“葉非，現(xiàn)在事情就是這樣?！?br/>
楊教授從校長辦公室出來后，就打電話給葉非，將事情說明。
葉非沉吟片刻后道：“楊教授，現(xiàn)在也就是說，讓我去貴校展示自己的能力，才能允許搬遷實(shí)驗(yàn)室，對(duì)嗎？”
“是的?！?br/>
葉非疑惑的道：“楊教授，我很疑惑，貴校的校長就這么容易說話？這么輕易就讓實(shí)驗(yàn)室搬遷了？”
楊教授笑道：“這不是被逼的嗎？其實(shí)校長也很頭疼激光研究，所以在很久之前，就交給我全權(quán)處理，正因?yàn)槿绱?，他聽到我的提議后，才會(huì)這么輕易答應(yīng)了?！?br/>
還有一句話，他沒說。
京都理工大學(xué)校長之所以讓葉非來展示個(gè)人能力，其實(shí)也是為了找一個(gè)臺(tái)階下。
不然，研究一直不成功，他也很頭疼。
“好吧！”葉非道：“周五我沒課，這周五上午我會(huì)坐飛機(jī)到京都理工大學(xué)?！?br/>
“好的，到時(shí)候你坐飛機(jī)來之前，發(fā)信息給我，我去接你?！?br/>
“行！”葉非道：“需要我準(zhǔn)備什么嗎？”
“你到時(shí)候只要展示自己的高斯函數(shù)就行，這幾天伱準(zhǔn)備一下?！?br/>
“好的?！?br/>
周五上午，葉非坐飛機(jī)去京都。
剛從出站口出來，葉非就看到站在不遠(yuǎn)處的楊教授。
“楊教授！”葉非揮手打招呼。
與楊教授握手問好后，坐上楊教授的車。
楊教授一邊開車，一邊道：“葉非，你要做好準(zhǔn)備，這次來聽課的人都是數(shù)論方面的權(quán)威專家和激光方面的權(quán)威專家。”
“有數(shù)學(xué)學(xué)院院長，他是夏國科學(xué)院院士，數(shù)論委員會(huì)副理事，梅森素?cái)?shù)研究所所長，國際數(shù)論協(xié)會(huì)會(huì)員。”
“還有數(shù)學(xué)學(xué)院名譽(yù)校長，他是學(xué)校副校長，夏國科學(xué)院院士，北麗國數(shù)學(xué)學(xué)院會(huì)士，北麗國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)士，南方科技大學(xué)副校長?！?br/>
在一所大學(xué)里，有校長和名譽(yù)校長。
名譽(yù)校長相當(dāng)于掛校長的職稱，無校長的權(quán)利。
并且，一個(gè)人可以在多所大學(xué)掛名譽(yù)校長，就好像一個(gè)人可以在多個(gè)國家掛名譽(yù)院士一樣。
會(huì)士這個(gè)稱呼，只有北麗國和歐洲一些國家有，國際上叫做Follow，翻譯過來就是會(huì)士的意思。
會(huì)士和院士沒有太大區(qū)別，但嚴(yán)格上來說，會(huì)士的選拔要求比院士高一點(diǎn)。
而其中以北麗國的會(huì)士含金量最高。
之后，楊教授又說了幾個(gè)人，職位都非常的高。
不是院長，就是名譽(yù)校長，或者某研究所所長。
但毫無例外，他們的職位都和院士差不多。
葉非苦著臉道：“楊教授，我有些心虛?！?br/>
楊教授笑道：“心虛什么，別心虛，拿出平常心，你的能力我相信，絕對(duì)能征服他們?！?br/>
葉非疑惑的道：“楊教授，我只是做一個(gè)講解會(huì)，為什么來這么多能人？”
“嗨！”楊教授笑道：“還不是這事影響較大，你想想，為了你搬實(shí)驗(yàn)室，這很讓人震驚，所以就有很多人懷著好奇心來聽一聽?！?br/>
葉非心中哭笑不得。
但想一想，也對(duì)，要是自己聽說這件事，也會(huì)好奇的。
到底是什么樣的人物，值得為了他而搬實(shí)驗(yàn)室。
