“那年,我雙手插兜,路過一片墳場……”
“好吧,編不下去了,這其實(shí)是我家古宅里找到的舊書,里面有很多介紹僵尸的內(nèi)容。”
“也許有虛假夸張的部分,但整體應(yīng)該出不了太大的差錯(cuò)。”
“為什么?”江永年眸光里閃爍著求知欲。
“因?yàn)闀淖髡?,在最后做了自我介紹?!?br/>
“他的職權(quán)是「趕尸人」,契約的眷靈是‘六爪僵尸’?!?br/>
“通過權(quán)能,還養(yǎng)了上百頭紅毛僵尸、藍(lán)毛僵尸、綠毛僵尸……”
“只要控制的尸群規(guī)模龐大,他的戰(zhàn)斗力就會變得異常兇猛,所以一輩子都在和尸族打交道?!?br/>
夜寒君偷換概念,把曾經(jīng)的一個(gè)護(hù)衛(wèi)編撰成隱士高人,再一次無中生有道:
“書中講述的知識,僅僅是他畢生實(shí)踐所得的成果中,微不足道的一部分?!?br/>
“但對我來說,拓寬了眼界,說不定什么時(shí)候就能發(fā)揮奇妙的價(jià)值?!?br/>
“這不,這一次考核中,前輩就問出了相關(guān)的問題,我自然能夠詳細(xì)應(yīng)答?!?br/>
“好小子……”江永年顧不上震驚,依然沉浸在三五萬字的答卷中。
眉毛時(shí)而擰緊,時(shí)而舒展,像是一塊干燥的海綿,不斷汲取知識的甘霖。
“要是我那個(gè)時(shí)候,能夠給予她這些知識作為引導(dǎo),有沒有可能幫助她走上正途呢……”
“正途?”夜寒君訝異,勾起一丟丟的好奇。
“沒什么?!苯滥陣@了口氣,搖頭唏噓道:“都是陳年往事,不提也罷?!?br/>
“看題!繼續(xù)看題!”
“老夫就不信了,如此艱難的題型,你能答對一半以上?!”
夜寒君呵了一聲,留下“隨便看”三個(gè)字,自顧自離開座位,在一個(gè)看起來很通透的玻璃柜里,找到嶄新的干凈茶杯。
又回到桌前,頂著糟老頭子有些懵的眼神,正大光明端走他的茶壺。
第一杯只倒一半,用來熱杯和殺菌消毒。
重新倒?jié)M的第二杯,熱氣撲鼻,剛好小口啜飲。
“還不錯(cuò),湯色明亮,口感麻而不辣,唇齒留香?!?br/>
“經(jīng)常飲用,應(yīng)該可以開胃消食、活血化瘀,有些許延年益壽的作用……”
夜寒君細(xì)細(xì)品嘗,因?yàn)椴粩嗤卵闹鶝龅纳眢w,稍稍泛起一絲暖意。
他裝作看不到對面那老頭子,吹胡子瞪眼心疼的表情。
反而在心里嘀咕,這破破爛爛的身體狀態(tài),到底要砸多少天地靈材滋補(bǔ),才能恢復(fù)到過去的程度。
還有那妖女。
對付這活祖宗,不治本、光治標(biāo),恐怕不是個(gè)事兒……
“你這是回到家了,渴了喝水,餓了吃飯,需不需要再配個(gè)保姆,給你洗衣做飯鋪床疊被啊?”
江永年并未真的阻止,但少不了一頓冷嘲熱諷,想方設(shè)法教育年輕人懂點(diǎn)禮貌。
“保姆就不用了,我四肢健全,尚且能夠自理?!?br/>
夜寒君眨了眨眼:“不過能不能預(yù)支一下員工餐?我確實(shí)有些餓了?!?br/>
“落魄公子哥,給你慣的……”
江永年嘀咕了一聲,明顯不太樂意。
就夜寒君這個(gè)年紀(jì),當(dāng)導(dǎo)師太嫩了,他絕對不會允許。
可魂之所及,靈布卷軸中密密麻麻漂浮的文字,卻是如此炫目。
江永年說話的底氣,只能一散再散,根本硬不起來。
“我問你,兩頭蠻之眷靈·金翅飛虎打架,為什么非要拼個(gè)你死我活才肯罷休……伱給我回答‘沒人敢去勸架’?”
