平面設(shè)計(jì)班課程完結(jié)倒數(shù)第二天。
中午。
還剩四層。
還剩四層，張波浪心里默念著。
此時(shí)，這位三十來(lái)歲的男子，正偏著腦袋，側(cè)著頭，盯著右手提住的塑料袋。
塑料袋是服裝店購(gòu)物后贈(zèng)送的那種，大路普通，中等大小。當(dāng)然，張波浪并不關(guān)心袋子，他關(guān)心的，是袋子里面裝著的，差十厘米就要撐到袋口的印刷品。
密密麻麻堆著的，層層疊疊碼著的小本印刷品。
這些印刷品，現(xiàn)在還剩四層。
呼。
對(duì)著袋子，張波浪搖搖頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣，將肺部灼熱的氣息，噴到了更加灼熱的空氣中。
作這個(gè)動(dòng)作時(shí)，他眼角的余光注意到，前方不遠(yuǎn)處三位年輕女孩正走過來(lái)。
張波浪立刻抬起頭來(lái)。迎了上去。
他走前幾步。左手已伸入塑料袋。抓起了三份小本印刷品。嘴中說(shuō)道：“您好。”
這句禮貌溫和地話。并沒有起到它應(yīng)有地效果。
三位行人同時(shí)露出程度不同地錯(cuò)愕表情。站在左側(cè)地一位。甚至往后退了一步。
很正常。她們被驚到了。
在她們正前方地半米處。張波浪提著塑料袋地右手正伸展著。作出一個(gè)表示阻攔地動(dòng)作；而他地左手。則將三份淺黃色封皮地小本印刷品。以一種不可抗拒地姿態(tài)。強(qiáng)硬地?cái)傇谌齻€(gè)人地面前。
不是打劫，是傳單。一秒之后，行人們才反應(yīng)過來(lái)。
同時(shí)，張波浪也正重復(fù)著說(shuō)道：“您好，請(qǐng)看一看?！?br/>
三位女孩馬上不約而同地皺起了眉頭。站在左右的兩位，立刻側(cè)身抬腳，繞過了張波浪的位置。而被張波浪正面擋住的最后一位姑娘，她的眼神中略微露出一點(diǎn)煩亂，輕輕地伸出兩個(gè)指頭，拎起一本小印刷品，然后立刻側(cè)一下身子，急急追向前方幾米處的同伴們。
“這種東西你接了干嘛？”
“看看……長(zhǎng)安電腦學(xué)校，學(xué)習(xí)一年，分配工作，月薪14oo－25oo……”
“有個(gè)鬼14oo－25oo……這種騙子學(xué)?！?br/>
夏日的微風(fēng)，除了送來(lái)熱氣，還送來(lái)了幾步外行人們的對(duì)話。
張波浪回過頭，便看到了剛剛離開塑料袋不到十秒的印刷品，仿佛很舍不得離別似地，此時(shí)正躺在前方幾米處的地面上，賴在那兒不肯起來(lái)。
騙子學(xué)?！?br/>
張波浪又搖了搖頭，嘆了一口氣，這一次，他的聲音中增添了許多無(wú)奈的成分。
“騙子學(xué)校”這個(gè)頭銜，可不是“長(zhǎng)安”一所學(xué)校的榮譽(yù)。
這可是整個(gè)星城所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一起齊心協(xié)力、努力拼搏了十幾年之后，好不容易才打造出來(lái)的口碑。
現(xiàn)在，這份口碑開始揮它無(wú)形力量的時(shí)候，終于到了。
不過，此時(shí)的張波浪，還沒有思考到那么深刻的程度。
他抬起手肘擦了擦額頭，將那兒細(xì)密的汗珠抹成一片泛著油光的水痕，在這些水痕中，還有著一些或黑或黃的痕跡；而張波浪衣袖上的那層灰痕中，也有了一些濕潤(rùn)的痕跡。
或許是頭抬得太高，烈日炎炎，天空中白花花的一片，張波浪視網(wǎng)膜中的景象開始變得有些恍惚，他使勁瞇了瞇眼睛，讓眼前的景象重新變得清晰一些。
做完這個(gè)動(dòng)作，張波浪舔了舔干涸的嘴唇，迎向又一批走過來(lái)的行人。
……
還剩一層。
當(dāng)陽(yáng)光漸漸變?nèi)?；樹木樓房的陰影漸漸變長(zhǎng)；微風(fēng)送來(lái)的氣息中，漸漸有了些涼意時(shí)，塑料袋中還剩下淺淺的一層小本印刷品。
