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邪惡少女漫畫之老師姐姐再用力寂寞的妻子 上次已經(jīng)講完了太古時(shí)

    “上次已經(jīng)講完了太古時(shí)代的人類社會(huì),今天要從星航元年開始講了,也就是人類正式踏入星際航海大時(shí)代的開端。首先要說的是‘字符’......李詩書,對(duì),也就是以前提到過的大衛(wèi)李,李先生祖上是我們百佑人,我當(dāng)然更愿意稱呼他為‘李詩書’!臭小子,盡打岔,我都說了我額頭上的淤青是不小心撞到了門框上了,你還要不要聽課了???”

    說話的是一個(gè)黑發(fā)少年,盤膝而坐。在他對(duì)面同樣盤膝而坐著一個(gè)十歲出頭的小胖子,只見那一張包子臉帶著一絲討好,連連點(diǎn)頭,此時(shí)已笑成了個(gè)彌勒佛的樣子。

    在兩人中間橫七豎八的擺放著好幾本線裝書,四周圍則是一溜的約兩米高的書柜,整整齊齊的碼著盡是保養(yǎng)良好的線裝書。因?yàn)槿祟愒谛请H大航海初期差點(diǎn)出現(xiàn)了一次文明斷層,所以現(xiàn)存的為數(shù)不多的線裝書可謂是真正的傳世古董,在上流社會(huì)、世家豪族之間甚至做為交易的硬通貨之一。

    “李先生是考古學(xué)界的泰斗,對(duì)百佑古文字和瑪雅文字都有很深刻的研究以及獨(dú)到的見解,同時(shí)他是將文字體系引入坐標(biāo)系統(tǒng)而進(jìn)行3D化的第一人!文字4D化在他生前便已經(jīng)進(jìn)行了初步的探索研究,為后來者指明了正確的方向。在太古時(shí)代,人們習(xí)慣于,也一直以為文字就是一種平面上的符號(hào),直到李先生在一次偶然的研究當(dāng)中為板塊狀的瑪雅文字引入了坐標(biāo)軸.......”

    “例如字母文字,是一維,只有左右之分;百佑文字,二維,有上下左右之分;但瑪雅文字,是三維,不僅有上下左右之分,還有遠(yuǎn)近之分;其閱讀順序是先左后右,先上后下,先近后遠(yuǎn)。那么,問題來了,上下左右指是自然是一個(gè)平面,先近后遠(yuǎn)是什么意思呢?”

    說到這里,黑發(fā)少年從地板上隨手抄起一本書來,翻開其中一頁,又將書遞給小胖子,這才繼續(xù)說道:“這是一本‘畫法幾何及工程制圖’,我們現(xiàn)在看到的是一幅零件圖......也就是說,這個(gè)零件在人們?cè)O(shè)定的坐標(biāo)軸系統(tǒng)之中,是唯一的。同時(shí),它也能表達(dá)遠(yuǎn)超‘平面’的信息量......因此,我們可以說,文字從一開始就不是做為二維世界的載體,而是多維空間的載體,是某些信息的載體.......那么,比如說這些個(gè)瑪雅文字,你可以讀懂它嗎?”

    黑發(fā)少年將一小塊刻有瑪雅文字的紀(jì)年碑交到小胖子手中。

    小胖子將紀(jì)年碑放在書堆上,捏著下巴想了想,然后從身后不知什么地方摸出一把小錘子在紀(jì)年碑上比劃了兩下,就在上面敲了起來。認(rèn)真起來的小胖很有股利索勁兒,三兩下就將紀(jì)年碑邊角上的一塊瑪雅文字弄了下來。

    這邊少年卻是看得嘴角直抽抽,一副慘不忍睹的惋惜加心痛,一個(gè)勁兒在那嘀咕:“阿米豆腐!罪過罪過!敗家敗家!”

