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    一　　在一對(duì)一的身體對(duì)抗中，新生隊(duì)的外接手明顯處于下風(fēng)，在球即將掉落的一瞬間，被角衛(wèi)繞到身前，卡住關(guān)鍵位置。

    如果球被中途抄截，很有可能形成強(qiáng)力的反擊。這里剛過(guò)半場(chǎng)線不遠(yuǎn)，以前輩的速度，直接回攻達(dá)陣也并非不可能。

    “嘖嘖嘖！這個(gè)球就由我拿下了！”

    角衛(wèi)瞄準(zhǔn)球路高高躍起，企圖一把將球抓進(jìn)手中。可就在這個(gè)時(shí)候，球好像抽了風(fēng)一樣，在半空中顛了一下。

    這半秒鐘不到的輕輕一顛，剛好打了個(gè)時(shí)間差，此時(shí)角衛(wèi)已從最高點(diǎn)開(kāi)始落下，球才緩緩到達(dá)，造成的結(jié)果就是球撞到角衛(wèi)的指尖，隨后彈到空中。

    而這時(shí)防守人員已經(jīng)失去平衡，被卡在身后的外接手則是一副難以置信地表情，幾乎站在原地就輕松將球拿在手中，可謂是撿了一個(gè)大漏。

    雖然運(yùn)氣成分很大，但從結(jié)果上看這次進(jìn)攻順利打成了，推進(jìn)了三十五碼的距離。

    雖然這個(gè)距離不能算特別長(zhǎng)，但對(duì)目前的一年級(jí)組來(lái)說(shuō)，可謂是跨時(shí)代的一步，實(shí)現(xiàn)零的突破，順利拿下本場(chǎng)比賽的第一個(gè)新首攻！

    “好球！啊啊??！”看到接球成功，包括毅帆在內(nèi)所有一年級(jí)生都情不自禁地大吼出來(lái)。

    “呵呵，這球真幸運(yùn)，不過(guò)他們憋這口氣憋了太久，也該釋放釋放。要不然，他們的自信恐怕要被徹底打沒(méi)了?！敝斫叹殤c幸道。

    “幸運(yùn)……嗎？”主教練約翰遜若有所思。

    憑借毅帆的一球，一年級(jí)組的士氣明顯提高了一截。雖然距離拿下分?jǐn)?shù)還有很長(zhǎng)的距離，但好歹將球推進(jìn)對(duì)方半場(chǎng)。

    “ready！attack！”

    只不過(guò)新的一檔進(jìn)攻上來(lái)就受到狙擊，這次毅帆沒(méi)有選擇將球傳給跑衛(wèi)，而是準(zhǔn)備進(jìn)行觀察，可防守組成員哪里會(huì)給他機(jī)會(huì)，二話不說(shuō)就迎面撲了上去。

    看到防守球員從左邊沖了過(guò)來(lái)，毅帆不僅沒(méi)有躲，反而還沖了上去。

    “我去！這家伙是傻逼嗎！腦子出毛病了啊！”

    “自尋死路這是！怪不得沒(méi)什么出場(chǎng)機(jī)會(huì)！就一白癡！”

    有的觀眾甚至破口大罵，哪有四分衛(wèi)是自己往槍口上撞的。

    可毅帆偏偏就這么干，他所處的位置大概在中路稍微偏右，而上回合險(xiǎn)些接球成功的巴克利和另外一名跑衛(wèi)吸引了線衛(wèi)和安全衛(wèi)的注意力，使得外接手得以沿著左邊線向前跑開(kāi)，和角衛(wèi)形成一對(duì)一的局面。

    眼下毅帆如果頂著防守球員傳球，十有八九會(huì)被打落，隊(duì)友也沒(méi)辦法提供幫助，因此只能選擇靠自己。

    他加快腳步朝著防守球員撞了上去，對(duì)方顯然沒(méi)想到毅帆會(huì)自投羅網(wǎng)，反而有些措手不及。

    就這么一瞬間的停滯，毅帆的球已經(jīng)從他臉邊丟了出去，隨后兩個(gè)人撞在一起，互相抱著摔到地上。

    球在空中劃出一道優(yōu)雅的曲線，這次球并沒(méi)有出現(xiàn)什么顛簸，只不過(guò)外接手能力一般，又被角衛(wèi)盯得死死的，兩人在空中發(fā)生身體接觸，最后球沒(méi)能拿住，掉到地上。

    “沒(méi)事沒(méi)事！接得好！就差一點(diǎn)啦！下次加油！”毅帆拍手叫好道。

    短短兩個(gè)回合，他已經(jīng)滿頭大汗，感覺(jué)自己每一塊肌肉都在顫抖。一方面是初次上場(chǎng)帶來(lái)的緊張感，讓身體處于緊繃的狀態(tài)。另外就是高強(qiáng)度的身體對(duì)抗，讓他明顯有些吃不消。

    “ready!attack!”