“您好，請(qǐng)看一下。”
送出又一本淺黃色封皮的印刷品后，張波浪以這幾天來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣回過頭，用目光追隨著行人的腳步。
那本剛剛離開塑料袋的印刷品，果然又躺到了地上。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，它淺黃色的封皮，黑白分明的內(nèi)頁(yè)，或是淺紅色的封底，便開始嘩嘩作響，微微顫動(dòng)。
張波浪被汗水浸透的衣衫也微微顫動(dòng)著，正如他的身體，他的身體涼涼的，正如他心頭的感覺。
這幾年來(lái)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整個(gè)行業(yè)每況愈下，越來(lái)越難以招到學(xué)生。這種情況，有政策因素，有行業(yè)因素，有社會(huì)因素，有很多其他亂七八糟的因素；這種情況，張波浪早就很清楚了，但他萬(wàn)萬(wàn)沒有料到，今年，情況會(huì)嚴(yán)峻到這個(gè)程度。
進(jìn)入招生旺季已經(jīng)兩周了。
這兩周，到目前為止，“長(zhǎng)安電腦學(xué)?！敝徽惺盏绞呙麑W(xué)生，不到去年同一時(shí)期的五分之一。這個(gè)可憐巴巴的數(shù)字，讓張波浪，讓他所有的同事們，根本就感覺不到“旺季”的存在。
“長(zhǎng)安”這種迷你型職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，平常的日子里，收入如果能夠與開支持平，那么它就已經(jīng)稱得上是良好經(jīng)營(yíng)。
張波浪，以及張波浪的同事們，所有的指望、所有的利潤(rùn)，幾乎都集中于夏季幾個(gè)月的大量招生。
大量招生……
張波浪幾乎忍不住又一次要嘆息出聲。
太離譜了，今年太離譜了。他的嘴中喃喃念叨著，兩周才招到十七名學(xué)生，這種情況如果繼續(xù)下去，那么三個(gè)月之后，大家只怕就得集體回家吃風(fēng)。
前方又走過來(lái)兩人，張波浪止住心頭的思緒，迎了上去，道：“您好，請(qǐng)看一下?！?br/>
這一次，兩位行人很配合地接過了宣傳印刷品。他們一邊低著頭觀看，一邊走進(jìn)附近的煙酒專賣店。
“長(zhǎng)安電腦學(xué)校，學(xué)習(xí)一年，分配工作，月薪14oo－25oo……誒，這份工資好象還挺不錯(cuò)的……”
“狗屁，傳單上的東西你也信？”說(shuō)話者瞟了瞟張波浪所在的位置，回過頭以一種稍低的聲音繼續(xù)道：“這種狗屁學(xué)校很爛的。我聽人說(shuō)了，他們收的學(xué)費(fèi)又高，又教不了東西，推薦的都是上流水線的工作?！?br/>
“不會(huì)吧？”這三個(gè)字以逐漸攀升的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出，充分體現(xiàn)了言者疑惑的心態(tài)。
“不會(huì)？”回答者的聲音，同樣也抬高了一些，里面還夾雜著懷疑對(duì)方智商的口吻：“會(huì)的很！你如果真想要14oo的工資，還不如去找個(gè)中介，起碼學(xué)費(fèi)省下來(lái)了?！?br/>
“操……”這個(gè)字之后，又一張宣傳資料被某只攥緊的右手，擰成了皺巴巴的紙團(tuán)。
幾米外，一直豎起耳朵的張波浪，臉上第無(wú)數(shù)次地感覺有些熱，他不愿再聽下去，抬起腳，準(zhǔn)備往前繼續(xù)散傳單。
來(lái)不及了。
張波浪的動(dòng)作太慢。于是，幾天來(lái)，他非常討厭的，聽了非常多次的對(duì)話，又一次鉆進(jìn)了他的耳朵：
