?章節(jié)名：第十二章入學(xué)考試？

    說道來找陳校長什么事情，陳平一下子不知道該怎么開口?！咀钚抡鹿?jié)閱讀.】在他看來，讓一個(gè)才3歲的孩子上小學(xué)這種事情，真的是一件開玩笑的事情。

    所以，他怕他一說出來，就會(huì)被陳校長訓(xùn)。陳平嘴巴張了又張，這話就像是卡在嗓子眼里，怎么都吐不出來。

    陳夢兒看著她爸爸糾結(jié)的樣子，在心里嘆了一口氣，這事啊，還是她開這個(gè)口啊，要是指望她爸爸，估計(jì)得等到今天這太陽下山了：“陳爺爺，我跟我爸爸今天來找你，是為了夢兒上小學(xué)的事情?！?br/>
    陳校長一聽陳夢兒的話，以為他自己聽錯(cuò)了：“什么？夢兒我沒聽錯(cuò)吧，你說是跟你爸爸今天來是為了你上小學(xué)的事情？”

    陳夢兒在陳校長一臉一定是我聽錯(cuò)的目光中，堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “不是，夢兒，你今年幾歲了？”陳校長問道。

    “3歲，夢兒今天3歲了?！标悏魞阂荒樥J(rèn)真的回答到。

    “夢兒啊，上小學(xué)的話，得滿7歲這件事情？”陳校長說完。抬頭看向陳平：“小平，夢兒說的是不是你們今天來的目的？”

    “恩，就是這件事情?！标惼皆陉愋ｉL看過來的嚴(yán)厲的眼神中，點(diǎn)頭說道。

    “胡鬧，真是胡鬧。這夢兒還小，不知道也就算了。你這么大的一個(gè)人了，還不知道，這入學(xué)的年紀(jì)？”陳校長瞪了陳平一眼，批評到。

    “陳叔，你說的我都知道。但是我跟夢兒說了，她還堅(jiān)持。我怕我們夫妻兩嘴笨。說了什么不對的地方，傷了夢兒的心，所以，我就想著，帶夢兒來你這，讓你來跟她說說?！标惼秸f出他這一趟帶陳夢兒來這的目的了。

    “是這樣啊?！标愋ｉL聽陳平這么一說，覺得他說的也對，“夢兒啊，不是爸爸媽媽，不是陳爺爺不讓你上學(xué)。而是你現(xiàn)在的年紀(jì)還沒到上學(xué)的年紀(jì)。等你年紀(jì)到了，陳爺爺歡迎你來學(xué)校?！标愋ｉL語重心長的勸導(dǎo)著陳夢兒。

    要是換了別的小朋友，陳校長這么一說，估計(jì)就投降了。但是，陳校長面前的可不是別人，而是陳夢兒這個(gè)重生人士，外加堅(jiān)定了心，要在今天進(jìn)小學(xué)的陳夢兒。

    “陳爺爺?？墒俏抑烙刑厥馇闆r的啊?！标悏魞豪愋ｉL的衣角，眨巴著眼睛，看著陳校長說道。

    “什么特殊情況？”陳校長跟陳平異口同聲的問道。

    “這成績好的學(xué)生不是可以跳級嗎？那夢兒我要是成績好的話，不就是也可以提前進(jìn)學(xué)校？”

    看著陳夢兒這認(rèn)真的小臉，陳校長一時(shí)有點(diǎn)詞窮。陳夢兒看著被她的話給難住的陳校長，再接再厲到：“那陳爺爺，你來考考夢兒吧。要是夢兒的成績好的話，你就讓夢兒跟小軒哥哥一起去學(xué)校，要是夢兒的成績不好，夢兒就不去學(xué)校了。等年紀(jì)到，再去上學(xué)?！?br/>
    陳夢兒這算是以退為進(jìn)。而陳夢兒提議，陳校長也覺得不錯(cuò)。陳校長覺得不錯(cuò)的原因，他是打心眼覺得，陳夢兒才三歲的小屁孩，是不可能通過他的考核的?！靶小魞杭热贿@么提議了。那我們就按照夢兒說的來?！?br/>
    陳夢兒見自己的提議被采納了，她高興的在心里握拳。喊道：“耶?！?br/>
    陳平在一邊都看的有點(diǎn)呆了，這事情的發(fā)展怎么跟他之前想的不一樣呢，是完全的不一樣啊。不過，他卻不打算參與，他決定還是在一邊看著的好。

