朱離疆懂得馮開創(chuàng)的意思。馬飛揚(yáng)到小學(xué)報(bào)到正想找總務(wù)主任安排宿舍，誰知總務(wù)主任對他說宿舍暫時(shí)不忙，可能校長室還有安排。這樣一說，馬飛揚(yáng)心下茫然，不知又會有什么變化。只怕事情還要繼續(xù)的糟。
馬飛揚(yáng)自己也在盤算著，到底還能怎樣的糟糕，無非是讓我多代課或者去村小罷了，哎，隨他去吧。
就在這時(shí)，校長室通知他過去，馬飛揚(yáng)見的是副校長姓王，叫王魯。王魯見馬飛揚(yáng)來了，放下手中的筆，說道：“哦，來，小馬，你是從中學(xué)調(diào)過來的，工作能力比較強(qiáng)，剛才朱校長和我們幾個(gè)商量了，想安排你到大墩島小學(xué)，去加強(qiáng)那里的教學(xué)工作?！?br/>
馬飛揚(yáng)一聽當(dāng)場傻了，他只覺得無比的憤怒，他想我到底做錯(cuò)了什么，要受到如此對待，他想發(fā)作但是又想剛到一個(gè)新的單位就得罪領(lǐng)導(dǎo)，那以后還有好嗎，再說了以后還得找領(lǐng)導(dǎo)辦事呢，他一時(shí)不知說什么好，只是呆呆的坐著，看著王校長。
王魯又給馬飛揚(yáng)介紹大墩島小學(xué)的情況。其實(shí)對大墩島，馬飛揚(yáng)也有所了解，那島在靈龜湖中三十多里處，面積不大，島上有四五十戶人家，都是養(yǎng)魚捕魚為業(yè)，大墩島小學(xué)正常有二三十個(gè)學(xué)生。
馬飛揚(yáng)想著那孤島，心生恐懼。他對王校長說道：“到那兒工作，我沒法去，我怎么進(jìn)去怎么出來啊，還有在那兒怎么生活，哎，王校長，請你再給我重新調(diào)一個(gè)地方，哪怕再遠(yuǎn)我也去啊?！?br/>
王魯嘿嘿的笑道：“小馬啊，這是已經(jīng)研究好了的，現(xiàn)在不好調(diào)整了，要想調(diào)整也得等到明年再說，你就先去吧，有困難慢慢克服嘛?！蓖Ａ艘粫?，王魯續(xù)道：“好了，小馬你準(zhǔn)備一下，就往大墩去吧，我安排胡主任送你到湖邊，幫你聯(lián)系好船。”馬飛揚(yáng)不走，還是呆呆的坐著。
王魯提高了聲音道：“小馬，你還有什么想法啊?！瘪R飛揚(yáng)強(qiáng)壓不滿道：“王校長請你再考慮一下吧，我真的沒法去?！蓖豸斢悬c(diǎn)不高興了，說道：“哎，小馬，要服從安排，這是組織決定的，你有意見可以提，但是現(xiàn)在要先執(zhí)行，你的想法，我們以后再研究，好了去吧?！闭f完起身要走，也有送客的意思。
事情已經(jīng)無法挽回，馬飛揚(yáng)見王校長抬出”組織“二字，當(dāng)下也不再說什么，也不和王魯招呼，扭身離去。
胡主任有五十多歲，他騎著車子帶馬飛揚(yáng)向湖邊而去。胡主任告訴馬飛揚(yáng)，待會上船的地方有個(gè)碼頭，湖里的人都是從這個(gè)地方上岸。馬飛揚(yáng)只是“嗯嗯”的答應(yīng)著，實(shí)在沒有心情和胡主任說話。
胡主任看著馬飛揚(yáng)的樣子，也只有長長的嘆息。他知道眼前這個(gè)年輕人肯定是得罪了人，否則不會發(fā)配到大墩這個(gè)鬼地方，要知道大墩島至今還沒有正式老師去過。