“為什么金剛獅和斗熊比賽拉屎,看誰的屎更大更臭更容易驅(qū)退弱小眷靈……你給我回答‘獅屎勝于熊便’?”
江永年拍了拍桌板,嚴(yán)肅發(fā)問。
夜寒君啞然失笑:“前輩,你平時(shí)研究的東西是不是過于高大上,以至于連民俗里的‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’都沒有聽過?”
“腦筋急轉(zhuǎn)彎?”江永年發(fā)愣。
“是啊,對于凡人來說,厲害的眷靈相互廝殺,他們不逃命,難道還要去勸架,這不是羊入虎口——有進(jìn)無出嗎?”
“還有第二題,獅屎是事實(shí),熊便是雄辯,這就是很簡單的諧音梗,沒有任何其他的理由?!?br/>
“哦,原來如此……”江永年咽了口唾液,難得紅臉。
似是掩飾尷尬,他的語氣緩和幾分,馬上抓住另一個(gè)問題試圖糾錯(cuò):
“茴香豬擁有100余種死法,我沒有要求你全部寫出,能寫個(gè)30種便算答對?!?br/>
“但你回答的是——‘只要刀夠快,茴香豬有數(shù)以萬計(jì)的死法’……你這是否定我題目的公正性,覺得我的題目本身存在謬誤?”
“沒錯(cuò)。”這一次夜寒君沒有嘻嘻哈哈,十分認(rèn)真強(qiáng)調(diào)道:
“茴香豬雖然是低等眷靈,平均位階為泥塑之胎,只有極少數(shù)機(jī)緣巧合下,可以飛升霞照之胎?!?br/>
“但它渾身是寶,尤其是骨頭,可謂是萬能香料?!?br/>
“無論是普通菜肴還是傳世佳肴,都能用它增添風(fēng)味?!?br/>
江永年下意識點(diǎn)頭。
其他地方他不清楚,不過學(xué)院食堂,每年獻(xiàn)身于飯桌的茴香豬,加起來可繞學(xué)院十圈,這是一個(gè)相當(dāng)恐怖的數(shù)字。
“如此美味的食材,自然存在特殊的限制?!?br/>
“茴香豬不管是野外捕捉還是農(nóng)場飼養(yǎng),只要死亡的方式不對,體內(nèi)具備的香氣就會流失?!?br/>
“最為嚴(yán)重的情況,甚至?xí)兊眯瘸魺o比,完全喪失原本的風(fēng)味?!?br/>
夜寒君閉上眼,輕吸一口氣,仿佛能聞到茴香豬骨熬煮十小時(shí)后散發(fā)出來的味道,面帶一絲陶醉:
“很多地方都有這樣的謬論,說茴香豬不能窒息而死,不能疲憊而死,不能烈火燒死……”
“反倒是壽終正寢、毒液麻痹、快速冰凍……諸如此類的手法才能取得具有香氣的茴香豬骨。”
“但……這就是謬論!”
“在一些大城市,早就有無數(shù)強(qiáng)者證明,只要他們的眷靈能夠瞬秒茴香豬,且不破壞茴香豬大腦的完整性,茴香豬就不會分泌出變臭的激素,取得的骨頭,自然也都是質(zhì)量上乘的極品……”
夜寒君的解釋絲絲入扣,江永年連一個(gè)能夠質(zhì)疑的論點(diǎn)都找不到,一愣一愣從頭聽到尾。
那種感覺,就好像回到一百多年前,以一個(gè)啥也不是的青少年身份,聆聽講臺上導(dǎo)師的侃侃而談。
就……見鬼了!