    陳校長進(jìn)入，拿來了兩張小學(xué)一年級上半學(xué)期的期末考試卷。陳校長是故意的，他是故意拿出小學(xué)期末一年級上半學(xué)期的期末考試卷的。就他了解的，陳夢兒這個(gè)年紀(jì)的小孩，應(yīng)該是連筆都沒有握過的，別說是寫字了。那就更別說是這卷子上面的題目了。

    “夢兒，來，到陳爺爺這來。”陳校長拿著鉛筆跟考試卷子坐到石凳上，然后招手，示意陳夢兒過來。

    陳夢兒一看陳校長手里拿出來的東西，就知道陳校長這心里打著什么樣的算盤。不過，陳校長不知道，他這心里的小九九，正中了陳夢兒設(shè)下的陷阱。

    陳夢兒等著的就是這個(gè)了。所以，陳夢兒屁顛屁顛的就跑到了陳校長的身邊，

    “夢兒啊，喏，這是小學(xué)一年級的考試卷子，你只要做及格了，陳爺爺就讓你上學(xué)?！标愋ｉL指著這卷子說道。

    “陳爺爺，你說的是真的，不是騙夢兒的吧?！标悏魞号玛愋ｉL到時(shí)候反悔，所以，特意又問了一遍。

    “當(dāng)然是真的，你陳爺爺不騙人。不過，夢兒也要答應(yīng)陳爺爺，要是這卷子沒及格。我們夢兒也就乖乖的等到七歲可以上學(xué)的年紀(jì)，再去學(xué)校，好不好。而且不準(zhǔn)哭鼻子?！标愋ｉL捏捏陳夢兒的小臉，說道。

    陳校長對陳夢兒是真的喜歡的緊。他很少遇到不怕他，還愿意跟他親近的孩子。就是他孫子，對他這個(gè)爺爺也怕的，不敢親近。

    “那當(dāng)然，夢兒從來不哭鼻子?！标悏魞旱脑?。陳平在一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，陳夢兒是真的很少哭，除了小時(shí)候，她還不會(huì)說話的時(shí)候，想要表達(dá)自己意思的時(shí)候，才會(huì)扯著嗓子喊上幾句。別的時(shí)候，都不哭，只會(huì)對著你露出甜甜的笑容。

    “好。我們夢兒真乖?！标愋ｉL是越看陳夢兒是越喜歡。要不是陳夢兒真的太小了，陳校長還真的想開個(gè)先例，收下陳夢兒。

    陳夢兒接過陳校長手里的鉛筆后，看了看這石凳跟石桌的高度，再看看她的那小身板，無奈的轉(zhuǎn)頭求救般的看向她爸爸。陳平。

    陳平一接收他女兒看向他的求救般的眼神，就知道她是要干什么，他走過來，把陳夢兒抱到石凳子，但是，陳夢兒個(gè)子太小，她不能坐著，只能跪在石凳上。

    陳平在把陳夢兒抱到石凳上的時(shí)候，看了眼他女兒陳夢兒手里的鉛筆，擔(dān)心的問道：“夢兒啊，你會(huì)寫字嗎？”

    陳夢兒沒有回答她爸爸的話，而是對著她爸爸神秘的一笑。

    然后她調(diào)整了一下自己的姿勢，讓自己跪在石凳上的知識舒服點(diǎn)后，就握著鉛筆，低下頭，開始做卷子。

    當(dāng)陳校長看到陳夢兒握鉛筆的手法的時(shí)候，眉毛挑了挑，他沒看錯(cuò)的話，這握著鉛筆的姿勢可是很標(biāo)準(zhǔn)的?？杀纫话銊傞_始學(xué)寫字的孩子的姿勢還要標(biāo)準(zhǔn)，

    不知道為什么，看著跪坐在石凳上，握著鉛筆，低著頭認(rèn)真看卷子的陳夢兒，陳校長心里有個(gè)聲音在告訴他，說不定他能期待一下，看到一個(gè)完全意外的結(jié)果出現(xiàn)。

    陳夢兒這會(huì)的注意力都放在這石桌上面的卷子上，可以說，她面前的這兩張卷子上的題目，簡單的她閉著眼睛都能做出來。但是，她高估了她自己現(xiàn)在這具的身體。

    她現(xiàn)在畢竟還是個(gè)3歲的孩子，而且，她這具身體之前也沒有握過鉛筆，可以說，這是她第一次握筆。她的握筆姿勢是對的，但是她手，手腕的力度卻是有點(diǎn)控制不好。