“如果你真的想找個(gè)學(xué)校學(xué)點(diǎn)技術(shù)的話。有個(gè)湘成電腦學(xué)校教得相當(dāng)不錯(cuò)，那里畢業(yè)的學(xué)生找工作，真是容易得很?！?br/>
“湘成電腦學(xué)校？沒聽說(shuō)過……”身后傳出了新的聲音，張波浪忍不住扭回頭，便看到了煙酒專賣店的老板，將他略有些肥胖的上半身趴在玻璃柜臺(tái)上，正向兩人搭話道：“這年頭，星城還有不騙錢的學(xué)校嗎？”
“當(dāng)然有羅，而且那個(gè)學(xué)校就在我們芙蓉區(qū)……”當(dāng)一個(gè)人掌握了旁人所不知道的情況時(shí)，那么他的聲音，一般和此時(shí)講話的對(duì)象一樣，盡顯洋洋自得自得之情：“這個(gè)學(xué)校確實(shí)很不錯(cuò)的，我鄰居家有個(gè)孩子，就是在那里學(xué)了兩個(gè)月，現(xiàn)在在一家設(shè)計(jì)公司找了份4的工資?！?br/>
“哦？那……”
當(dāng)三人的對(duì)話進(jìn)行到這兒的時(shí)候，快步離開的張波浪已經(jīng)無(wú)法聽清。他堅(jiān)持著，仍然又走出好幾十米，才停了下來(lái)，繼續(xù)了幾份傳單。
過了一會(huì)，張波浪掏出電話站到樹蔭下，看了看時(shí)間，然后便撥出了一個(gè)號(hào)碼。
“黃老師，得怎么樣了？”
“很難啊……”電話里傳出來(lái)的聲音有氣無(wú)力，“好多人都不肯收，累死了，現(xiàn)在還剩兩三層……你那里呢？情況怎么樣了？……”
情況怎么樣……張波浪回頭望去，視野范圍內(nèi)，從他的腳底下，一直延伸到數(shù)百米外街道盡頭的拐角處，地面上，到處亂七八糟地躺著“長(zhǎng)安電腦學(xué)?！钡男麄饔∷⑵?。
他苦笑了一下，盡量以積極的口吻回答道：“我只剩下最后一層啦。這里好得很，滿街都有學(xué)校的宣傳單了?！?br/>
電話中的聲音立刻帶了些忿忿的情緒：“太不公平了！我好吃虧，下次我要求換到你那條街來(lái)。”
“恩，明天保證和你換……”
說(shuō)完這句話，張波浪按下結(jié)束通話的按鈕。
幾秒后，他撥出了另一個(gè)號(hào)碼，這一回，等了十幾秒，對(duì)方才終于接通了電話。
“喂……”
這個(gè)聲音沉沉的，拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音。
哪怕是再?zèng)]有經(jīng)驗(yàn)的人也能知道，電話那一頭的仁兄，大約剛剛才從睡夢(mèng)中驚醒過來(lái)。
張波浪道：“鄭老師，下午有人報(bào)名沒？”
“屁人報(bào)名……”停了一小會(huì)后，電話接著開始傳送一串串的牢騷：“報(bào)名個(gè)屁……今天見鬼了，不但沒有報(bào)名的，連咨詢的人都沒有來(lái)一個(gè)……我跟你說(shuō)，你們兩個(gè)在外面打廣告，到底有沒有把傳單出來(lái)?。恳欢ㄒ轿话?，千萬(wàn)別偷懶，今年我們才招了……”
張波浪放下電話，塞入褲兜，順便按了一下結(jié)束通話的按鈕。
在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，他的眉頭緊緊地皺著，胸膛微微起伏著，眼睛直直地盯住幾個(gè)街口外，武裝部那張隱隱約約的大門。
好一會(huì)兒之后，張波浪咬緊牙齒，鼻翼兩側(cè)輕輕地顫動(dòng)幾下，哼出幾個(gè)模糊不清的音節(jié)：湘成電腦學(xué)?！业挂纯?，它到底有什么了不起的……
然后，張波浪拖著疲憊的雙腿，右手提著最后一層印刷品，左手抹著額頭的汗珠，朝那個(gè)方向走了過去。
這個(gè)時(shí)候，正是平面設(shè)計(jì)班課程完結(jié)倒數(shù)第二天。
臨近傍晚。
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