這小子,還真是飽讀經(jīng)書?
可撐死20年的時(shí)間,他就算每天不吃不喝,又能看多少?
還是說,他看的都是不務(wù)正業(yè)的雜書,自己抖機(jī)靈故意挑的偏科題目,結(jié)果聰明反被聰明誤?
念及此處,江永年的臉色隱隱泛黑。
他越來越吃不準(zhǔn),眼前這個(gè)少年郎的潛在價(jià)值。
但哪怕心里有一百個(gè)不愿意,他也必須承認(rèn),這個(gè)少年郎,和那些同齡人不太一樣。
“前輩,五十之?dāng)?shù)可有達(dá)到?”夜寒君發(fā)問。
他計(jì)算過,有10題太離譜,類似于“我和你媽同時(shí)掉進(jìn)水里,你先救誰?”,這種題目他是真的沒辦法回答。
其余故意空10題,故意錯(cuò)10題,以此表現(xiàn)自己認(rèn)知不缺——這樣更符合當(dāng)前的身份。
還有10題,純純靠想象力編撰答案。
想來江永年不可能有那個(gè)眼界,明辨真正的對錯(cuò),所以這些胡謅吹牛的部分,多少能對上兩三道。
至于最后的60題,夜寒君或許會隱瞞關(guān)鍵信息,但整體上確保了答案的正確性。
無論怎么看,他都有55分以上的成績,通過第二關(guān)輕而易舉。
“至少有60分……”
“雖然有些答案無法當(dāng)場鑒別真?zhèn)?,但有理有?jù)讓人信服,我的主觀意識為此羞惱、困惑……但我的潛意識居然很興奮,覺得這小子是塊璞玉,稍加雕琢便能光芒四射……”
江永年臉上的皺紋絞在一塊,眼中的糾結(jié)和動搖不加掩飾。
“第二關(guān)考的是「知識」,事實(shí)證明,你有足夠的學(xué)識儲備,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越你的同齡人?!?br/>
“感謝前輩的認(rèn)可?!?br/>
夜寒君掏出剛剛幫糟老頭子拿的新茶杯,斟滿辣椒茶,舉杯邀飲,從容笑道:
“那最后一關(guān)……又當(dāng)如何?”
“最后一關(guān)……”江永年眸光閃爍,停頓了至少十五秒鐘,方才繼續(xù)道:
“我沒想過,你能通過前面的兩關(guān)?!?br/>
“這第三關(guān),循規(guī)蹈矩出題,意義已然不大?!?br/>
“不過就在剛剛,我想到了一個(gè)兩全其美的方案,堪稱絕佳!”
這話一出,夜寒君的笑容漸漸消失,腦袋里生出不妙的預(yù)感。
這糟老頭子又想耍什么花招?明的暗的臟的全都玩一遍?
“別慌?!苯滥晷哪钔ㄍ负?,突然又掛上笑瞇瞇的表情:
“年輕人,雖然你的身板脆了點(diǎn),沒有絕對的硬實(shí)力傍身?!?br/>
“但你的腦子還不錯(cuò),老夫?qū)锩娴闹R很感興趣?!?br/>
“什么意思?”夜寒君皺起眉頭。
江永年有些得意洋洋:“這第三關(guān),不如就先破例一次?!?br/>
“這樣既能滿足你的目的、你的需求,幫助你職權(quán)成長?!?br/>
“也能在你達(dá)不到我的預(yù)期、失去競爭力時(shí),提前被淘汰出局。”
“我把第三關(guān),命名為‘社會實(shí)踐’?!?br/>
“我將給予你臨時(shí)性的「助教」頭銜,讓你成為最低級別的見習(xí)導(dǎo)師?!?br/>
“一個(gè)月后,如果我收到大量投訴,或者你得不到至少三位正式導(dǎo)師的聯(lián)名認(rèn)可,我將收回這個(gè)頭銜,順帶著把你從滄海閣的教育體系中驅(qū)離。”