“活動(dòng)木人陣。”齊藍(lán)自語(yǔ)著走上前去。
“有誰(shuí)想試下一個(gè)?”有人問(wèn)道。
“我。”齊藍(lán)說(shuō)。
管理人打量了一下他,說(shuō)道:“新生?”
齊藍(lán)拿出了自己的特等生令牌,讓他記錄自己的姓名,然后表示自己做好了準(zhǔn)備。
管理人好奇地問(wèn)道:“你是學(xué)哪一種術(shù)法的?”令牌上沒(méi)有記錄,故有一問(wèn)。
齊藍(lán)頓時(shí)答不上來(lái),他還真不確定自己是屬于哪一種的,所以以自己新入學(xué),未來(lái)得及分班搪塞過(guò)去。
“看來(lái)等下要找李鈞問(wèn)一下,我是哪個(gè)班的,不然自己都不知道,別人問(wèn)起就出糗了?!?br/>
他鎮(zhèn)靜地站在木人陣前面,近距離地觀察自己面對(duì)的挑戰(zhàn),這個(gè)活動(dòng)木人陣據(jù)說(shuō)只是初級(jí)的,不知威力如何??茨切┠救艘粋€(gè)個(gè)面目表情死板,兩手平伸,他們的運(yùn)動(dòng)難道靠的是內(nèi)部的機(jī)械裝置?但很快他否定了這種想法。這里是什么地方?是逐鼎分堂,狐州數(shù)一數(shù)二的存在,是學(xué)習(xí)術(shù)法的天堂,弄個(gè)小小的木人陣還需要依靠機(jī)械?顯然是不需要的。
腦海里瞬間轉(zhuǎn)過(guò)許多想法,齊藍(lán)再一次排除雜念,專心于對(duì)付這些看似死板的木人。這些木人姿勢(shì)都是固定的,轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)也不快,但是穿行其中,要同時(shí)面對(duì)來(lái)自各個(gè)方向的攻擊,稍有不慎,被擊打一下將產(chǎn)生連鎖反應(yīng),知道將闖關(guān)者擊倒在地。齊藍(lán)在外邊的時(shí)候已經(jīng)看得仔細(xì),木人中間是有路可以通過(guò)的,不然也不叫考驗(yàn),純粹變成測(cè)試抗擊打的能力了。找出木人中間可行的通道要靠隨機(jī)應(yīng)變的判斷力,比判斷力同等重要的是身體的反應(yīng)能力,也就是機(jī)敏度,否則就算看出了間隙,身體也無(wú)法跟上頭腦轉(zhuǎn)動(dòng)的速度。
如果你的判斷力和機(jī)敏度都欠缺,那么要想通過(guò)此關(guān),就要依賴于足夠的身體強(qiáng)度,想來(lái)逐鼎寶堂立堂這么多年來(lái),靠著身體強(qiáng)壯硬撐過(guò)去的人應(yīng)該不在少數(shù)。但齊藍(lán)不打算那樣做。他是個(gè)機(jī)敏的獵手。獵手就要做獵手應(yīng)該做的事。
他起步了,風(fēng)一般的步伐,正是運(yùn)用了曾經(jīng)所學(xué)的風(fēng)行步。
“好身法!”圍觀的人們一眼就看出來(lái)了,紛紛贊嘆道。
齊藍(lán)遁入木人陣中,木人自主地運(yùn)動(dòng)起來(lái),觀察各個(gè)木人的位置、動(dòng)作和速度,判斷接下來(lái)它們出擊的時(shí)機(jī)和方位,在頭腦中規(guī)劃處一條通過(guò)的道路,同時(shí)指示身體做出相應(yīng)的改變,這一切都必須在短短的一刻間完成,否則等待你的將是未知處的木人攻擊。像一只敏捷的兔子,齊藍(lán)的身形穿梭在陣中間,木人竟未能碰到他一點(diǎn)衣角。
“好!”人們?cè)俅魏炔?,覺(jué)得這個(gè)少年跟之前的少女一樣出色。
齊藍(lán)很快過(guò)了一半的距離,眼看出口不遠(yuǎn)了,他心下一動(dòng),有意試試木人攻擊的力道。
“噗!”悶響聲想起,人們驚訝地發(fā)現(xiàn)齊藍(lán)被擊中了一處,都以為他是不小心的。
“好,這種力度可以承受,只要不是同時(shí)多角度受到攻擊,還不至于破壞我身體的平衡?!饼R藍(lán)暗喜,他已經(jīng)試出來(lái)了,這樣一來(lái)他放心許多,不再刻意躲閃,就算偶爾挨打也無(wú)關(guān)大局,過(guò)關(guān)頓時(shí)輕松許多,以比先前更快的速度完成了后一半的路程。
“齊藍(lán),九十二分,被擊打次數(shù)四,如果你的時(shí)間還能減少一點(diǎn)或者減少被擊打數(shù),分?jǐn)?shù)還能提高?!惫芾砣酥覍?shí)地記錄下他的分?jǐn)?shù)和過(guò)關(guān)狀況,同時(shí)好心地提醒他接下來(lái)努力的方向。
“減少時(shí)間也能提高分?jǐn)?shù)?”齊藍(lán)問(wèn)道。
“當(dāng)然,不過(guò)得你的速度足夠快才行,一般的是沒(méi)有加成的。像剛剛你的時(shí)間是半分鐘,再減少五秒就能加一分。又比如之前那位少女,她就是挨了兩下?lián)舸?,本?lái)分?jǐn)?shù)是九十四,但是她的時(shí)間控制在二十五秒內(nèi),所以最后分?jǐn)?shù)是九十五分。”管理人十分耐心地跟他解釋。
“明白了?!饼R藍(lán)說(shuō)。
只要提高五秒,同時(shí)減少被木人擊打的頻率,超過(guò)那個(gè)少女并不是難事。但現(xiàn)在他沒(méi)心情跟她較勁,他還記得自己來(lái)這里的目的,趁著管理人在此,不如詢問(wèn)他關(guān)于榮耀之路的事情,尤其是他們這些特等生和外堂弟子之間的事情。
“請(qǐng)問(wèn),榮耀之路是怎么回事,我很關(guān)心,我是新來(lái)的,什么都不懂?!彼t虛地向?qū)Ψ角蠼獭?br/>
管理人道:“榮耀之路是寶堂制定的一項(xiàng)針對(duì)內(nèi)堂特等生和外堂優(yōu)秀弟子的策略,據(jù)說(shuō)到達(dá)榮耀之路最后的學(xué)生或者弟子能夠獲取超級(jí)巨大的獎(jiǎng)勵(lì)?!?br/>
“超級(jí)巨大?”齊藍(lán)覺(jué)得他用這個(gè)詞語(yǔ)有夸張的嫌疑,好歹作為一個(gè)榮耀區(qū)的管理人,什么獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?需要用得上超級(jí)巨大這個(gè)詞?