他還是安慰起了馬飛揚(yáng)，說道：“小馬啊，到大墩子教書，其實(shí)只要耐得住寂寞，也沒啥大不了的，而且在那兒教書一點(diǎn)壓力沒有，從來也沒有領(lǐng)導(dǎo)去檢查，即使檢查出不到之處，也說不出什么來，畢竟就那個(gè)條件，哎，就是太遠(yuǎn)了太閉塞，像你空身一人還好，要是有家有道的，就煩心了，不過你放心，不會讓你在那兒待時(shí)間長的，我估計(jì)一年就會讓你回來，領(lǐng)導(dǎo)讓你去，可能就是要磨磨你的性子，我看你也是個(gè)直性子人，恐怕是得罪了誰，哎，這年頭人可得罪不起啊?！瘪R飛揚(yáng)聽著，默默的。
到了碼頭，馬飛揚(yáng)一看，這兒竟然熱鬧非常，一條小街緊挨著碼頭，小街兩邊都是店面，門挨著門，當(dāng)然是賣水產(chǎn)的居多。原來這地方是靈龜湖水產(chǎn)品的集散地，四面八方的販子都會到這兒做買賣，結(jié)果竟造成這個(gè)地方畸形的繁榮。
胡主任找到幾個(gè)大墩島出來的漁戶，問有誰要回去，其中有人說老馬要回去，胡主任便找到老馬跟他說帶個(gè)人到到島上，老馬問：“帶的什么人？”
胡主任答道：“是分到大墩小學(xué)的老師?！崩像R一聽是老師，還是正式的老師，馬上高興起來。胡主任招呼馬飛揚(yáng)給老馬引薦。
老馬一聽這老師姓馬，就更加高興了，直說：“我也姓馬，咱們是一家子啊?！碑?dāng)下馬飛揚(yáng)便把背包行囊都搬上船，然后胡主任又給找了一個(gè)店寄存自行車，便和馬飛揚(yáng)揮手告別，并叮囑馬飛揚(yáng)在島上千萬不要急，馬飛揚(yáng)見胡主任如此關(guān)心，終于還是露出了笑容，對胡主任連連道謝。
馬飛揚(yáng)到了船上，忽然有種哭笑不得的感覺，他想象著古代的充軍可能就是這個(gè)樣子，《水滸傳》中不是有充軍沙門島一說嗎，他覺得這就是充軍。又想：既來之則安之，既然都已經(jīng)上船，再別別扭扭的也沒意思，這樣想著心情也就好了。
他微笑著問：“馬老板，我們這船得什么時(shí)候到島上？”老馬道：“現(xiàn)在是兩點(diǎn)半，得五點(diǎn)能到?！瘪R飛揚(yáng)道：“喲，這么遠(yuǎn)啊，這不是機(jī)動(dòng)船嗎？速度應(yīng)該可以啊?！崩像R道：“這是小馬力，和快艇沒法比?！倍嗽诖险f了幾句話，就不說了，因?yàn)闄C(jī)器噪音大，正常說話聽不清。
馬飛揚(yáng)坐在船頭看著這一碧萬頃的靈龜湖，覺得這景色真是壯美，頭上是藍(lán)天白云身邊是波光一片，一時(shí)間倒覺得神清氣爽，仿佛是進(jìn)入了方外世界。時(shí)而有幾只白鷺飛過，馬飛揚(yáng)用羨慕的眼光欣賞這可愛的精靈，心想他們是多么自由啊。他想起“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”的詩句，覺得眼前的天和水，就是一個(gè)無比廣闊的空間，它們可以在這兒自由的翱翔，可是人呢，人一到了這個(gè)地方，可就是寸步難行了，可見人不如鳥兒。他心下黯然，想馬飛揚(yáng)啊馬飛揚(yáng)，你為何會落到如此地步，可是他思來想去也責(zé)怪不了自己。
