唐小棉是個(gè)老實(shí)勤奮的姑娘，在學(xué)校時(shí)，她很少關(guān)心除學(xué)習(xí)之外的其他事情。
跟魏榆聊完后，她靜下心開(kāi)始針對(duì)自己的錯(cuò)題進(jìn)行嘗試性的訂正。
不過(guò)對(duì)她來(lái)說(shuō)，這樣嘗試的效果其實(shí)非常微弱。
憑她扎實(shí)的基礎(chǔ)、細(xì)膩的性格，基礎(chǔ)題基本不會(huì)出現(xiàn)什么錯(cuò)誤；她的丟分點(diǎn)多數(shù)出在一些進(jìn)階題和多數(shù)難題上，偶爾也會(huì)因?yàn)槟X子一時(shí)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)而失分在隱蔽的陷阱題上。
也就是說(shuō)，她做錯(cuò)的那些題，至少有一半以上是她解起來(lái)比較困難、或者干脆不會(huì)做的。
在訂正完一道物理選擇題后，唐小棉看著自己胡亂填寫(xiě)的填空題最后一題，突然想到剛剛看魏榆的物理試卷時(shí)，對(duì)方的這道題似乎是做對(duì)了……
“物理填空題最后一題的答案是什么？”她轉(zhuǎn)過(guò)頭去，輕聲問(wèn)道。
“嗯，不會(huì)做嗎？”魏榆從沉思中回過(guò)神來(lái)，隨口問(wèn)道。
“題干有點(diǎn)讀不懂，不知道該用什么公式?！碧菩∶蘩蠈?shí)答道。
“哦……”魏榆沉吟一聲，直接從女孩手中拿過(guò)物理問(wèn)卷，“我把分析步驟寫(xiě)在試卷上沒(méi)關(guān)系吧？”
“寫(xiě)吧?！碧菩∶薜溃D了頓，她又補(bǔ)充了一句，“別亂劃就行。”
“好。”魏榆微笑著從桌上拿起水筆，側(cè)過(guò)身輕點(diǎn)題干解析道，“我們先把題干給出的條件都圈出來(lái)……”
唐小棉稍稍挪動(dòng)身子，往魏榆這邊靠了靠。
魏榆在分析試題時(shí)與一般老師單獨(dú)講題的樣子有些相像。
他的語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)，說(shuō)的話(huà)通俗易懂，且思維清晰、一針見(jiàn)血。
最關(guān)鍵的是，他會(huì)時(shí)不時(shí)拋出一兩個(gè)問(wèn)題，確認(rèn)聽(tīng)題的人有沒(méi)有跟上節(jié)奏，同時(shí)也讓聽(tīng)題的人有參與其中共同解題的感覺(jué)。
唐小棉很喜歡對(duì)方的講題方式。在對(duì)方一步步的誘導(dǎo)下，一道難題可以毫不費(fèi)勁的解出來(lái)，而她也可以從中收獲一種新奇的解題思路，還有……微妙的成就感。
“……所以，下一步套用哪個(gè)公式就很清楚了吧？”魏榆一邊在試卷上寫(xiě)著步驟，一邊瞥了女孩一眼，等待對(duì)方給出答案。
唐小棉點(diǎn)點(diǎn)頭正要回答，莫夏炎卻適時(shí)出現(xiàn)在了魏榆的座位旁。
“魏榆，這道生物題的答案是怎么得出來(lái)的？”莫夏炎將生物問(wèn)卷放在課桌上，指著那道與蔣磊爭(zhēng)論過(guò)的填空題問(wèn)道。
魏榆轉(zhuǎn)頭看了一眼，隨后對(duì)唐小棉道：“等我半分鐘?！?br/>
說(shuō)罷，他就湊到莫夏炎身邊認(rèn)真閱讀起那道生物試題。
這是一道遺傳類(lèi)型的題目，同時(shí)也是生物這門(mén)學(xué)科上少有的，需要推理計(jì)算的題型。
魏榆略微思索了兩秒，又抬頭看了莫夏炎一眼。
他知道眼前這位是班里數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，同時(shí)也清楚對(duì)方不會(huì)解這道題多半是“那個(gè)問(wèn)題”導(dǎo)致的解題熟練度不夠。
面對(duì)學(xué)霸，他便不必再細(xì)致分析，只需簡(jiǎn)單點(diǎn)出核心即可。
“其實(shí)這里的致死概率是關(guān)鍵?！蔽河苷f(shuō)了一句在唐小棉聽(tīng)來(lái)不明覺(jué)厲的話(huà)。
莫夏炎沉思一秒，繼而恍然：“哦……我知道了。”
唐小棉：“……”
這就是你們學(xué)霸的交流方式嗎？
也太欺負(fù)我們普通人了吧？
跟這兩人的交流方式一比，她聽(tīng)魏榆講題的那個(gè)過(guò)程算是徹徹底底的學(xué)渣自救的表現(xiàn)吧？
女孩自怨自艾著，卻見(jiàn)數(shù)學(xué)課代表將一張數(shù)學(xué)試卷發(fā)在了魏榆的桌上。
莫夏炎還在講述自己的思路，詢(xún)問(wèn)魏榆自己的想法是否正確；唐小棉閑著無(wú)聊，突然想到魏榆說(shuō)過(guò)他將數(shù)學(xué)的最后一道大題解了出來(lái)。
唐小棉那天自己嘗試著解過(guò)那道題，其結(jié)果自然不必多說(shuō)。總之，在詢(xún)問(wèn)過(guò)前后幾個(gè)人之后，她對(duì)魏榆那句“班最多兩三個(gè)人能解出來(lái)”的話(huà)倒是信了幾分。
那么……魏榆他自己有沒(méi)有解對(duì)這道題呢？
帶著這個(gè)想法，唐小棉輕咳一聲，隨后若無(wú)其事的將對(duì)方桌上的試卷取了過(guò)來(lái)。
首先映入眼簾的是總分。
82分。
跟她的生物分?jǐn)?shù)一樣。
隨后她又看了對(duì)方的具體得分情況。
跟物理化學(xué)一樣，魏榆的數(shù)學(xué)試卷也空了不少地方，但是只要是對(duì)方寫(xiě)了答案的，就至少有90％以上的正確率，而最重要的是，對(duì)方最后一道大題……是滿(mǎn)分。
“真的好厲害～”唐小棉在心里嘟囔道，“這么好用的腦子能借給我就好了……”
另一邊的莫夏炎講完了自己的思路，待獲得魏榆的肯定后，他滿(mǎn)足的笑了笑，轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備離開(kāi)。
只是他的左腳才跨出一步，眼角的余光卻忽然瞥見(jiàn)唐小棉手中、數(shù)學(xué)答卷最后一大題16滿(mǎn)分的數(shù)字。
“最后一大題滿(mǎn)分？”莫夏炎瞪大了眼睛，一臉的不可置信。
如果這張?jiān)嚲硎悄笤诎嗟谝坏膮怯罘迨稚?，他還不會(huì)覺(jué)得怎么樣，但偏偏這張?jiān)嚲硎悄笤谔菩∶捱@個(gè)不起眼的妹子手中的……
“這是你的數(shù)學(xué)試卷嗎？”莫夏炎湊上前問(wèn)了一句。
他對(duì)這妹子的印象不深，只知道對(duì)方的成績(jī)應(yīng)該排在班里中游的位置，數(shù)理化學(xué)得并不好。
“不是我的。”唐小棉搖搖頭。