一下剛剛進(jìn)來(lái)時(shí)看到的那只猴子，那超出規(guī)模的肚子，不僅因?yàn)樵杏鵁捬b獸，還有可能是雙胞胎，這樣的情況下進(jìn)行分娩，母體不可能沒有事，最壞的情況是，肚子里的兩頭煉裝獸破肚而出，殺死母體的同時(shí)開始相互戰(zhàn)斗，直到其中一方死亡。”
“為什么會(huì)這樣？它們不是兄弟嗎？”
“多一頭力量強(qiáng)大的煉裝獸，就表示會(huì)有一個(gè)家伙分享周圍的食物，這應(yīng)該是生物的本能驅(qū)使煉裝獸保持食物鏈頂端的位置，哪怕是兄弟也不允許分享周圍的資源?！?br/>
林小真回答了淺櫻的問(wèn)題。
自然界從來(lái)都是殘酷的，哪怕在食物豐饒的地區(qū)也會(huì)引起這樣的現(xiàn)象。
“哼！只會(huì)在那里胡說(shuō)八道！煉裝獸雙胞胎本來(lái)就很少見，隨便你怎么說(shuō)都行！”
葉啟超不接受林小真的答案，更何況他早就看完了這一學(xué)年甚至下一學(xué)年的書，根本沒有林小真提出的說(shuō)法。