好奇是人類探索的欲望，所以，肯定會(huì)有很多人來看一看。
一個(gè)小時(shí)后，車子開進(jìn)京都理工大學(xué)！
此時(shí)，京都理工大學(xué)一個(gè)教室中，坐著許多人。
這些人全部都是四十歲以上的人，他們互相交談著。
但聽交談的內(nèi)容，不時(shí)的吐出葉非、連續(xù)統(tǒng)假設(shè)、集合論、數(shù)論和高斯函數(shù)。
十幾分鐘后！
葉非和楊教授走進(jìn)來，所有人的目光掃過楊教授，看向葉非。
兩人走到講臺(tái)上，葉非被他們看的有些不自在，心中有一絲發(fā)毛，臉上表情有點(diǎn)僵硬。
楊教授也有點(diǎn)緊張，他倒不是被大家看的緊張，而是為接下來對(duì)葉非考驗(yàn)的緊張。
畢竟，這關(guān)乎到實(shí)驗(yàn)室是否搬遷，也關(guān)乎到他激光研究的成敗。
楊教授道：“各位，這位就是葉非?！?br/>
眾人點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副好奇的目光看著葉非。
他們以前只聽過葉非，卻從未見過葉非。
楊教授道：“事情我想你們都聽說了，校長想考驗(yàn)葉非在高斯函數(shù)上的能力，各位也幫著考察一番?！?br/>
眾人微微頷首，同意楊教授的說辭。
楊教授轉(zhuǎn)頭看向葉非，問道：“葉非，沒問題吧！”
葉非深吸一口氣，又吐出去，道：“沒問題。”
大家看葉非好像比較緊張，都是笑了笑。
校長看著葉非，輕笑道：“葉非，別緊張，就當(dāng)我們是你的學(xué)生?！?br/>
“如果你的能力能征服我們，我就同意搬遷實(shí)驗(yàn)室?！?br/>
“如果不能征服我們，我們也不為難你。”
葉非又沒有得罪他們，他們之間也沒有利益之爭，他們自然不會(huì)為難葉非。
其余人也是以鼓勵(lì)的眼神看著葉非。
葉非看現(xiàn)場并沒有劍拔弩張的氣勢，心中的緊張感去掉一大半。
他微微頷首，道：“大家好，我是葉非，下面由我來講解高斯函數(shù)……”
“我今天主要講解高斯核函數(shù)?！?br/>
“高斯核函數(shù)……”現(xiàn)場瞬間一片嘩然。
高斯函數(shù)現(xiàn)在主流研究是高斯函數(shù)與正態(tài)分布、高斯模糊原理、高斯核函數(shù)和高斯噪聲。
其中以高斯函數(shù)與正態(tài)分布和高斯核函數(shù)是理論研究，也是最難的部分。
高斯函數(shù)與正態(tài)分布的研究面最廣，有簡單，也有難的。
而高斯核函數(shù)的研究都是難的。
如果說高斯函數(shù)與正態(tài)分布，最低難度是1，最高難度是7。
而高斯函數(shù)，最低難度是5，最高難度就是10。
高斯函數(shù)與正態(tài)分布研究門檻低，上限也比高斯核函數(shù)低一些。
而高斯核函數(shù)研究門檻高，上限也高。
一般人研究理論，都是研究高斯函數(shù)與正態(tài)分布。
很少人去研究高斯核函數(shù)。
只有將高斯函數(shù)與正態(tài)分布研究透，才會(huì)去研究高斯核函數(shù)。
眾人之所以驚訝，是因?yàn)榭v觀全球，很少有年輕人去研究高斯核函數(shù)。
除非只是對(duì)高斯核函數(shù)做一個(gè)了解，不會(huì)研究透。
但目前的場面，拿出一個(gè)只是了解的東西來演講，好像不現(xiàn)實(shí)。
要是葉非真能講解透高斯核函數(shù)，那就非常不簡單了。
楊教授也是愕然的看著葉非，他沒想到葉非會(huì)拿出高斯核函數(shù)演講。
他以為葉非只會(huì)拿出高斯函數(shù)與正態(tài)分布演講。
