（還差幾百字，稍等片刻）
回學(xué)校的路上，陳曉峰有些擔(dān)心的詢(xún)問(wèn)著：“我說(shuō)老三，你真的有把握一個(gè)星期之內(nèi)給出成品嗎，而且剛剛聽(tīng)你說(shuō)還要帶上一首舞蹈?！?br/>
面對(duì)陳曉峰的詢(xún)問(wèn)，蘇遠(yuǎn)扭頭開(kāi)了一眼對(duì)方后反問(wèn)道：“你覺(jué)得我會(huì)承諾出自己辦不到的事情嗎？”
這句話讓陳曉峰在腦海中回憶了一番蘇遠(yuǎn)一直以來(lái)的所作所為，好像一直以來(lái)蘇遠(yuǎn)都是那種要么不答應(yīng)，答應(yīng)的話就會(huì)完成的樣子。
不會(huì)搞出一種本來(lái)是答應(yīng)了的，最后卻無(wú)法完成的情況。
......
翌日，陳曉峰一大早神神秘秘的離開(kāi)了宿舍，在他走后，蘇遠(yuǎn)也是坐在自己的書(shū)桌前看著眼前半透明的光幕。
“系統(tǒng)，用舞蹈卡兌換《愛(ài)你》的舞蹈?！?br/>
這句話剛說(shuō)完，蘇遠(yuǎn)的腦海中關(guān)于《愛(ài)你》這首歌的舞蹈記憶瞬間清晰了起來(lái)，小到在什么節(jié)點(diǎn)改用什么表情都完全爛熟于心。
“原來(lái)這舞蹈卡是直接加強(qiáng)自己的記憶?！?br/>
本以為系統(tǒng)會(huì)和前兩次一樣給自己一個(gè)U盤(pán)，然后里面錄有《愛(ài)你》舞蹈的視頻，沒(méi)想到這次卻是直接加深記憶。
然而現(xiàn)在又有一個(gè)問(wèn)題擺在了蘇遠(yuǎn)的面前，對(duì)于舞蹈來(lái)說(shuō)他自己是會(huì)了，但是該用怎樣的形式來(lái)交給徐子瑩呢？
總不能說(shuō)自己現(xiàn)場(chǎng)去教她跳舞吧，那畫(huà)面一想就在蘇遠(yuǎn)的腦海中“美”到無(wú)法直視。
“看來(lái)得想一個(gè)辦法了?！?br/>
將這個(gè)想法先放到一旁，蘇遠(yuǎn)在內(nèi)心對(duì)系統(tǒng)說(shuō)道：“對(duì)了，系統(tǒng)幫我兌換一張【空白曲譜】并且直接轉(zhuǎn)換成《愛(ài)你》的伴奏?！?br/>
【歌曲《愛(ài)你》的伴奏已兌換完畢，現(xiàn)已U盤(pán)的形式放在宿主身前的書(shū)桌上】
系統(tǒng)的話音剛落，蘇遠(yuǎn)就看到自己面前的書(shū)桌上憑空出現(xiàn)了一個(gè)U盤(pán)。
“看來(lái)這個(gè)系統(tǒng)還是挺智能的，在有其他人的時(shí)候是直接放在了口袋中，沒(méi)有其他人的時(shí)候直接放在了顯眼的位置上?！?br/>
從書(shū)桌上拿起U盤(pán)的時(shí)候，蘇遠(yuǎn)恰巧看到了前天自己為慕婉買(mǎi)的黑膠唱片，剛剛還困擾他的問(wèn)題在這一刻直接迎刃而解。
.......................
與此同時(shí)，燁城音樂(lè)學(xué)院的練舞室內(nèi)，已經(jīng)結(jié)束練習(xí)的其他人紛紛對(duì)慕婉打著招呼告別。
“婉婉，我先走了?！?br/>
“好，再見(jiàn)?！?br/>
身上出了一些汗的慕婉席地而坐，從一旁的背包里拿出自己的手機(jī)，先是點(diǎn)開(kāi)微信，隨后點(diǎn)開(kāi)和蘇遠(yuǎn)的對(duì)話框。
看到兩人上次的聊天記錄還是前天的模樣，此刻的慕婉開(kāi)始在腦海中幻想蘇遠(yuǎn)這時(shí)在做什么。
“他現(xiàn)在在干嘛呢？寫(xiě)歌？還是錄歌？”
咚咚咚.....