“一點(diǎn)也不夸張?!惫芾砣艘?jiàn)他半信不疑,繼續(xù)解釋。這時(shí)沒(méi)有人挑戰(zhàn)木人陣,旁觀的人群也湊了上來(lái)傾聽(tīng),“雖然我確實(shí)不知道歷年獎(jiǎng)勵(lì)了什么東西,得到最后獎(jiǎng)勵(lì)的人都閉口不談,但他們實(shí)力的長(zhǎng)進(jìn)確實(shí)毋庸置疑的。但可惜啊,不是每一個(gè)人都能走到最后,也不是每一年都能出現(xiàn)那個(gè)拿走最后獎(jiǎng)勵(lì)的人?!惫芾韲@了口氣道。
“聽(tīng)說(shuō)特等生會(huì)被外堂弟子擠下去?”這才是齊藍(lán)最關(guān)心的事情。
管理人看了他一眼,肯定地說(shuō)道:“沒(méi)錯(cuò)。這是為了激勵(lì)學(xué)生們努力上進(jìn),就算是特等生也不例外,你們享有旁人羨慕的資源,就要接受更高的要求,沒(méi)點(diǎn)壓力是不行的?!?br/>
齊藍(lán)覺(jué)得對(duì)方真是一個(gè)問(wèn)答機(jī),無(wú)所不知,知無(wú)不言,言無(wú)不盡。
“具體怎么要求的,能跟我說(shuō)一下嗎?”
“低年級(jí)生,也就是你這種,榮耀之路的考核就在我們斬關(guān)場(chǎng)的其中三個(gè)項(xiàng)目中,分別是活動(dòng)木人陣、星陣和樹(shù)陣?!?br/>
“都是陣法啊?!?br/>
“不盡然,只是個(gè)名稱而已?!惫芾砣艘庥兴?,頓了下卻沒(méi)有詳談,轉(zhuǎn)而說(shuō):“星陣和樹(shù)陣你去看過(guò)就明白了,用語(yǔ)言難以說(shuō)清。每關(guān)都分成不同等級(jí),三關(guān)的所有等級(jí)的分?jǐn)?shù)相加就是最后的分?jǐn)?shù),排名就依此而定,每一個(gè)月刷新一次,現(xiàn)在你的分?jǐn)?shù)是九十二分,特等生有三十名,優(yōu)秀弟子有二十名,按照你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),排名是第五十名,墊底?!庇峙慢R藍(lán)不清楚,他接著道:“下一次考核在半個(gè)月后,你要抓緊時(shí)間了?!?br/>
“真是謝謝您詳細(xì)的解釋,還未請(qǐng)教尊姓大名?”齊藍(lán)感激對(duì)方為他費(fèi)口舌,詢問(wèn)對(duì)方的姓名。
“免貴姓李,叫我李然就成?!?br/>
告別了李然,齊藍(lán)走向斬關(guān)場(chǎng)的其他區(qū)域,來(lái)到一處寬綽的池塘,停下了腳步。
池塘的一邊有許多人站定或者坐定,全都目不轉(zhuǎn)睛地盯著池塘看,齊藍(lán)也盯著池塘看,發(fā)現(xiàn)池塘上有許多大片的葉子在水面上飄動(dòng)。
看了半天,齊藍(lán)抓了個(gè)人詢問(wèn)。
“請(qǐng)問(wèn),這里是什么地方。”
“星陣啊,你不知道?”那人卻反問(wèn)他。
齊藍(lán)搖了搖頭。
“不知道你看什么?”那人又問(wèn)。
“那你們又看什么?”齊藍(lán)覺(jué)得這種對(duì)話很愚蠢,決定找另外的人詢問(wèn)。
走到一個(gè)聚精會(huì)神的人旁邊,“請(qǐng)問(wèn)――”話未說(shuō)完,對(duì)方就不耐煩地?fù)]手。
“別打擾我!”
齊藍(lán)又找了另外一個(gè)人,還沒(méi)開(kāi)口,對(duì)方就走開(kāi)了。他疑惑不解,幸好終于有人理會(huì)他了。
“這位朋友新來(lái)的吧,過(guò)來(lái)一下,別打擾到別人?!庇腥讼蛩惺?。
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