但他沒有多說，他想著，葉非應(yīng)該不是莽撞的人，既然拿出高斯核函數(shù)，自然是有一定把握的。
葉非道：“我講解分為兩部分，分別是高斯核函數(shù)的可分性和局部性?！?br/>
“根據(jù)高斯核的局部性，選擇全局函數(shù)與高斯核組成核函數(shù)……”
葉非發(fā)現(xiàn)，自己越講心里反而越不緊張，講十幾分鐘后，緊張感全無，好似面前這些專家、教授、院士們，真的是自己學(xué)生一般。
“原來是這樣……”數(shù)學(xué)學(xué)院院長微微點(diǎn)頭：“很新穎的觀點(diǎn)，以向量機(jī)引入高斯核函數(shù)，通過VC維理論和結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)最小化原則，對(duì)高斯核半徑核懲罰參數(shù)C進(jìn)行選擇。”
向量機(jī)，全稱叫做支持向量機(jī)，是一種學(xué)習(xí)核函數(shù)算法之一。
葉非通過向量機(jī)引出高斯核函數(shù)，是一種比較高明的方法。
別人是把向量機(jī)拿來學(xué)習(xí)核函數(shù)，而葉非是拿來引出核函數(shù)。
葉非道：“已知的方法之一是以留一誤差的Joachims上界作為核半徑……”
名譽(yù)院長心中驚訝：“以Joachims上界作為核半徑？真是高明……”
支持向量機(jī)里面有一個(gè)SVM機(jī)制。
而Joachims上界具有對(duì)算法改進(jìn)的效果。
通過改進(jìn)Joachims上界，可以改進(jìn)SVM機(jī)制。
使得本來就適用于高斯核函數(shù)的支持向量機(jī)，更加適用于高斯核函數(shù)。
“精彩……”許多人心中激動(dòng)的道：“我怎么就想不到呢！”
接著他們驚訝，葉非竟然能想到這個(gè)。
校長左右四顧，看很多人都很激動(dòng)、震驚，他心中疑惑：“難道葉非講的很好？”
他并不是學(xué)數(shù)學(xué)的，所以聽不出葉非講的好壞。
校長對(duì)身旁的數(shù)學(xué)學(xué)院院長悄聲問道：“老許，他講的很好嗎？”
老許輕聲叱喝道：“別吵我，認(rèn)真聽講?！?br/>
校長一臉懵逼，心中無奈：“得，等到聽完再問吧！”
但他聽不懂，聽的就好似嚼蠟一樣，索然無味。
半個(gè)小時(shí)后，葉非道：“經(jīng)投影后再確定一個(gè)閥值，就能對(duì)原樣進(jìn)行分類?！?br/>
“我的講解完了，謝謝大家！”
說完，葉非對(duì)眾人鞠躬。
“完了？”許院長愕然，拿出手機(jī)看了眼時(shí)間，竟然聽了將近一個(gè)小時(shí)。
“這么快？”他微微搖頭，心道：“果然快樂的時(shí)光過的很快?！?br/>
接著所有人站起身，發(fā)出熱烈的掌聲。
“啪啪啪啪……”
片刻后，掌聲停下來，校長對(duì)葉非笑道：“葉非，你等片刻，我們開一個(gè)小會(huì)。”
“嗯！”葉非微微頷首。
校長對(duì)眾人道：“各位，我們找個(gè)地方商議一番吧！”
眾人點(diǎn)頭：“好！”
說完，眾人離開此處。
到旁邊教室坐下后，校長道：“各位，你們也知道我不是學(xué)數(shù)學(xué)的，你們來說一下葉非的講解深度吧！”
眾人互相對(duì)視，數(shù)學(xué)學(xué)院院長首先開口道：“葉非的講解很令人大開眼界，他能在這個(gè)年齡，對(duì)高斯核函數(shù)有這樣的研究深度，很令我驚訝?！?br/>
“說實(shí)話，我在他這個(gè)年齡，可沒有這樣的學(xué)識(shí)?！?br/>
“他現(xiàn)在的學(xué)識(shí)相當(dāng)于四十歲的我，甚至很多觀點(diǎn)，都令我眼前一亮。”
