郭心妍通過后門的玻璃就順勢(shì)往教室里一看，沒有想到，站在講臺(tái)上教孩子們唱歌的，竟然是全國(guó)著名鋼琴家。
郭心妍心里又犯了嘀咕，這個(gè)司念念到底是什么樣的人？怎么總能勾搭上厲害的角色。
郭心妍想要跟白盛楠搭話，恰好這個(gè)時(shí)候，班級(jí)里學(xué)生們開始不受控制，自顧自的談?wù)摿似饋?lái)，白盛楠管也管不住。
控制好了那邊這邊又不消停，白盛楠這才知道小孩子有多么磨人了，剛想給司念念打電話，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)也沒有，只好在原地飽受著孩子們聲音的欺殘。
郭心妍這個(gè)時(shí)候就進(jìn)了一班教室，使勁拍了拍桌子，學(xué)生們驚嚇住了。
齊刷刷的往講臺(tái)上看，白盛楠也嚇住了，不知道眼前的這個(gè)人是誰(shuí)，兇狠的樣子讓白盛楠以為是宿舍大媽。
白盛楠的宿舍大媽每每到晚上十點(diǎn)整，就在白盛楠的宿舍門口兇巴巴的拍門，對(duì)他們屋里的人說(shuō)：“別說(shuō)話，快睡覺，不然通報(bào)批評(píng)了！”
郭心妍跟這個(gè)宿舍大媽超級(jí)像，白盛楠是害怕的。
但是孩子們，在看了一眼聲音發(fā)生源之后，停頓了幾秒，郭心妍發(fā)覺后覺得自己的方法有效，便剛想跟白盛楠說(shuō)話。
沒想到，孩子們幾秒就堅(jiān)持不住了，而且現(xiàn)在說(shuō)話的聲音比剛才郭心妍敲桌子的聲音都大。
郭心妍有些惱羞成怒，比剛才更用力的拍了拍講臺(tái)桌，這回孩子們根本就沒有理會(huì)她，仿佛什么都沒有聽到。
郭心妍這算是自討苦吃，在白盛楠面前，不僅孩子們沒反應(yīng)自己的手還疼。
司念念在大老遠(yuǎn)就聽到從一班教室里傳來(lái)的嘈雜聲，跑進(jìn)來(lái)一看心里一驚，郭心妍怎么在她班級(jí)里。
司念念先沒管她，只是清了清嗓子對(duì)學(xué)生們說(shuō)道：“可以不說(shuō)話了嗎？”
態(tài)度溫和語(yǔ)氣溫暖，孩子們剎那間就閉上了嘴，通通回到了自己座位上，像個(gè)乖孩子一樣雙手背后腰背挺直的坐著。
郭心妍和白盛楠都看愣了，誰(shuí)曾想到，面前這個(gè)看起來(lái)柔柔弱弱的女子竟然能夠把一個(gè)班級(jí)管理的這么好，不禁讓人稱贊。
司念念看到學(xué)生們安靜后，這才望向郭心妍，對(duì)她說(shuō)道：“郭老師，不知道您來(lái)我班級(jí)是有是什么事情嗎？”
郭心妍看著白盛楠，當(dāng)作沒聽見司念念說(shuō)的話一樣，含情脈脈的對(duì)他說(shuō)：“我的班級(jí)里學(xué)生們都非常乖，根本不用組織紀(jì)律性問題，我知道您是著名的鋼琴家，可以也幫我們班級(jí)彈奏一曲么？”
說(shuō)完之后郭心妍并沒有感覺到白盛楠和底下所有同學(xué)的尷尬和仇視的目光，司念念也無(wú)可奈何的在旁邊搖了搖頭。
白盛楠毫不客氣的回答道：“我是這個(gè)雜亂班級(jí)里白飛飛同學(xué)的父親，我?guī)椭纠蠋熓翘旖?jīng)地義，并沒有義務(wù)幫你?！?br/>
這一下搞得，郭心妍在這么多人面前被白盛楠拒絕，她把這一過錯(cuò)都‘歸功’于了司念念，心里一直在不服氣司念念到底哪里強(qiáng)過自己了！
司念念倒不在意，但是聽到白盛楠義正嚴(yán)辭的拒絕了郭心妍，心里還是挺開心的。
不知道為什么，這個(gè)郭心妍一直都對(duì)司念念有敵意，司念念當(dāng)然能夠感受的到。
郭心妍被白盛楠拒絕了之后，就不服氣的蹭著司念念的肩膀走出了教室。
