（感謝書友“我曾給你全部”和“逃不出的枷鎖”的打賞支持?。?br/>
坐北朝南的建筑走向，總是能讓陽光及時地照曬入屋子中。
不過，就算陽光再充足，礙于大半都處于封閉狀態(tài)的建筑結(jié)構(gòu)，要將一整間屋子都鋪滿，并非易事。
目送杜毅轉(zhuǎn)身，三兩步脫離燦爛陽光的籠罩，步入光線晦暗之處，孫凝感覺杜毅和那倒向內(nèi)墻的闌珊光影有種神一般的切合。
她還覺得杜毅像極了夾雜于陽光中的絲絲縷縷冷空氣，薄涼，冷清，很不對人的胃口。
孫凝打心底有些反感這樣的杜毅，但不知怎的，直到杜毅略顯黯淡的身影消失在辦公室門口，她方才得以收回凝聚在杜毅直挺身板上的目光。
木然地回過頭，凝視向面前大開學(xué)還很空蕩的辦公桌，不知道該做些什么的孫凝，一時有些怔神。
除去自作多情之外，她實在想不出其它詞來概括整件事情的經(jīng)過。
這讓她內(nèi)心郁結(jié)，手指甲癢癢的，想要撓人。
被人拒絕，對向來順風(fēng)順水的她而言，實屬罕見。
在當下近乎僵著的思緒下，孫凝甚至都無法從記憶中挖掘出任何被人拒絕的經(jīng)歷。
尤其是被小自己幾歲的異性拒絕，這絕對是破天荒的第一次。
孫凝一直覺得以她的長相氣質(zhì)，對高中男生來說，可謂無堅不摧的大殺器。
一年多的教學(xué)經(jīng)歷，也證實了這一點。
很多小男生那可都是以能和她說上話為榮，也有那么一批膽大的男生總會有事沒事地向她大獻殷勤，只要她開口要求男生們幫她做些什么，男生們的積極性，用鞍前馬后來形容也不為過。
可難得她想要伯樂相馬一次，結(jié)果卻是無情的慘遭拒絕，這實在讓她難以接受。
更讓她沒法接受的是，杜毅拒絕她的理由。
只想好好學(xué)習(xí)，進校廣播站太耗時間。
也不知道是誰在我課上不專心聽講，光顧著和同桌的漂亮女生說話。
好好學(xué)習(xí)？
是好好學(xué)習(xí)怎么談戀愛吧。
再說了，校廣播站又不只有就他一個播音員。
高一高二幾個人輪流下來，他一星期撐死了也就輪值到一兩天，能耗什么時間。
一高一學(xué)生這點時間都抽不出，唬誰呢。
真有那么用心想要好好學(xué)習(xí)的話，先給我列個詳細的學(xué)習(xí)計劃表出來。
要不是看出杜毅是擺明了不愿入校廣播站，辦公室里又有其他老師在，和學(xué)生針鋒相對可不好，孫凝真想當面嗆他兩句。
“孫大美女，怎么，是不是覺得那男生很不給面子。是三班的吧，叫什么名字來著，我下節(jié)就是三班的課，你把名字告訴我，我?guī)湍愠鰵??！?br/>
坐在孫凝對桌的陳品誠，把杜毅和孫凝的對話清清楚楚地聽在了耳中。
他看得出孫凝悶悶不樂的，應(yīng)該是生了杜毅的氣。
孫凝雖是老師，但畢竟剛畢業(yè)不久，還帶有幾分小家子氣很正常，因為被拒絕就生學(xué)生的氣，情有可原，陳品誠能夠理解。
“拉倒吧，我哪有空和一學(xué)生糾結(jié)。好好上你的課吧，陳老師?！?br/>
為人師表的，和學(xué)生慪氣，那可真犯不上。不開心歸不開心，要為難杜毅尋求報復(fù)，孫凝可沒這想法。
“那就別不開心了，校廣播站什么時候缺過人，想進的不要太多。那學(xué)生自己看不明白，白白錯失了個鍛煉好機會，以后會后悔的?！?br/>
在陳品誠看來，孫凝有點口是心非。但揭破，顯然沒必要。
“不開心倒沒有，就是覺得挺可惜的吧，這學(xué)生的聲音確實不錯的。”
陳品誠這么一說，孫凝越發(fā)不理解杜毅為什么會拒絕加入校廣播站。
一如陳品誠所說，每年申請加入校廣播站的學(xué)生可真不少，但最終能進的，也就是精挑細選的三四人。
這三四人中，只要在校廣播站鍛煉過，隨便哪個出去，都可以做一方臺柱，撐起一場活動、晚會之類的不在話下。
日后到了大學(xué)，甚至走上社會，校廣播站的經(jīng)歷大有裨益。
對課余生活極度貧乏的高中生而言，校廣播站是一個很難得的鍛煉舞臺，較之有名無實的校學(xué)生會和眾多社團，強了可不止一兩籌。
很多學(xué)生都希望能擠進這么個舞臺來磨礪展現(xiàn)自己，杜毅卻不知好歹的拒絕了，想想都讓孫凝覺得郁悶。
“他聲音的確可以。軍訓(xùn)的時候，我聽過他唱歌，吉他彈得很好，歌也唱得不錯，老蔣是吧？”
杜毅一進辦公室，林思修就注意到了他。
這個已被證實確實在和他帶的二班班長夏小麥在談戀愛的學(xué)生，在他看來，曝光率高得有點過了，三天兩頭就出現(xiàn)在他的視線中，給他的印象，遠比他班上的絕大多數(shù)學(xué)生來得深刻。
一開始，他還以為杜毅是犯了什么事，才會開學(xué)第一堂課結(jié)束，就被孫凝叫到辦公室。
卻沒料到，原來是孫凝想讓他進校廣播站，更沒想到，在他眼中屬于比較喜歡表現(xiàn)的一類人的杜毅，居然很干脆地拒絕了這么個難得的展現(xiàn)自己的機會。
做了那么多年老師，像杜毅這般特別到難以琢磨的學(xué)生，林思修心覺還真少見。
“嗯。杜毅的興趣有點廣，精力大概都用到其它地方去了，不進廣播站很正常，孫老師你別往心里去?！?br/>
辦公室里要說最關(guān)心杜毅的，當然非蔣偉平這班主任莫屬。
不過既然不是杜毅犯了什么錯，他自覺沒必要摻和些什么。
林思修非要把他扯進來，他不得不做出表態(tài)。
“會談吉他啊，難怪我讓他站起來朗誦，班里的一些女生反應(yīng)那么大?！?br/>
從林思修的話中了解到之前不知道的信息，孫凝本來緩過勁的心情再度低落了下去。
廣播站需要什么樣的人才？
聲音談吐達標只是基本，氣魄、思想和才能也需要兼顧。
杜毅在軍訓(xùn)活動時表演過吉他，還能被林思修和蔣偉平肯定，氣魄和才能毋庸置疑。
之于思想，興趣廣泛的學(xué)生沒點思想，怎么都說不過去吧。
可以肯定，杜毅非常適合校廣播站這個平臺。
杜毅要是進了校廣播站，孫凝覺得無疑會是她的得力臂膀，能讓她少操很多心。
這樣一匹千里馬，沒發(fā)現(xiàn)也就罷了，問題是趕巧被她給揪了出來，那任由他白白溜走，孫凝可不甘心。
目光上揚，透過左前方可以看見一班到四班走廊的玻璃窗，正好捕捉到杜毅和兩位女生相談?wù)龤g的身影，孫凝嘴角微微撅起，暗忖：小樣，有點能耐啊，可惜你逃不脫我的五指山。