一般學(xué)者的一生，三十五歲之前都是學(xué)習(xí)階段，四十歲到五十歲是巔峰階段，過五十就走下坡路。
倒不是學(xué)識(shí)不如以前，而是腦袋靈感不如以前。
學(xué)習(xí)需要靈感，科研也需要靈感。
一個(gè)人的一生，學(xué)習(xí)的內(nèi)容決定起點(diǎn)，靈感決定終點(diǎn)。
校長心中驚訝，這贊揚(yáng)的高度也太高了。
他倒不會(huì)覺得老許是在捧葉非，他和老許工作多年，老許是什么性格他知道。
老許性格嚴(yán)肅，直腸子，說話率直，絕對(duì)不會(huì)做捧人的行為。
除非這人真的很有才華。
“林校長，你來說說。”校長看向榮譽(yù)院長道。
“許院長說的對(duì)?！绷中ｉL道：“葉非對(duì)高斯核函數(shù)的研究非常的深，我去過很多國家，即使在北麗國的麻省理工和普林斯頓這類大學(xué)，博士畢業(yè)一年的人里，都極少有人對(duì)高斯核函數(shù)有這么深的研究?！?br/>
林校長嘴角露出一絲笑容：“我夏國要出一位大數(shù)學(xué)家了。”
林校長作為北麗國數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)士，他曾經(jīng)在麻省理工和普林斯頓都任職過，將葉非與麻省理工和普林斯頓的學(xué)生們進(jìn)行一番比較后。
他驚訝的發(fā)現(xiàn)，葉非比麻省理工和普林斯頓99.99%的學(xué)生都要強(qiáng)。
要知道，麻省理工被譽(yù)為全球最強(qiáng)工科大學(xué)，普林斯頓被遇到全球最強(qiáng)理科大學(xué)。
校長訝異，這評(píng)論比數(shù)學(xué)學(xué)院院長給的評(píng)價(jià)還要高。
數(shù)學(xué)學(xué)院院長是拿葉非和自身比較，名譽(yù)院長是拿葉非和全球?qū)W者比較。
校長嘴角扯了扯，道：“林校長，你給的評(píng)價(jià)是不是有些高了？”
校長和林校長接觸時(shí)間不久，所以不知道林校長的性格。
林校長搖頭：“不，一點(diǎn)都不高?！?br/>
許院長道：“這一點(diǎn)我可以作證，葉非值得這個(gè)評(píng)價(jià)?！?br/>
校長看許院長這么說，心中才相信。
但他還是看向其余人，道：“各位，你們來說說吧！”
眾人七嘴八舌的說著，都是對(duì)葉非高度贊揚(yáng)。
許久后，校長道：“各位，你們說，以葉非現(xiàn)在的能力，對(duì)激光武器研究的幫助有多大？”
許院長道：“以葉非現(xiàn)在的能力來看，有他加入激光武器研究，如虎添翼?！?br/>
林校長點(diǎn)頭：“確實(shí)如此，葉非對(duì)高斯核函數(shù)研究這么深，理論方面他絕對(duì)沒問題。”
眾人點(diǎn)頭，確實(shí)如此，以葉非對(duì)高斯核函數(shù)的研究，理論絕對(duì)沒問題。
校長道：“那也就是說，應(yīng)用方面問題也不大？”
理論沒問題，應(yīng)用問題肯定也不大。
這是基本常識(shí)。
“是的！”眾人頷首。
校長深吸一口氣，又緩緩?fù)鲁?，道：“我知道了?！?br/>
“也就是說，他加入激光武器研究，幫助非常的大，是嗎？”
“是的！”眾人點(diǎn)頭。
“好，我知道了。”校長笑道：“謝謝大家今天過來?！?br/>
寒暄一番后，眾人離開。
校長找到葉非兩人，楊教授緊緊的盯著校長，問道：“怎么樣？同意搬遷實(shí)驗(yàn)室嗎？”
校長沒立即回答，道：“楊教授，你先帶葉非去休息吧，事后你來找我，我有事和你談?！?br/>