    小胖的狀態(tài)似乎已漸入佳境,用語音激活了書房?jī)?nèi)的智能全息系統(tǒng),先是為那一小塊瑪雅文字建了個(gè)數(shù)據(jù)模型,再為數(shù)據(jù)模型設(shè)定了一個(gè)三維坐標(biāo)軸。

    用手將那塊瑪雅文字左移右挪調(diào)整了一會(huì)兒,小胖看了看全息影像上的數(shù)據(jù)模型,搖了搖頭,顯然不滿意。于是,胖乎乎的手臂往身邊一探,抓起那把小錘子隨意的揮舞了兩下,從紀(jì)年碑上敲了一小塊下來,墊在最先前的那一塊下面......扭頭看了看全息影像,小胖還是不太滿意,將第二塊拋開,揮舞起小錘子,敲下了第三塊,第四塊.......最后心滿意足的選定了一塊墊底的,居然還是先前那第一塊用來“墊基”的碎塊.......

    對(duì)于如此簡(jiǎn)單粗暴的方法,少年看到一半的時(shí)候就已經(jīng)眼觀鼻鼻觀心的轉(zhuǎn)過身去,悄悄的挪動(dòng)坐遠(yuǎn)了一些,心無旁騖,念念有詞:“這是科技的退步......我看不到,什么都看不到,都是幻覺,都是幻覺......”

    此時(shí)的小胖同樣也是心無旁騖。只見他先是用小錘子在那瑪雅文字上比劃了幾下,搖了搖頭,換了支鐳射筆,調(diào)整了紅色光束的長(zhǎng)短粗細(xì),看了看一地的紀(jì)年碑碎片,還是放棄了。

    凝神在全息影像上看了好一會(huì)兒,小胖似乎理清了思路,暗自點(diǎn)頭,雙手在影像上劃撥旋按,將文字拆分成了四個(gè)大小不一的部件。略做停頓,又將四個(gè)部件進(jìn)一步細(xì)分為十多個(gè)更小的零碎,依照長(zhǎng)短粗細(xì)、尺寸大小等等的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)軸上排列組合起來。

    看那操控全息系統(tǒng)的信馬由韁般輕松寫意,反正是沒人會(huì)相信小胖是第一次使用科技產(chǎn)品.......

    現(xiàn)在,坐標(biāo)軸上的“樂高積木”個(gè)數(shù)已達(dá)到近二十,各種排列組合變換之快讓人眼花繚亂,有時(shí)只能是看到一道道殘影。

    少年不知什么時(shí)候已經(jīng)回轉(zhuǎn)過身來,目光從全息影像上移到小胖身上,神情復(fù)雜,既有一絲期待,一絲欣慰,似乎也有一絲淡淡的無奈。

    就在這時(shí),小胖額頭處突然顯現(xiàn)出一道看似緊箍咒的金色光影,顏色由淡轉(zhuǎn)深,尺寸由大變小,緊緊的附在頭皮上,以一種肉眼可見的速度往內(nèi)收縮擠壓!

    小胖原本亢奮的神情轉(zhuǎn)眼間變得呆滯起來,金色光影隨即也迅速消退隱去,仿佛從末出現(xiàn)過一樣。

    “這是不顯形的附魔法么?”少年眼中閃過一絲駭然,聽到身后書房木門響動(dòng),神色一斂,便也很快恢復(fù)了正常。

    “少爺,下課了,晚餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了?!币晃还芗夷拥陌装l(fā)老人站在門口對(duì)著小胖說了一句,見到后者神色漠然,自顧自的坐在那低著頭拿手指畫圈圈,便轉(zhuǎn)向少年微笑點(diǎn)頭示意。

    少年點(diǎn)了點(diǎn)頭,起身向著門口走去,經(jīng)過小胖的時(shí)候被一只胖乎乎的小手扯住褲腳。

    “龍頡哥哥老師,下周見咯!”小胖仰著頭,呆萌的臉上帶著期待,得到肯定的答復(fù)后,心滿意足的笑了:”開飯咯!”