    雖然她能握著鉛筆寫出字來，但是，這寫出來的字，不說沒有筆鋒吧，還歪歪扭扭的，難看的緊。不過，還好，這些字還能看得出來是些什么字。

    就是這樣，陳夢然這寫字的速度也很慢。她幾乎是一筆一畫，慢慢的畫出來的。好在，在陳夢兒適應(yīng)了一段時(shí)間后，這樣的情況稍微有了一些改善。

    在陳夢然專心的跟試卷，跟她手里的鉛筆做斗爭的時(shí)候，陳校長的眼睛一眨不眨的注意著陳夢兒。當(dāng)看到她寫出第一個(gè)字的時(shí)候，雖然只是一個(gè)很簡單的一橫一豎。但是還是讓他好好的驚訝了一番。

    而隨著陳夢兒做出一道一道的題目的時(shí)候，陳校長這心里不能用驚訝來形容了。他看看認(rèn)真做題的陳夢兒，再抬頭看看這會(huì)正低著頭喝著茶的陳平，嘴巴張了又張，最后還是把要問的話，給咽進(jìn)了肚子里。

    一個(gè)半小時(shí)后，陳夢兒放下鉛筆，甩了甩她因?yàn)閷懽?，酸酸的手腕。然后再抬頭，笑著露出她那兩個(gè)好看的梨渦，對陳校長說道：“陳爺爺，我都做完了。”

    要不是陳夢兒這寫字生疏，這兩張卷子，她半個(gè)小時(shí)就能搞定了。

    “啊，哦?！敝霸诳戳岁悏魞捍鹁砗?，陷入自己思緒中的陳校長，被陳夢兒拉回了思緒，然后他拿起陳夢兒的試卷，看了起來。

    這稚嫩的筆跡，但是卻清楚的沒有改過答案的卷面。讓陳校長心里復(fù)雜的很。而更讓陳校長覺得心里復(fù)雜的是，整張卷子的答案，沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。他抬頭，直直的看著陳夢兒，好半天沒有說一句。

    直到陳平開口問道：“陳叔，怎么樣，是不是夢兒她做的不好啊。那做的不好的話?！?br/>
    陳平的話還沒說完，這陳校長突然開口，說道：“做的很好?！?br/>
    “啊?！标惼揭詾樗约郝犲e(cuò)了。

    “這兩張卷子，夢兒做的很好。全對?！标愋ｉL說道最后，語氣激動(dòng)了起來。

    章節(jié)名：第十二章入學(xué)考試？

    說道來找陳校長什么事情，陳平一下子不知道該怎么開口?！咀钚抡鹿?jié)閱讀.】在他看來，讓一個(gè)才3歲的孩子上小學(xué)這種事情，真的是一件開玩笑的事情。

    所以，他怕他一說出來，就會(huì)被陳校長訓(xùn)。陳平嘴巴張了又張，這話就像是卡在嗓子眼里，怎么都吐不出來。

    陳夢兒看著她爸爸糾結(jié)的樣子，在心里嘆了一口氣，這事啊，還是她開這個(gè)口啊，要是指望她爸爸，估計(jì)得等到今天這太陽下山了：“陳爺爺，我跟我爸爸今天來找你，是為了夢兒上小學(xué)的事情?！?br/>
    陳校長一聽陳夢兒的話，以為他自己聽錯(cuò)了：“什么？夢兒我沒聽錯(cuò)吧，你說是跟你爸爸今天來是為了你上小學(xué)的事情？”

    陳夢兒在陳校長一臉一定是我聽錯(cuò)的目光中，堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “不是，夢兒，你今年幾歲了？”陳校長問道。

    “3歲，夢兒今天3歲了?！标悏魞阂荒樥J(rèn)真的回答到。

    “夢兒啊，上小學(xué)的話，得滿7歲這件事情？”陳校長說完。抬頭看向陳平：“小平，夢兒說的是不是你們今天來的目的？”

    “恩，就是這件事情?！标惼皆陉愋ｉL看過來的嚴(yán)厲的眼神中，點(diǎn)頭說道。

    “胡鬧，真是胡鬧。這夢兒還小，不知道也就算了。你這么大的一個(gè)人了，還不知道，這入學(xué)的年紀(jì)？”陳校長瞪了陳平一眼，批評到。

    “陳叔，你說的我都知道。但是我跟夢兒說了，她還堅(jiān)持。我怕我們夫妻兩嘴笨。說了什么不對的地方，傷了夢兒的心，所以，我就想著，帶夢兒來你這，讓你來跟她說說?！标惼秸f出他這一趟帶陳夢兒來這的目的了。