此時(shí)此刻，他站在船頭，任由風(fēng)吹，真想大吼一聲，讓心中的不平之氣隨風(fēng)而去。他想到馮開創(chuàng)朱離疆王魯那一張張得意的嘴臉，不禁冷笑起來，一個(gè)聲音在心中喊起“荒島也困不住我！”
湖面上的風(fēng)漸漸轉(zhuǎn)涼，此時(shí)夕陽西下，那輪紅日和幼兒園畫冊上的一模一樣，又大又紅又圓，就在水面的上方，仿佛隨時(shí)都能掉下去，水面上已是霞光粼粼，馬飛揚(yáng)只覺得美不勝收，頓時(shí)心情舒暢起來，心中禁不住的揶揄“謝謝啦，馮校長朱校長，沒有你們我可欣賞不到如此盛大的景象啊?！?br/>
又是片刻，馬飛揚(yáng)終于看見了一個(gè)在水面上突出的地方，這便是大墩島了。馬飛揚(yáng)之前就聽說過大墩島，也曾想象那是一個(gè)什么樣的地方，是像金庸先生筆下的桃花島一樣的美麗嗎？那里桃花盛開小溪回旋流泉飛瀑？抑或是陶淵明筆下的世外桃源阡陌交通雞犬相聞？
島，總是給人一種神秘而奇特的感覺，那里人跡罕至，所以奇珍和異寶，神人或異人從來是不缺的，馬飛揚(yáng)想到金庸筆下的那些絕頂高手一旦歸隱江湖，所去者，不都是海外仙島嗎？沒想到，現(xiàn)在自己也來了，只可惜沒有那一身絕世的武功和一個(gè)相濡以沫的紅顏。
船靠岸的那一刻，馬飛揚(yáng)徹底失望了，這里既沒有桃花也沒有溪水，不過是一個(gè)小村莊罷了，和外面的村莊沒什么兩樣，島的外圍都是魚塘和網(wǎng)箱。島上有三四十戶人家，房子倒也是磚瓦房，島的東側(cè)有一排五六間房子，房子的前面是一塊大空地，想必就是學(xué)校了。
就聽老馬笑道：“馬老師，那里就是學(xué)校，你先去把東西都放下來，收拾收拾屋子，回頭就到我們家來吃飯，我叫人去喊你?！?br/>
馬飛揚(yáng)連忙客氣起來：“不了，不了，坐你的船過來，已經(jīng)很麻煩了，謝謝謝謝?！崩像R不容他說，說道：“哎呀，馬老師你就不要客氣啦，今天晚上你剛到，一切還不熟，你就到我家來吃，沒事的，我們這地方別的沒有，就是有魚，你看我給你燒靈湖魚，回頭許校長也過來。”馬飛揚(yáng)見老馬說的實(shí)在，再客氣下去也不好，也就爽快的答應(yīng)。
馬飛揚(yáng)見這學(xué)校，心里想著：不知道這是不是世界上最簡陋的學(xué)校，能看出這是個(gè)學(xué)校的或許就是房子的墻上寫有“忠誠黨的教育事業(yè)”幾個(gè)大字。房子前面的空地上還有一個(gè)水泥乒乓球臺，球網(wǎng)是磚頭充當(dāng)?shù)摹?br/>
許校長叫許樹林，有四十多歲，身形較瘦，見一個(gè)年輕人拎著背包行囊過來，知道這就是新來的老師了，忙上去招呼。
二人一見面都是自我介紹，許樹林便給馬飛揚(yáng)帶到最東頭的一間屋里，說道：“你就住這間屋子吧。”馬飛揚(yáng)看這排房子一共是五間，許樹林笑著對他說道：“大墩小學(xué)一共就五間房子，最西頭兩間是教室，一二三年級一間教室，四五六年級一間教室，中間是辦公室，東頭兩間，我住了一間，你現(xiàn)在住的這間原來是堆放一些雜物圖書教具之類的，我還在里面做飯，知道你要來了，我全部清了出來，那些雜物全部搬到辦公室啦?！?br/>
馬飛揚(yáng)邊聽許樹林的介紹，邊笑著應(yīng)和。