    看著小胖一溜小跑尋著讓人垂涎欲滴的香味而去,管家和少年相視一笑,隨后前者做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì),引著少年來到了一間布置得相當(dāng)簡(jiǎn)樸的會(huì)客室內(nèi)。

    “一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去四年時(shí)間了?!惫芗覟樯倌攴钌狭讼丬?,感嘆道:“想當(dāng)初僥幸從星盜手中救回少爺,卻得了個(gè)無藥可醫(yī)的古怪自閉癥,若不是天幸與龍頡老師病房相鄰,少爺不吃不喝之下恐怕早就魂歸星海了?!?br/>
    “您又客氣了不是?就我這水平做人老師就是‘毀人不倦’?。≡僬f了,穆新少爺那是吉人自有天相!”少年頷首道:“況且,在諸葛老先生您這上課我才是受益良多。說句玩笑話,我只是知識(shí)的搬運(yùn)工,怕只怕搬運(yùn)的時(shí)候丟三落四耽誤了穆新少爺?shù)膶W(xué)業(yè)?!?br/>
    兩人關(guān)系看來是極為稔熟的,管家笑罵了兩句,接著家長(zhǎng)里短的寒暄了一會(huì)兒,話頭一轉(zhuǎn),問道:“對(duì)了,甘道夫老爺子最近都還好吧?”

    “我爺爺?他還不是老樣子。就算把整個(gè)空港拆了都沒問題,只要不影響他的實(shí)驗(yàn)室就行?!鄙倌暾f到這,抬手看了看腕表,擠眉弄眼道:“老先生,沒別的事的話我也該回去了。嘿嘿!我怕回去晚了爺爺會(huì)把他自己給餓死了?!?br/>
    管家打了個(gè)哈哈,點(diǎn)了點(diǎn)頭,見少年并沒有起身,便也醒悟了過來,拍了拍自己的額頭,自嘲道:“老了老了,差點(diǎn)忘了你帶過來的那件東西?!闭f完,激活自己腕表的語音系統(tǒng),吩咐了兩句。

    很快,那支權(quán)杖便被送了過來。

    管家拿手指在權(quán)杖上虛點(diǎn)了兩下,小心翼翼的措辭道:“首先,這是一件附魔品。其次,依照你的請(qǐng)求,我們最老資格的魔紋師剛才給出的最后說法是.......‘看不懂’。再次,我希望你把它寄存在跳蚤商會(huì)進(jìn)行拍賣。要知道,有的時(shí)候,匹夫無罪,懷璧其罪!”

    聽到管家這樣說,少年神色也變得凝重起來,看著權(quán)杖,好半天沒說話。

    早先發(fā)現(xiàn)權(quán)杖的時(shí)候之所以愛不釋手,一個(gè)很重要的原因就是那似龍似蛇的生物從頭到尾都有一種莫名的、自相矛盾的動(dòng)靜共存。從那對(duì)羽翼的靜態(tài)當(dāng)中甚至可以感受到翱翔九天的飄逸;那嘴角的虬須,看的時(shí)間久了,會(huì)有無風(fēng)自動(dòng)的錯(cuò)覺。特別是那些鱗片,流淌著一絲生機(jī),彷如活物。而現(xiàn)在,如果一定要形容的話,少年覺得“死物”這個(gè)詞會(huì)非常貼切。

    “爺爺總是自吹自擂說他其實(shí)是一位魔紋大師,我把這高級(jí)貨拿回去好好羞羞他,過兩天再拿過來寄存拍賣?!鄙倌晷ξf完,站起身來,隨手拿過權(quán)杖放入自己的背包,瀟灑的揮了揮手便走了。

    “‘我們最老資格的魔紋師’......這么說來,跳蚤商會(huì)一個(gè)小小的地方商業(yè)組織居然擁有如此高端的人物?嘿!這潭水有點(diǎn)渾......老先生這是在提醒我要管好自己的嘴,不要把剛才小胖的情況說出去??!”龍頡搖頭苦笑道:“可是,究竟是多大的仇多大的恨,請(qǐng)動(dòng)魔紋大師來給下了禁錮腦域的附魔法?這是要讓小胖一輩子都激發(fā)不了腦域核動(dòng)力,永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)普通人??!”