    “是這樣啊。”陳校長聽陳平這么一說，覺得他說的也對，“夢兒啊，不是爸爸媽媽，不是陳爺爺不讓你上學(xué)。而是你現(xiàn)在的年紀(jì)還沒到上學(xué)的年紀(jì)。等你年紀(jì)到了，陳爺爺歡迎你來學(xué)校。”陳校長語重心長的勸導(dǎo)著陳夢兒。

    要是換了別的小朋友，陳校長這么一說，估計(jì)就投降了。但是，陳校長面前的可不是別人，而是陳夢兒這個(gè)重生人士，外加堅(jiān)定了心，要在今天進(jìn)小學(xué)的陳夢兒。

    “陳爺爺。可是我知道有特殊情況的啊。”陳夢兒拉著陳校長的衣角，眨巴著眼睛，看著陳校長說道。

    “什么特殊情況？”陳校長跟陳平異口同聲的問道。

    “這成績好的學(xué)生不是可以跳級嗎？那夢兒我要是成績好的話，不就是也可以提前進(jìn)學(xué)校？”

    看著陳夢兒這認(rèn)真的小臉，陳校長一時(shí)有點(diǎn)詞窮。陳夢兒看著被她的話給難住的陳校長，再接再厲到：“那陳爺爺，你來考考夢兒吧。要是夢兒的成績好的話，你就讓夢兒跟小軒哥哥一起去學(xué)校，要是夢兒的成績不好，夢兒就不去學(xué)校了。等年紀(jì)到，再去上學(xué)?！?br/>
    陳夢兒這算是以退為進(jìn)。而陳夢兒提議，陳校長也覺得不錯(cuò)。陳校長覺得不錯(cuò)的原因，他是打心眼覺得，陳夢兒才三歲的小屁孩，是不可能通過他的考核的?！靶?。夢兒既然這么提議了。那我們就按照夢兒說的來?！?br/>
    陳夢兒見自己的提議被采納了，她高興的在心里握拳。喊道：“耶?！?br/>
    陳平在一邊都看的有點(diǎn)呆了，這事情的發(fā)展怎么跟他之前想的不一樣呢，是完全的不一樣啊。不過，他卻不打算參與，他決定還是在一邊看著的好。

    陳校長進(jìn)入，拿來了兩張小學(xué)一年級上半學(xué)期的期末考試卷。陳校長是故意的，他是故意拿出小學(xué)期末一年級上半學(xué)期的期末考試卷的。就他了解的，陳夢兒這個(gè)年紀(jì)的小孩，應(yīng)該是連筆都沒有握過的，別說是寫字了。那就更別說是這卷子上面的題目了。

    “夢兒，來，到陳爺爺這來?！标愋ｉL拿著鉛筆跟考試卷子坐到石凳上，然后招手，示意陳夢兒過來。

    陳夢兒一看陳校長手里拿出來的東西，就知道陳校長這心里打著什么樣的算盤。不過，陳校長不知道，他這心里的小九九，正中了陳夢兒設(shè)下的陷阱。

    陳夢兒等著的就是這個(gè)了。所以，陳夢兒屁顛屁顛的就跑到了陳校長的身邊，

    “夢兒啊，喏，這是小學(xué)一年級的考試卷子，你只要做及格了，陳爺爺就讓你上學(xué)?！标愋ｉL指著這卷子說道。

    “陳爺爺，你說的是真的，不是騙夢兒的吧。”陳夢兒怕陳校長到時(shí)候反悔，所以，特意又問了一遍。

    “當(dāng)然是真的，你陳爺爺不騙人。不過，夢兒也要答應(yīng)陳爺爺，要是這卷子沒及格。我們夢兒也就乖乖的等到七歲可以上學(xué)的年紀(jì)，再去學(xué)校，好不好。而且不準(zhǔn)哭鼻子?！标愋ｉL捏捏陳夢兒的小臉，說道。

    陳校長對陳夢兒是真的喜歡的緊。他很少遇到不怕他，還愿意跟他親近的孩子。就是他孫子，對他這個(gè)爺爺也怕的，不敢親近。

    “那當(dāng)然，夢兒從來不哭鼻子。”陳夢兒的話。陳平在一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，陳夢兒是真的很少哭，除了小時(shí)候，她還不會(huì)說話的時(shí)候，想要表達(dá)自己意思的時(shí)候，才會(huì)扯著嗓子喊上幾句。別的時(shí)候，都不哭，只會(huì)對著你露出甜甜的笑容。

