“你就拿這玩意送給人家”劉斌看著吳子帆手中那只乳白色的吊墜，伸手去摸了摸它的材質(zhì)，身為一個(gè)jian商，他對(duì)金玉木玩這些東西很在行，只打眼一看就知道，吳子帆現(xiàn)在手里這個(gè)勾玉形的“白玉吊墜”只不過是一塊普普通通的鵝卵石，賣相不錯(cuò)，但價(jià)值很低。

    人李曼青好歹也是三班的班花，這東西未免有點(diǎn)太寒酸。

    吳子帆把東西從他的手里搶了回來“你懂什么這東西對(duì)我有特別的意義。”

    聽到最后五個(gè)字，劉斌來勁了“什么意義來我聽聽”

    “跟你我得著嗎”吳子帆沒好氣地。

    其實(shí)，根就沒有什么特別的意義，這塊石頭就是他無意中撿到的一塊玩意，覺得好看就一直掛在了脖子上。

    既然知道了李曼青今天過生日，那么禮物是得送一個(gè)，上次要不是有她解圍，也許他此刻已經(jīng)不在郡丞里念書了。

    可是他又不想顯得太刻意，人家眼神都掃過來了，才忙不迭跑到外頭給人家挑選禮物，顯得沒有誠意。再，吳子帆現(xiàn)在不想再惹什么麻煩了，從那天李曼青替他了幾句話后，那張志庭現(xiàn)在每天盯他都跟有什么深仇大恨似的。

    所以禮物要送，送得東西還不能太顯眼，送得方式也不能太顯眼，主要還是為了感謝李曼青的救命之恩，沒有什么別的意思。

    這件貼身佩戴的吊飾很精致，很美觀，但又很樸素，如果一定要它有什么特別的意義的話，那就是它什么都不代表，什么都不代表，就什么都不暗指。

    現(xiàn)在，送李曼青一件什么也不暗指的東西，也許能化解他們之間那股奇怪的氛圍。

    十五天期限很快就會(huì)到，這段時(shí)間吳子帆就想安安靜靜地升升級(jí)，其他任何會(huì)給他帶來麻煩的事，他都不想?yún)⑴c，直覺告訴他，和李曼青太過接近，會(huì)讓他的生活變得很麻煩。

    攥著那枚吊墜，吳子帆瞅見一個(gè)四周無人關(guān)注李曼青的空檔，走過去用手指頭在她的桌子上點(diǎn)了兩下，然后一溜煙兒出了門。

    李曼青抬頭一見是他，馬上會(huì)意，紅著臉，跟著出了教室。

    秋明池旁。

    楊柳飄飄。

    水面下一條紅尾鯉魚翻出了水面，攪得池水一陣漣漪。

    如同李曼青的心。

    李曼青的眼睛在吳子帆略顯筆挺的黑色呢子外套上逡巡良久，看著以往一向外表邋遢的吳子帆忽然間變得這么干凈整潔，心里的暗潮層浪迭起。

    她以前對(duì)吳子帆不太熟悉。

    是的，雖然已經(jīng)一起相處了兩年多的時(shí)間，但是這兩年半以來，她和吳子帆就像是兩條雙曲線，離得極近，但卻從不相交。

    班級(jí)有時(shí)候就是一個(gè)社會(huì)，上流社會(huì)的人和社會(huì)底層的人除了共用一個(gè)教室，聽同一群老師講課，私下的生活幾乎毫無瓜葛。

    李曼青以前能夠熟識(shí)的男生，也就是學(xué)習(xí)成績好的那一撥了，不是張志庭就是，不是，就是褚曉明，不是褚曉明就是孫越，總之一直在這個(gè)圈子里打轉(zhuǎn)。

    所以在她的印象里，吳子帆就是一個(gè)成績不好，還老愛鬧出點(diǎn)動(dòng)靜的那么一個(gè)人，她不上有多討厭，但也決稱不上有多喜歡。

    可是，廁所里那次別開生面的“相遇”給了她重新認(rèn)識(shí)吳子帆的機(jī)會(huì)，她忽然現(xiàn)自己一直平淡無聊的愛情生活很可能是因?yàn)檎义e(cuò)了目標(biāo)。

    眼前的這個(gè)男孩其實(shí)細(xì)究起來，并沒有多么的英俊，身材適中，和張志庭相比，他各方面都處于劣勢(shì)。

    但是他有一條致命性的優(yōu)勢(shì)，那就是他能和她心靈相通。

    這種感覺對(duì)于愛情來，有多么重要根不言而喻。

    于是這幾天李曼青特別地關(guān)注著他，然后她現(xiàn)，他的身上還有許許多多令她欣賞的特質(zhì)，比如那股子不服輸?shù)膭蓬^，比如那對(duì)靈動(dòng)活潑的眼睛。

    忽然間，她現(xiàn)他符合她對(duì)愛情的一切想象。

    直到昨天那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的課代表易主事件。

    周老師衣衫不整的樣子，和她前后態(tài)度上巨大的差距，讓李曼青很好奇昨天在圖書館究竟生了什么，這個(gè)時(shí)候身邊的同學(xué)們都在傳吳子帆可能和周老師有什么見不得人的關(guān)系。

    這件事以前李曼青打死也不信，可是通過這幾天對(duì)吳子帆的觀察，她忽然現(xiàn)并不是沒有這種可能，既然她能現(xiàn)吳子帆的過人之處，那么憑什么周茹怡老師為什么就不能現(xiàn)，她雖然比這群學(xué)生大了七八歲，但是她年輕貌美正當(dāng)風(fēng)華，對(duì)吳子帆傾心未必沒有可能。

    于是李曼青昨天在心里了好幾道腦電波給吳子帆，詢問他這件事是不是真的，可是吳子帆也許是沉浸在了榮登英語課代表的巨大震撼中，并沒有對(duì)她產(chǎn)生任何心靈上的回應(yīng)。

    于是趁著課間，她又悄悄地塞了一個(gè)紙條給他，但結(jié)果還是沒有得到任何回復(fù)。

    李曼青開始懷疑她和吳子帆心靈相通這件事究竟是不是真的如果是真的，那為什么吳子帆為什么對(duì)她的詢問不聞不問可如果是假的，那么那天在女廁中生的事情如何解釋

    就這樣輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一個(gè)晚上，第二天早上醒來，李曼青一直想找機(jī)會(huì)跟吳子帆問清楚這件事，于是她一大早就焦急地坐在教室里等待吳子帆的到來，但是她居然忘了今天是她的生日，從到教室的那一刻開始，身邊的同學(xué)們絡(luò)繹不絕地來給她送禮物，雖然她很想把這些人趕走，但她的家教不允許她這么失禮，于是她只好神思不屬地坐在位置上，像個(gè)機(jī)器人一樣伸手去接同學(xué)們遞過來的禮物，視線卻一直在人群的夾縫中尋找著吳子帆的蹤跡。

    百無聊賴之下，她開始思考吳子帆知道她今天生日嗎，以及“如果知道他會(huì)送她什么”這種問題。

    想著想著，千呼萬喚的吳子帆終于出現(xiàn)了，可是當(dāng)李曼青滿心期待他的到來時(shí)，他卻連看都沒往她這邊看一眼，徑直回了他自己的位置，好像對(duì)她生日一事完全不知情。

    李曼青終于有點(diǎn)絕望了。福利 ”songshu566” 微信號(hào)，看更多好看的！