    二檔進(jìn)攻開(kāi)始！毅帆注意到，這次高年級(jí)生把防守重心稍微向后調(diào)整，對(duì)前排的防守壓力有所放松，他在接到球后立刻將球遞給跑衛(wèi)，企圖利用地面攻擊奪取碼數(shù)。

    不過(guò)事實(shí)證明他太天真了，和高年級(jí)防守球員相比，一年級(jí)跑衛(wèi)無(wú)論是速度上還是對(duì)抗能力上都根本不是對(duì)手，還沒(méi)沖出兩三碼就被輕松撲倒在地。

    毅帆看著五十碼外的達(dá)陣區(qū)，明明跑起來(lái)不用十幾秒鐘就可以到達(dá)，可事實(shí)卻是如此遙遠(yuǎn)。眼下最要緊的事，就是把這次三檔轉(zhuǎn)換打成功，拿下新的首攻！

    “大家加油！咱們先拿下新的首攻！再一步步推進(jìn)！我們可以的！”毅帆鼓舞道。這已經(jīng)是他們距離對(duì)方達(dá)陣區(qū)最近的一次進(jìn)攻了，如果這次還沒(méi)辦法得分，接下來(lái)估計(jì)就更難了。

    “ready!attack！”

    關(guān)鍵的三檔進(jìn)攻開(kāi)始，高年級(jí)組依然加緊了對(duì)后場(chǎng)的盯防，毅帆幾乎找不到傳球的機(jī)會(huì)。

    同時(shí)口袋也已經(jīng)被撕裂，對(duì)方的防守球員像洪水一樣向他卷來(lái)。

    怎么辦？毅帆傻站在原地，顯得有些不知所措。再怎么說(shuō)，他也是初次上場(chǎng)，在前幾個(gè)回合，利用未知性還能多多少少牽制住對(duì)手。

    可現(xiàn)在，他的套路全部用完，隊(duì)友沒(méi)辦法提供援助，一時(shí)間竟不知道干什么好。

    “自己跑！”

    就在這時(shí)，從休息區(qū)傳來(lái)一個(gè)堅(jiān)定有力的聲音。聲音的主人似乎察覺(jué)到毅帆的困境，為了延續(xù)這次來(lái)之不易的進(jìn)攻，毅帆必須自己扛起進(jìn)攻的大旗。

    聽(tīng)到指點(diǎn)后，毅帆想也不想便邁開(kāi)腿朝左前方跑了起來(lái)，這個(gè)方向的防守人員相對(duì)少一些，更有利于沖刺。

    這段時(shí)間毅帆每天拉著輪胎堅(jiān)持不懈地跑步，在這一刻體現(xiàn)出成果。

    他就像豹子一樣突然加速，令防守球員猝不及防，頓時(shí)拉開(kāi)一段差距，而面前左線衛(wèi)及時(shí)過(guò)來(lái)補(bǔ)防，毅帆沒(méi)有其他路線，準(zhǔn)備直接用身體硬碰硬，和對(duì)方正面撞擊。

    嘭！

    就在這時(shí)，巴克利及時(shí)趕到，他用盡全力把左線衛(wèi)抱住，給毅帆清出一條路線。

    “啊啊??！”

    毅帆火力全開(kāi)，向前奔出十幾碼的距離，隨后被趕過(guò)來(lái)的中線衛(wèi)和安全衛(wèi)按壓在地。

    看到毅帆拿下新的首攻，隊(duì)友興奮地?fù)]舞著雙拳，相互用胸肌碰撞慶祝。

    “這球處理得不錯(cuò)，剛剛是誰(shuí)提的醒？”約翰遜問(wèn)道。如果沒(méi)有剛剛那句“自己跑”，毅帆肯定在原地被擒殺。

    這時(shí)，所有人的目光都鎖定在一年級(jí)組的休息區(qū)，只見(jiàn)從里邊走出一個(gè)身高大約只有一米七三的男生，他留著深棕色的長(zhǎng)發(fā)，顯得有些靦腆。