    “好。我們夢兒真乖。”陳校長是越看陳夢兒是越喜歡。要不是陳夢兒真的太小了，陳校長還真的想開個(gè)先例，收下陳夢兒。

    陳夢兒接過陳校長手里的鉛筆后，看了看這石凳跟石桌的高度，再看看她的那小身板，無奈的轉(zhuǎn)頭求救般的看向她爸爸。陳平。

    陳平一接收他女兒看向他的求救般的眼神，就知道她是要干什么，他走過來，把陳夢兒抱到石凳子，但是，陳夢兒個(gè)子太小，她不能坐著，只能跪在石凳上。

    陳平在把陳夢兒抱到石凳上的時(shí)候，看了眼他女兒陳夢兒手里的鉛筆，擔(dān)心的問道：“夢兒啊，你會(huì)寫字嗎？”

    陳夢兒沒有回答她爸爸的話，而是對著她爸爸神秘的一笑。

    然后她調(diào)整了一下自己的姿勢，讓自己跪在石凳上的知識舒服點(diǎn)后，就握著鉛筆，低下頭，開始做卷子。

    當(dāng)陳校長看到陳夢兒握鉛筆的手法的時(shí)候，眉毛挑了挑，他沒看錯(cuò)的話，這握著鉛筆的姿勢可是很標(biāo)準(zhǔn)的。可比一般剛開始學(xué)寫字的孩子的姿勢還要標(biāo)準(zhǔn)，

    不知道為什么，看著跪坐在石凳上，握著鉛筆，低著頭認(rèn)真看卷子的陳夢兒，陳校長心里有個(gè)聲音在告訴他，說不定他能期待一下，看到一個(gè)完全意外的結(jié)果出現(xiàn)。

    陳夢兒這會(huì)的注意力都放在這石桌上面的卷子上，可以說，她面前的這兩張卷子上的題目，簡單的她閉著眼睛都能做出來。但是，她高估了她自己現(xiàn)在這具的身體。

    她現(xiàn)在畢竟還是個(gè)3歲的孩子，而且，她這具身體之前也沒有握過鉛筆，可以說，這是她第一次握筆。她的握筆姿勢是對的，但是她手，手腕的力度卻是有點(diǎn)控制不好。

    雖然她能握著鉛筆寫出字來，但是，這寫出來的字，不說沒有筆鋒吧，還歪歪扭扭的，難看的緊。不過，還好，這些字還能看得出來是些什么字。

    就是這樣，陳夢然這寫字的速度也很慢。她幾乎是一筆一畫，慢慢的畫出來的。好在，在陳夢兒適應(yīng)了一段時(shí)間后，這樣的情況稍微有了一些改善。

    在陳夢然專心的跟試卷，跟她手里的鉛筆做斗爭的時(shí)候，陳校長的眼睛一眨不眨的注意著陳夢兒。當(dāng)看到她寫出第一個(gè)字的時(shí)候，雖然只是一個(gè)很簡單的一橫一豎。但是還是讓他好好的驚訝了一番。

    而隨著陳夢兒做出一道一道的題目的時(shí)候，陳校長這心里不能用驚訝來形容了。他看看認(rèn)真做題的陳夢兒，再抬頭看看這會(huì)正低著頭喝著茶的陳平，嘴巴張了又張，最后還是把要問的話，給咽進(jìn)了肚子里。

    一個(gè)半小時(shí)后，陳夢兒放下鉛筆，甩了甩她因?yàn)閷懽?，酸酸的手腕。然后再抬頭，笑著露出她那兩個(gè)好看的梨渦，對陳校長說道：“陳爺爺，我都做完了?！?br/>
    要不是陳夢兒這寫字生疏，這兩張卷子，她半個(gè)小時(shí)就能搞定了。

    “啊，哦?！敝霸诳戳岁悏魞捍鹁砗螅萑胱约核季w中的陳校長，被陳夢兒拉回了思緒，然后他拿起陳夢兒的試卷，看了起來。

    這稚嫩的筆跡，但是卻清楚的沒有改過答案的卷面。讓陳校長心里復(fù)雜的很。而更讓陳校長覺得心里復(fù)雜的是，整張卷子的答案，沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。他抬頭，直直的看著陳夢兒，好半天沒有說一句。

    直到陳平開口問道：“陳叔，怎么樣，是不是夢兒她做的不好啊。那做的不好的話?！?br/>
    陳平的話還沒說完，這陳校長突然開口，說道：“做的很好?！?br/>
    “啊?！标惼揭詾樗约郝犲e(cuò)了。

    “這兩張卷子，夢兒做的很好。全對?！标愋ｉL說道最后，語氣激動(dòng)了起來。