就在慕婉的思緒飄到蘇遠(yuǎn)的身上時(shí)，舞蹈室門(mén)口傳來(lái)的敲門(mén)聲直接將她一把拽了回來(lái)。
反應(yīng)過(guò)來(lái)的慕婉連忙站起身來(lái)對(duì)著門(mén)口的方向說(shuō)道：“請(qǐng)進(jìn)。”
這一看才發(fā)現(xiàn)站在舞蹈室門(mén)口的人就是自己方才有些心心念念的蘇遠(yuǎn)。
站起身來(lái)的慕婉走到蘇遠(yuǎn)的身邊說(shuō)詢(xún)問(wèn)著：“你怎么來(lái)了？”
“怎么了？來(lái)看看你不行嗎？”
聽(tīng)到慕婉的疑問(wèn)，蘇遠(yuǎn)一只手藏在身后拿著黑膠唱片，伸出另一只手刮了一下慕婉的小瑤鼻。
這般親密的舉動(dòng)讓慕婉的臉頰瞬間染上了紅暈也不知道是剛剛練舞有些累還是因?yàn)槠渌脑颉?br/>
“沒(méi)有，我只是好奇你怎么知道我在舞蹈室的?！?br/>
見(jiàn)慕婉有些害羞的模樣，蘇遠(yuǎn)收起了繼續(xù)逗弄她的心思，將藏在身后的黑膠唱片拿出來(lái)遞到她的面前。
“諾，這是送你的禮物?！?br/>
看到蘇遠(yuǎn)突然間伸到自己面前一份包裝好的禮物，慕婉有些微微驚訝。
“是送給我的嗎？”
慕婉的不自信直接讓蘇遠(yuǎn)挑了挑眉毛說(shuō)道“當(dāng)然是送給你的。”
“謝謝....”
打開(kāi)來(lái)看一下吧。
系統(tǒng)的話音剛落，蘇遠(yuǎn)就看到自己面前的書(shū)桌上憑空出現(xiàn)了一個(gè)U盤(pán)。
“看來(lái)這個(gè)系統(tǒng)還是挺智能的，在有其他人的時(shí)候是直接放在了口袋中，沒(méi)有其他人的時(shí)候直接放在了顯眼的位置上?！?br/>
從書(shū)桌上拿起U盤(pán)的時(shí)候，蘇遠(yuǎn)恰巧看到了前天自己為慕婉買(mǎi)的黑膠唱片，剛剛還困擾他的問(wèn)題在這一刻直接迎刃而解。
.......................
與此同時(shí)，燁城音樂(lè)學(xué)院的練舞室內(nèi)，已經(jīng)結(jié)束練習(xí)的其他人紛紛對(duì)慕婉打著招呼告別。
“婉婉，我先走了?！?br/>
“好，再見(jiàn)?！?br/>
身上出了一些汗的慕婉席地而坐，從一旁的背包里拿出自己的手機(jī)，先是點(diǎn)開(kāi)微信，隨后點(diǎn)開(kāi)和蘇遠(yuǎn)的對(duì)話框。
看到兩人上次的聊天記錄還是前天的模樣，此刻的慕婉開(kāi)始在腦海中幻想蘇遠(yuǎn)這時(shí)在做什么。
“他現(xiàn)在在干嘛呢？寫(xiě)歌？還是錄歌？”
咚咚咚.....
就在慕婉的思緒飄到蘇遠(yuǎn)的身上時(shí)，舞蹈室門(mén)口傳來(lái)的敲門(mén)聲直接將她一把拽了回來(lái)。
反應(yīng)過(guò)來(lái)的慕婉連忙站起身來(lái)對(duì)著門(mén)口的方向說(shuō)道：“請(qǐng)進(jìn)。”
這一看才發(fā)現(xiàn)站在舞蹈室門(mén)口的人就是自己方才有些心心念念的蘇遠(yuǎn)。
站起身來(lái)的慕婉走到蘇遠(yuǎn)的身邊說(shuō)詢(xún)問(wèn)著：“你怎么來(lái)了？”
“怎么了？來(lái)看看你不行嗎？”
聽(tīng)到慕婉的疑問(wèn)，蘇遠(yuǎn)一只手藏在身后拿著黑膠唱片，伸出另一只手刮了一下慕婉的小瑤鼻。
這般親密的舉動(dòng)讓慕婉的臉頰瞬間染上了紅暈也不知道是剛剛練舞有些累還是因?yàn)槠渌脑颉?br/>
“沒(méi)有，我只是好奇你怎么知道我在舞蹈室的?！?br/>
見(jiàn)慕婉有些害羞的模樣，蘇遠(yuǎn)收起了繼續(xù)逗弄她的心思，將藏在身后的黑膠唱片拿出來(lái)遞到她的面前。
“諾，這是送你的禮物?！?br/>
看到蘇遠(yuǎn)突然間伸到自己面前一份包裝好的禮物，慕婉有些微微驚訝。
“是送給我的嗎？”
慕婉的不自信直接讓蘇遠(yuǎn)挑了挑眉毛說(shuō)道“當(dāng)然是送給你的?！?br/>
“謝謝....”
打開(kāi)來(lái)看一下吧。
“諾，這是送你的禮物?！?br/>
看到蘇遠(yuǎn)突然間伸到自己面前一份包裝好的禮物，慕婉有些微微驚訝。
“是送給我的嗎？”
慕婉的不自信直接讓蘇遠(yuǎn)挑了挑眉毛說(shuō)道“當(dāng)然是送給你的?！?br/>
“謝謝....”
打開(kāi)來(lái)看一下吧。