他又對(duì)葉非輕笑道：“葉非，你先跟著楊教授去休息?！?br/>
“好！”葉非道。
楊教授壓下心中的欲望，帶著葉非離開，之后給葉非在學(xué)校附近找一個(gè)酒店住下，最后來到校長辦公室。
“來了，坐！”校長看著進(jìn)門的楊教授，指著不遠(yuǎn)處的沙發(fā)道。
等到楊教授坐下后，校長讓秘書送兩杯茶進(jìn)來。
楊教授坐在沙發(fā)上，雙拳緊握，忐忑不安的盯著校長。
校長面對(duì)楊教授求知的眼神，也不賣關(guān)子，道：“我同意搬實(shí)驗(yàn)室?！?br/>
楊教授長松一口氣，提起來的心徹底放下，握緊的雙拳松開。
“但是……”
楊教授心中咯噔一下，心又提起來，雙拳也緊握。
“但是我有一個(gè)更好的提議，不用搬實(shí)驗(yàn)室。”
“校長，您……”楊教授焦急的道。
說好搬實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)在又不搬，這不是出爾反爾嗎！
“你聽我說完！”校長揮手阻止楊教授說下去：“既然葉非不來我校的實(shí)驗(yàn)室，而想要讓葉非做實(shí)驗(yàn)，我們也不用費(fèi)力的搬實(shí)驗(yàn)室?！?br/>
“我們完全可以和中湖大學(xué)合作，聯(lián)合建立激光實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)也將任務(wù)丟給中湖大學(xué)?！?br/>
“這不就一舉兩得了。”
楊教授驚愕，道：“校長，這么做上面會(huì)同意嗎？”
“本來我們這就有一個(gè)激光實(shí)驗(yàn)室了，再在中湖大學(xué)建立一個(gè)，這不是浪費(fèi)錢嗎？”
校長笑道：“其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)室，上面本來就準(zhǔn)備建立的，上面在猶豫是在國防科大建立，還是在中湖大學(xué)建立。”
“正好我們推波助瀾一番，讓上面在中湖大學(xué)建立?！?br/>
“而我們和中湖大學(xué)再以聯(lián)合的名義建立，我們不花錢，還能得一個(gè)好名聲?！?br/>
“并且，最關(guān)鍵的是，可以將激光武器研究這個(gè)燙手山芋丟給中湖大學(xué)?！?br/>
這個(gè)消息他也是剛剛獲得，正好出了葉非這事，他就想著正好幫中湖大學(xué)建立實(shí)驗(yàn)室，然后再將激光武器的實(shí)驗(yàn)丟給中湖大學(xué)。
“那你今天這么做不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？”楊教授一臉懵逼的看著校長。
校長笑道：“我們將任務(wù)給中湖大學(xué)，也要考察一番中湖大學(xué)的實(shí)力吧，這也是上面的意思?！?br/>
“那我的研究？”楊教授焦急的道。
研究不僅僅只是研究，還有研究經(jīng)費(fèi)。
如果將研究丟給中湖大學(xué)，那么研究經(jīng)費(fèi)也要交出去。
“上面的意思是，經(jīng)費(fèi)留下來，進(jìn)行其他研究，還是激光類的，由激光實(shí)驗(yàn)室做。”
“呼……”楊教授長呼一口氣，點(diǎn)頭道：“那還好?！?br/>
他搖了搖頭，有些好笑的道：“沒想到搞半天，讓中湖大學(xué)占便宜了?！?br/>
還有一句話他沒說，校長真是老狐貍。
幾乎沒出什么力，讓中湖大學(xué)獲得實(shí)驗(yàn)室，京都理工大學(xué)不僅丟掉燙手山芋，還獲得好名聲。
楊教授心中道：“難怪他能當(dāng)校長，而我只是當(dāng)研究員。”
(本章完)