但是，郭心妍心里暗暗發(fā)誓，這一次絕對(duì)不認(rèn)輸，要把白盛楠搶過來(lái)！
司念念不解的揉著自己的肩膀，朝學(xué)生們笑了笑，但轉(zhuǎn)眼間就嚴(yán)肅了起來(lái)，對(duì)他們說(shuō)道：“你們?cè)趺纯梢圆宦犜?，跟老師的約定你們沒有遵守，該如何懲罰？”
白盛楠站在講臺(tái)上聽不懂司念念話里的意思，司念念特別好心的走向白盛楠，為他講解與孩子們的約定。
司念念在教室里學(xué)生們?cè)趺闯臭[都可以，因?yàn)樗灸钅羁梢钥刂剖虑榘l(fā)展的趨向，但是如果司念念不在其他老師在，就一定要學(xué)乖，不可以張牙舞爪議論紛紛，萬(wàn)一發(fā)生像剛才那樣的事情，讓郭老師心懷不爽，以后發(fā)生什么事情就不好說(shuō)了。
白盛楠突然就理解了司念念不容易的心思，還問道：“孩子們做錯(cuò)了，懲罰是什么？”
司念念突然就笑了說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，隨便找一首自己以前不會(huì)的古詩(shī)向我背誦，驗(yàn)證合格后在走廊上夸我一句?！?br/>
兩個(gè)人笑的很開心，白盛楠因?yàn)樽约簝鹤佑钟羞@樣的一位好老師而感到驕傲。
司念念把剛復(fù)印完的歌詞發(fā)到了每個(gè)學(xué)生的手上，趁這個(gè)時(shí)間，白盛楠拿出手機(jī)拍了教室里學(xué)生們認(rèn)真看歌詞的照片，發(fā)到了家長(zhǎng)群里。
并向他們夸獎(jiǎng)，司念念老師是一名合格的而且教導(dǎo)有方的老師，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。
照片是在司念念不注意的時(shí)候發(fā)的，司念念也不知道竟在家長(zhǎng)群里被夸獎(jiǎng)了好多次。
學(xué)生們?cè)谑煜じ柙~，白盛楠在背誦樂譜，沒幾分鐘就對(duì)司念念說(shuō)他已經(jīng)成功背下來(lái)了。
這個(gè)速度倒是讓司念念有些詫異，但反過來(lái)一想，可能這就是世界名師吧。
學(xué)生們熟悉了半個(gè)小時(shí)，在這半個(gè)小時(shí)里，白盛楠和司念念成為了不可多得的好朋友。
司念念主動(dòng)對(duì)白盛楠說(shuō)：“我的家庭也可以說(shuō)是一個(gè)破碎的家庭，我母親在我年幼的時(shí)候就去世了，父親沒過多久就再婚又生出了個(gè)妹妹，所以我在母親去世后是沒有感受到親情的?！?br/>
白盛楠沒有想到司念念的身世會(huì)是這樣，一臉驚訝的看著她，司念念當(dāng)然也知道不會(huì)相信。
就又說(shuō)道：“是真的，所以，我能夠完全知道單親家庭孩子的不容易，白飛飛性格有些孤僻是因?yàn)槟氵@個(gè)父親而造成的，我只能希望你加強(qiáng)對(duì)小孩子的關(guān)心，等到他長(zhǎng)大成人后一切都來(lái)不及了?！?br/>
司念念是發(fā)自肺腑的對(duì)白盛楠講的，每次當(dāng)她看到坐在角落里和周圍結(jié)成一幫孩子們的對(duì)比，司念念就沒來(lái)由的心疼白飛飛。
司念念甚至希望全天下所有的單親家庭孩子都能夠不用收到折磨，平安健康的長(zhǎng)大，可是現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)，不公平的事情總是在發(fā)生。
知道是單親就會(huì)成幫結(jié)派的來(lái)進(jìn)行校園暴力，這樣的孩子以后成長(zhǎng)的道路是很危險(xiǎn)的。